令和8年度新着情報
4/23 6年「全国学力・学習状況調査」
6年生は、全国学力・学習状況調査に取り組みました。これまでに学習して身に付けた力を発揮しようと、45分間集中して問題に向き合っていました。自分の考えを書く問題にも、解答用紙いっぱいに記述する姿が見られました。
4/22 授業風景(たんぽぽ学級、1年、2年)
たんぽぽ学級の子どもたちは、自分の名前を使って詩を作っていました。大好きなものをうまく表現していました。
1年生は、図書室で本を借りていました。読み聞かせは体を乗り出して聞いていました。
2年生は、算数で大きな数のたし算の学習をしていました。数え棒を使って、10のまとまりを作って計算していました。
4/21 授業風景(3・6年)
3年生は、道徳で「くまもとじしん」について学習しました。友だちとともに、災害時に大切なことについて話し合う姿が見られました。
また、社会科の学習では屋上に上がり、それぞれの方角に何があるのかを調べました。初めての屋上に、子どもたちは大興奮でした。
6年生は、国語「帰り道」の学習で、自分なりの問いを立て、その問いについて学級全体で活発に話し合っていました。
理科では、酸素・窒素・二酸化炭素の中で火がどのように燃えるかを調べる実験を行いました。酸素の中では火が激しく燃えることに驚く様子が見られました。
4/20 休み明けでも元気です
2日間の休みは雨が続きましたが、今日は爽やかな青空の下、子どもたちが元気に登校してきました。
2年生は体力テストに向けて、20mシャトルランの練習に取り組んでいました。
4年生は3桁×3桁の筆算に、
5年生は興味のある国についての調べ学習に励んでいました。
1年生は鉛筆の持ち方に気をつけながら、ひらがなの練習を行っていました。
休み明けとは思えないほど、元気いっぱいの阿村っ子です。
4/17 元気よく発表しています
新学期がスタートしてから2週間となりました。少しは疲れが出てくる頃ですが、阿村小の子どもはとても元気!毎日学校に来て、元気に発表したり、友だちと話し合っています。
4/16 頑張っています1年生!
1年生は毎日元気に学校生活を楽しんでいます。朝は6年生と一緒にラジオ体操を行い、少しずつ上手になってきています。
また、外国語の授業ではALTの先生と一緒に楽しく学習し、英語に親しむ様子が見られました。体育では50メートル走の測定を行い、ゴールを目指して力いっぱい走っていました。
4/15 頑張って登校しています
最近雨の日が多く、すっきりしない天気が続いていますが、阿村小の子どもたちは元気に登校し、勉強を頑張っています。すでに欠席者ゼロの日が4日となりました。
4年生の外国語の授業では、ALTの先生と楽しそうに英語で会話をしていました。1年生は初めての体育の授業で、準備運動の仕方や並び方などを楽しそうに練習していました。
4/13 1年生 初めての小学校での給食
今日は、1年生にとって初めての給食でした。給食エプロンに着替え、それぞれの役割に分かれて準備を行いました。
台をきれいに拭いたり、食器の入った重いかごを運んだりと、自分たちで一生懸命頑張っていました。
自分たちで準備した給食は格別だったようで、ほとんどの子どもが完食していました。
4/10 歓迎遠足
歓迎遠足はあいにくの雨のため中止となりましたが、レクリエーションを行いました。1年生が一人一人自己紹介をすると、2~6年生から温かい拍手が送られました。
その後、企画委員会の子どもたちがクイズやゲームを考えてくれ、子どもたちは笑顔いっぱいで楽しい時間を過ごしていました。
お昼ご飯では、自分が選んだお菓子について「これは○○円、これはパックに入っていた中の一つなので10円です」など、220円以内であることを一生懸命に説明する姿も見られました。
いつの時代でも「遠足のおやつ」は、子どもたちにとって魅力的なものなのだと感じました。
4/9 入学式
本日、阿村小最後の新入生が仲間入りをしました。少し緊張した様子の子どもたちでしたが、名前を呼ばれると元気よく返事をする姿が見られました。
式では、校長先生のお話や2年生の歓迎の言葉があり、新入生はしっかりと話を聞いていました。
これから始まる学校生活に期待をふくらませながら、一歩を踏み出した新1年生。阿村小学校での毎日が楽しく充実したものになることを願っています。
4/8 4~6年生 入学式準備
入学式に向けて、4~6年生と職員で準備を行いました。体育館では椅子や花鉢を整え、飾り付けを行いました。また、1年生教室の清掃や掲示も行い、新入生を迎える準備を整えました。
高学年の子どもたちは進んで協力し、頼もしい姿が見られました。新入生の皆さんの入学を、心よりお待ちしています。
4/8 就任式・始業式・教科書配布
就任式・始業式を行い、新年度がスタートしました。就任式では新しく来られた先生方をお迎えし、子どもたちは新しい出会いに期待をふくらませていました。
始業式では、校長先生から今年度の合言葉「みんながいちばん!阿村の宝」について話があり、1学期は「あいさつ・話を聞く・やりぬく」ことを頑張りましょうと呼びかけられました。
その後の学級活動では教科書の配布があり、子どもたちはその厚さに驚いたり、一冊一冊にていねいに名前を書いたりしていました。新しい学習への意欲が感じられる時間となりました。
これからの1年が充実したものとなるよう、職員一同取り組んでまいります。
3/28 テレビ撮影「7人の侍(おじさん)」
テレビ熊本の「7人の侍(おじさん)」の番組撮影が、本校で行われました。出演者の中には、阿村小出身の太田弘樹さんや、お笑いコンビ「もっこすファイヤー」のたくさんもおられ、「ああ~われらの阿村小学校!」と校歌を歌いながら登場され、会場は大いに盛り上がりました。
今回は、恒例の子どもたちとの鬼ごっこを実施しました。1・2回戦は、侍(おじさん)と子どもたちが同じチームとなり、協力して相手を追いかけました。3回戦は、校舎内に隠れた侍(おじさん)を子どもたちが探すかくれんぼ形式で行われました。一人でも見つけることができなければ侍(おじさん)の勝ちというルールの中、子どもたちは最後まで懸命に探しましたが、太田弘樹さんを見つけることができず、侍(おじさん)の勝利となりました。
当日は天候にも恵まれ、子どもたちは「7人の侍(おじさん)」の皆さんと楽しい時間を過ごし、思い出に残る一日となりました。
なお、放送は4月18日と25日の午前10時30分からの予定です。ぜひご覧ください。
3/26 退任式
転出される5名の先生方とのお別れの式を行いました。
式では、先生方から、「これからも自分らしく頑張ってください」など、一人一人心のこもったメッセージをいただきました。
代表児童がこれまでの感謝の気持ちを込めてお礼の言葉を述べ、花束を贈りました。子どもたちは、授業や学校生活の中でお世話になった先生方との思い出を振り返りながら、真剣な表情で話を聞いていました。
式の最後には、全校児童で花道をつくり、拍手で先生方を送り出しました。先生方への感謝の気持ちがあふれる、心温まる退任式となりました。
3/24 卒業証書授与式
3月24日、令和7年度の卒業証書授与式を挙行しました。厳かな雰囲気の中、12名の卒業生が本校を巣立っていきました。
式では、一人一人がしっかりとした返事とともに卒業証書を受け取りました。「旅立ちの言葉」では、これまでの思い出や、先生方や地域の方々、ご家族への感謝の気持ちを涙ながらに伝え、その姿に会場は感動に包まれました。
在校生も心を込めて歌や呼びかけを行い、卒業生への感謝とお祝いの気持ちをしっかりと届けていました。
卒業生の皆さん、ご卒業おめでとうございます。これからの中学校でのさらなる活躍を心より願っています。
3/23 卒業式準備
3~5年生で、明日の卒業式に向けた準備を行いました。花を運んだり、机や椅子を並べたり、トイレを掃除したりと、それぞれが進んで動く姿が見られました。さすが阿村っ子です。
6年生にとって、明日の卒業式が最高の思い出になることと思います。
3/23 修了式
本日、全学年で修了式を行いました。はじめに、学級代表児童が1年間を振り返った作文を発表しました。「委員会の仕事を頑張りました」「縄跳び大会に向けて練習をしました」「次の学年では漢字を頑張りたいです」など、一人一人が堂々と発表していました。
その後の修了証授与では、代表児童に合わせて礼や返事をするなど、落ち着いて行動することができていました。
また、校長先生からは、それぞれの学級へ賞状が贈られました。来年度に向けて意識を高めることができた修了式となりました。
3/18 長縄チャレンジ表彰式
今年度も、天草郡市小体連主催の「長縄大会チャレンジ」に参加しました。その結果、1年生・4年生・5年生が目標達成チャレンジの部で入賞し、表彰式を行いました。
来年度は、阿村小として参加する最後の大会となります。これまでの取組を生かし、さらに力を発揮してくれることを期待しています。
3/18 卒業までカウントダウン!予行練習
卒業式の予行練習を行いました。本番通りに、入場から退場まで通して練習しました。卒業生も在校生も、1回目の練習よりさらに息が合ってきています。
特に、証書授与での卒業生の「はい!」という返事は、体育館中に響き渡っていました。
また、呼びかけでは一人一人が気持ちを込め、大きくはっきりとした声で伝える姿が見られ、感心しました。
本番では、素晴らしい卒業式になることが今から楽しみです。
3/16 1・2年生「プライベートゾーンって何?」
人権擁護委員の方々をお招きし、「プライベートゾーンって何?」という授業を行いました。紙芝居やお話を通して、「プライベートゾーン」について考えました。
授業の中では、「どこが大切な場所かな?」という問いかけに対して、子どもたちは自分の考えを発表したり、友だちの意見にうなずいたりしながら、意欲的に学習に取り組んでいました。
また、体のように目に見えるものだけでなく、心のように目に見えない大切な部分もあることに気付き、自分や友だちを大切にすることの大切さについて考えを深めていました。