７月１７日水曜日

〇おいしい給食の時間

　１学期の給食も、明日が最後。

　今日は、低学年の給食の様子をお知らせします。

　【１年１組】

　【１年２組】

　【２年１組】

　【２年２組】

　【３年１組】

★夏野菜たっぷりのカレーライスを食べて、元気がでました。

★明日は、高学年の給食の様子をお伝えします。

７月１６日火曜日

〇クラブ活動がありました

　「クラブ活動」は、４年生から６年生までが参加します。

　共通した興味・関心のあるクラブで活動をします。

　文政小には、９つのクラブがあります。

　【１　室内ゲームクラブ】

　トランプの「きりふだ」をしました。

　「やったことがある人？」・・・誰も手を挙げません。

　子どもたちは、あまりトランプはしないようです。

　教えてあげると、面白さが伝わり、たくさんの笑顔が見られました。

　【２　切り絵クラブ】

　みんな集中して作品作りをしていました。

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　【切り絵クラブ担当の先生の作品】

　こんな作品ができるそうです。

　【３　読書クラブ】

　・・・・・シー－ーンと、本を読んでいました。

　【４　ダンスクラブ】

　どんなダンスをするか、話し合っていました。

　【５　イラストクラブ】

　自分の描きたい絵、好きなキャラクターの絵を描いていました。

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　【イラストクラブ４年生の絵】

　まだ途中ですが、迫力ある絵が描けていました。

　【６　卓球クラブ】

　体育館の２階で活動。暑かったです。

　しかし、「卓球の楽しさ＞夏の暑さ」でした。

　久しぶりの卓球は、盛り上がっていました。

　【７　百人一首クラブ】

　真剣に取り組んでいました。

　【８　ものづくりクラブ】

　削るお絵かき、スクラッチアートに取り組んでいました。

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　　↓　黒い紙に書いてある線を削ると・・・・

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　【ものづくりクラブの子どもの作品】

　こんな感じで、カラフルな絵に仕上がります。

　【９　屋内スポーツクラブ】

　「屋内スポーツ」ですが、７月の活動は「屋外」で水球。

　プールに入っているだけで楽しい活動でした。

　★次回のクラブ活動は、２学期です。お楽しみに！

〇着衣水泳をしました（２年生）

　２年生が体育の時間、着衣水泳をしました。

　「服を着て泳ぐと泳ぎにくいこと」を実感してもらいました。

　【服を着て浮いてみました】

　遊んでいてもし不意に川や海に落ちたら・・・

　泳ぎにくさの実感と、ペットボトルがあれば楽に浮くこと（写真がなくてすみません）をできることを学びました。

７月１２日金曜日

〇外遊び元気アップ週間（最終日）

　今年の夏は涼しくて、外遊びも快適です。

　外遊びは、子どもたちではなく、先生たちも一緒に遊んでいます。

　【２年生がドッジボール】

　担任の先生は、審判をしていました。

　【６年生はキックベースボール】

　６年生の先生が審判。

　６年生が蹴るキックベースボールは、迫力がありました。

　【事務室の先生は戦いごっこ】

　「先生、たたかいましょう！」と、柔道のような遊びをしていました。どんどん子どもたちが先生に挑戦していました。

★今日で「外遊び元気アップ週間」は終わりました。

★体力をつける目的もありますが、友達と関わったり、気持ちがすっきりしたり、素敵な一週間となりました。

〇３連休は元気に過ごしましょう！

　明日から３連休です。

　嬉しそうに子どもたちは下校しました。

　【友達と一緒に下校】

　全学年５時間授業なので、みんな一緒に帰りました。

　【スクールバスで下校】

　スクールバスは２便あります。

　低学年が早く帰る１便。高学年は２便。

　バスが来るまで遊んだり、宿題をしたりして、有効に時間を過ごしました。

　【元気な子どもたちとひまわり】

　１学期も残り４日。火曜日は、みんな元気に会いましょう！

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　　　↓　ちなみに、

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　１学期、学校があった日は「６７日」でした。

　保健の先生に「全校児童２７４名が全員出席した日数」を聞きました。

　「４月１０日と５月１７日の２日間だけでした。」

　他の日は、欠席が１名以上あったそうです。

　夏休みの過ごし方も聞きました。

　「夏休みだからといって、だらだら過ごさず、規則正しい生活をしてほしいですね。」とのことでした。

　詳しくは、終業式のときに配付する保健便りをご覧ください。

　それから、むし歯の話もしました。

　歯科検診で、１０１名の子どもにむし歯があったそうです。

　治療はまだ１２名だそうです。

　「夏休みに治療をお願いします。」でした。

　よろしくお願いします。

７月１１日木曜日

〇外遊び元気アップ週間です（その２）

　２時間目の「ランニングタイム」だけでなく、昼休みも元気アップの取組をしています。「外遊びの推進」です。

　【外遊びの推進①：ドッジボール】

　男女仲良く、ドッジボールをしていました。

　【外遊びの推進②：サッカー】

　チームに分かれてサッカーをしていました。

　【外遊びの推進③：ビーチバレー】

　「先生、空気を入れてください！」

　プー－ー－と、パンパンにしてあげました。

　防球ネットを使って、工夫して遊んでいました。

　【外遊びの推進④：ここでもサッカー】

　低学年がサッカーをしていました。

　【外遊びの推進⑤：ジャンプボード】

　リニューアルした遊具で、遊んでいました。

　ついジャンプして、タッチしたくなる遊具です。

　【外遊びの推進⑥：一輪車】

　「先生、乗れないんですよお。」と女の子たち。

　練習、がんばってね！

 【外遊びの推進⑦：虫取り】

　子どもたちは、虫取りが大好きです。

　「先生、クマゼミがいます！取ってください！」

　高くて、無理でした…。（ピンクのところに蝉）

　【外遊びの推進⑧：ブランコ】

　６つのブランコに乗って、気持ちよさそうでした。

　「押してあげようか？」「やったあ！！」

　あっちへこっちへと、子どもたちの背中を押し続け続けました。

　【外遊びの推進⑨：うんてい】

　低学年に人気の遊具です。

　【外遊びの推進⑩：魚の観察】

　職員玄関前には「池」があります。

　太藺(フトイ)が生えている池は、日本で文政小だけかもしれません！

　水深は４０㎝くらいで、コイやハエなど、小魚がいます。

　女の子たちが、時折泳いでくるコイにタッチしていました。

　まるで水族館のタッチプールみたいでした。

〇夏にぴったりの掲示物ですね

　【児童玄関】

　３年生以上の児童は、この玄関から教室へ行きます。

　【朝顔の掲示物】

　朝顔や葉っぱは、一つ一つ折り紙で作ってあります。

　掲示委員会の子どもたちの手作りです。

　夏の暑さを和らげてくれる、素敵な掲示物（作品）です。

７月１０日水曜日

〇外遊び元気アップ週間です

　毎月第２週を「元気アップ週間」としています。

　２時間目の休み時間は「ランニングタイム」です。

　曲に合わせて運動場で走りました。

　【ランニングタイムの様子】

　１年生から６年生まで、一緒に走りました。

★みんなで楽しく体力づくりができました。今週は天気がよくない日が多いですが、雨にも負けず頑張ります！

〇今日もアルミ缶をありがとうございました！

　毎週水曜日は、家庭のアルミ缶を集める「アルミ缶ウェンズデー」です。

　【学校の玄関前】

　たくさんの子どもたちが持ってきてくれました。

　【アルミ缶チケットをどうぞ！】

　アルミ缶を持ってきた児童は【アルミ缶チケット】が１枚もらえます。１０枚集めると、アルミ缶の収益で購入した図書の本が優先的に借りられます。

　【職員もアルミ缶を持参】

　先生たちもアルミ缶を持ってきます。（チケットはもらえません。）

★資源回収した資金は、「図書の本購入」「ユニセフ募金」に使います。来週は、１学期最後のアルミ缶ウェンズデーです。ご協力をよろしくお願いします。

〇ニコリちゃん、大作戦開始！！

　運営委員会の取り組みです。

　「友だちといっしょにやって、うれしかったこと」を募集しています。　

　【児童玄関に掲示しているポスター】

　記入例が書いてありました。

「〇〇くんがいっしょにあそんでくれて、うれしかった。１年１組〇〇〇〇」

「〇〇さんが、勉強で分からないところを教えてくれてうれしかった。５年２組〇〇〇〇」

　【ニコリちゃんカードと回収ボックス】

　「ニコリちゃん」のネーミングとカードのかわいさが、とても素敵です。つい書きたくなりますね。

★文政小の子どもたちの心がハッピーになる取組です。たくさんのニコリちゃんを待ってます！

７月９日火曜日

〇修理をしてもらいました

　学校では,毎月１回「安全点検」を行っています。

　子どもたちが安全で快適に過ごせるためです。

　不具合があった箇所を修理してもらいました。

　【ジャンプボード】

　きれいにペンキで塗り直してもらいました。

　【ジャンプボードの得点板】

　これは木が傷んでいて、新しく作ってもらいました。

　業者さんの手作りです。

　同じ形、同じデザインで、新しく生まれ変わりました！

　【指令台】

　さびを落として、きれいな青色に塗ってもらいました。

　支柱のさびて腐っていた部分は、切り取って、新しい鉄のパイプに付け替えてあります。

　【サッカーゴール】

　上記の部分が折れていました。

　【サッカーゴール】

　溶接してあります。もう大丈夫です。

〇文政小あれこれカメラ

　【中庭のプランター】

　何を伝えたいかというと・・・・

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　【ヒマワリ】

　ヒマワリが咲いていました。

　夏を感じますね。

　【プランターの花】

　ポーチュラカも、小さい花を咲かせていました。

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　　↓　正門側の駐車場へ行くと・・

　【正門のプランター】

　こちらのポーチュラカは、咲き誇っていました。

★あちこちで花が咲いていて、心が安らぐ文政小です。

７月８日月曜日

〇運動会のテーマを決めました

　６校時に代表委員会がありました。

　提案理由は、「みんなが練習から運動会当日まで、力を合わせてがんばることができるから」でした。

　【児童会室】

　児童会のテーマにそった話し合いました。

　ちなみに「なかまと力を合わせてチャレンジ！文政小」が児童会テーマです。

　【活発な話し合いでした】

　「力を合わせて」「笑顔で」「チャレンジ」「協力」などの言葉が候補としてあげられていました。

　正式決定した運動会のテーマは、後日お知らせします。

〇地区児童会がありました

　１学期の反省と夏休みの暮らしについて話し合いました。

　【貝洲地区の話し合い】

　同じ地区の１年生から６年生までが集まり、話し合いをしました。

　２学期の登校班の集合場所と時刻の確認もしました。

〇ぐんぐん成長！ひまわり！

　３年生が育てているひまわりが日に日に大きくなっています。

　【今日の朝のひまわり】

　１６０㎝くらいの高さになっていました。

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　【６月２６日のひまわり；約８０㎝】

　１２日間で２倍くらいの大きさになりました！

　【ひまわりのお世話】

　ひまわりを支柱に結びつけました。

　久保先生と３年生が作業しました。

　どこまで大きくなるでしょう。楽しみですね。

〇鏡中校区小中連携あいさつ運動をしました

　先週の４日（木）、中学生と一緒にあいさつ運動をしました。

　【文政小の正門】

　鏡中の生徒会から、７名来てくれました。

　みんな文政小の卒業生です。

　【小中連携あいさつ運動】

　さわやかな中学生のあいさつでした。

　【小中連携あいさつ運動】

　午前７時３０分から７時５５分まで、あいさつ運動に取り組みました。

　中学生のお兄さん、お姉さんから挨拶してもらって嬉しかったようでした。

　【小中連携あいさつ運動】

　８時前にあいさつ運動を終えました。

　小学校、中学校それぞれ代表の子どもが、感想とお礼を言いました。

　中学生の感想に、

　「小学生が元気にあいさつしてくれて、嬉しかったです。」

　とありました。

　挨拶をする人も、挨拶をされる人も、心が温かくなるあいさつ運動ができて良かったです。

　★次回は２学期に予定しています。

７月６日土曜日

〇読み聞かせがありました

　５日金曜日の朝自習の時間は、読み聞かせでした。

　【１年１組】

　【１年２組】

　【２年１組】

　【２年２組】

　【３年１組】

　【４年１組】

　【５年１組】

　【５年２組】

　【６年１組】

　【６年２組】

　本の読み聞かせは、みんな大好きです。

　どの学級の子どもたちも、しーんとなって、お話を聞いていました。

★読み聞かせをしてくださった保護者、地域の方、先生方、ありがとうございました。

７月５日金曜日

〇平和集会がありました

　全校児童が集まって「平和集会」をしました。

　【体育館；３・４校時】

　人権教育の一環として、「平和」についてみんなで考えました。

　【平和集会のプログラム】 

　【全員斉唱】

　まず初めに「折り鶴」（６月の歌）を歌いました。

　【歌声が響き渡りました】

　平和への思いが伝わる歌でした。

　【４年生の発表①】

　『文政にも戦争があった』

　【４年生の発表②】

　文政校区にお住まいのおじいさん、おばあさんに戦争のお話を聞きました。全員が感じたことや思ったことを発表しました。

　【４年生の発表③】

　平和への願いを込めて「♪ピープル・オブ・ザ・ワールド」を手話を交えて歌いました。

　【６年生の発表①】

　『平和へのメッセージ～修学旅行で学んだこと～』

　【６年生の発表②】　

　「戦争の恐ろしさを世界に伝えていきたいです。」

　「普段から友達と仲良くしていきたいです。」

　修学旅行で学んだことを、一人一人が力強く呼びかけました。

　【６年生の発表③】

　長崎修学旅行で歌った「折り鶴」を、心を込めて歌いました。

★感想発表★

 　【３年生児童】

　「恐ろしい戦争のことがわかりました。ふだんから友達と仲良くしていきたいです。」

 　【５年生児童】

　「戦争の怖さを実感しました。」

　【４年生児童】

　「平和な時代に生まれてよかったと思いました。」

　【６年生児童】

　「４年生の発表を聞いて、文政にも戦争があったことがわかりました。」

　【教頭先生の話】

　「タイに住んでいたとき、カンボジアへ行きました。」

　教頭先生が実際に体験し、考えられ、文政小の子どもたちに知ってほしいことを話されました。

　地図や写真など使って、子どもたちにも分かりやすいように（怖くないように）カンボジアの悲しい歴史を話されました。

　「このような悲しいことが二度と起こらないよう、世界中のみんなが仲良くすることが大切です。そのために、みんなができることは、『自分たちが仲良くすること』です。」

　平和集会を通して、子どもたちは多くのことを学びました。

　そして、自分たちができること、「自分を大切にする、隣の友達を大切にする、近くの友達を大切にする。」そんな当たり前のことが、みんなでできるといいですね。

７月４日木曜日

〇久しぶりの晴れでした

　雨が続いていましたが、今日は久しぶりいい天気でした。

　【下校する低学年の児童】

　【中庭】

　新緑がきれいでした。

　花壇のヒマワリも大きく育っています。

　【登校時にセミをゲット！】

　２年生の男の子が「先生、セミを捕まえました。」と見せてくれました。クマゼミでした。

　雨もあがり、セミたちもたくさん出てきたのでしょうね。