2026年9月の記事一覧

　算数「長さ」の学習を生かして、巻き尺を使って体育館の様々な長さを測りました。

　最初の学習で測った時と違い、長い距離を測りました。測る前にどのくらいの長さか予想し、数量的な感覚を培いました。また、「０を端に揃えて測る」ことも学習したので、その点も意識してグループで協力し合いながら取り組んでいました。