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令和8年度新着情報

7/9 4年「水道局出前授業」

   4年生は社会科で「水はどこから」の学習をしています。学校や家庭で何気なく使っている水は、蛇口をひねると当たり前のように出てきます。
 しかし、その水がどこから来て、どのように上天草市まで届けられているのかについて、水道局の方からお話を聞きました。
 説明を聞く中で、大矢野町などでは八代市を流れる球磨川の水をきれいにして運んでいることを知り、子どもたちはとても驚いた様子でした。
 また、安全で安心な水を届けるために、多くの人が関わり、さまざまな工夫や努力をしていることも学ぶことができました。普段何気なく使っている水の大切さを感じました。

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7/9 3・4年「ちゃぐりん贈呈式」

   JAあまくさ様より、子ども向け雑誌「ちゃぐりん」を寄贈していただき、贈呈式を行いました。「ちゃぐりん」は、「child(子ども)」「agriculture(農業)」 「green(みどり)」の頭文字を組み合わせた名称だそうです。
 贈呈式では、教良木でお米やズッキーニなどを栽培されている農家の方からお話を伺いました。神奈川県のご出身で、青年海外協力隊としてザンビアで活動された経験を経て、現在は教良木で農業に取り組まれています。子どもたちは興味深く聞いていました。

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7/8 2年「歯科保健指導」

   2年生は、養護教諭による歯科保健指導を受けました。歯垢染色液で赤く染まった歯を見て、自分の歯に磨き残しがたくさんあることに気付き、驚いていました。
 その後は、赤く染まった部分を中心に一本一本丁寧に歯を磨きました。指導を通して、磨き残しやすい場所や特に意識して磨くポイントを知り、正しい歯磨きの仕方について理解を深めることができました。

磨き残しがどこにあるか確認しました。

赤色が落ちるように鏡を見ながら、一生懸命に磨いています。

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7/6 1年生 3校合同交流授業

    来年度の3校統合に向けて、1年生の交流授業がありました。今回は今津小学校を訪れ、他校の1年生と一緒に国語の授業を受けました。
 行きのバスの中では楽しそうに過ごしていましたが、今津小学校の教室に入ると、少し緊張した様子が見られました。それでも、普段とは違う約25人の大人数の中で、一生懸命に手を挙げて発表する姿も見られました。
 交流を重ねることで、少しずつ友達の輪が広がり、次回はさらに打ち解けて、楽しく学び合う姿が見られることと思います。

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7/2 ありがとうございました 授業参観・学級懇談会

    1学期最後の授業参観・学級懇談会を行い、多くの保護者の皆様にご参加いただきました。授業参観では、学習の成果の発表や命について考える学習、歴史のまとめなど、各学級でさまざまな学習の様子をご覧いただきました。
 また、学校運営協議会の皆様にも参観していただき、「数年ぶりに見た授業風景は、驚くほどICTが活用されていて、子どもたちもはきはきと学習に取り組んでいた。このまま素直にすくすくと育ってほしい。」との感想をいただきました。
 授業参観後の学級懇談会では、1学期の子どもたちの成長や学校生活の様子、夏休みの過ごし方についてお伝えしました。また、学年によっては学年レクリエーションや卒業式に向けた話し合いなども行われ、有意義な時間となりました。

1年生は「おおきなかぶ」の劇をしました。

2年生は、お気に入りの本を紹介していました。

3・4年生は、算数でした。

赤ちゃんもお姉ちゃんと一緒に授業を受けました。

5年生は命について話し合いました。

6年生は歴史の学習でした。

 

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7/1 ありがとうの木

 今年も人権旬間で「ありがとうの木」に取り組みました。自分のクラスメイトだけでなく、他学年の子にもメッセージをたくさん書いてあり、阿村小の「学年関係なく仲良し」のよさが表れていました。

ありがとうの花がたくさん咲きました。

2本目のありがとうの木にも花が咲いています。

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6/30 不審者避難対応訓練

   不審者避難対応訓練を実施しました。今回は、「面会を装った不審者が1年生教室に侵入する」という想定で訓練を行いました。
 訓練では、警察署の方に不審者役を務めていただき、偽のナイフを振り回したり、さすまたを取り上げたりするなど、実際の場面を想定した対応を行っていただきました。
 1年担任だけでなく、異変に気付いた他の職員もすぐに駆け付け、連携して不審者への対応を行いました。その間、子どもたちは先生の指示に従い、落ち着いて安全な場所へ避難しました。避難後は物音を立てず静かに待機し、不審者役にも子どもたちの居場所が分からないほど、真剣に訓練へ取り組むことができました。
 訓練終了後には、警察署の方から職員へ、不審者対応のポイントや安全確保についてご指導いただきました。今回の訓練を生かし、今後も児童の安全を第一に考え、万が一の事態に備えた体制づくりに努めてまいります。

 

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6/29 3校合同校歌制作意見交換会

   大雨の影響で3日間臨時休業となっていましたが、この日は子どもたちが元気に登校してきました。

 阿村小・今津小・教良木小の3校の5年生が集まり、シンガーソングライターのMICAさんと一緒に、松島小学校の新しい校歌づくりに向けた意見交流会を行いました。

 子どもたちは、それぞれの学校のよさや松島の魅力について話し合い、「校歌に入れたい言葉やフレーズ」をグループごとに考えました。MICAさんも各グループを回り、子どもたち一人一人の思いやアイデアに熱心に耳を傾けてくださいました。

 今回出された子どもたちの思いをもとに、MICAさんが新しい校歌を制作されます。子どもたちの願いや松島の魅力が詰まった、すてきな校歌の完成が今から楽しみです。

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6/22 3・4年「リコーダー講習会」

 天草市の水田楽器さんをお招きし、3・4年生がリコーダーの吹き方を教えていただきました。
 講習会では、「ブリン・バン・バン・ボーン」を一緒に演奏したり、さまざまな楽器の音色を聞かせていただいたりしました。また、「歌うように吹くといいよ」「『うふふ』と笑うような声で」など、きれいな音を出すためのコツも教えていただきました。
 初めてリコーダーを学ぶ3年生も興味津々で、楽しく学ぶことができたあっという間の1時間でした。

いろいろな楽器を見せてくれました

4年生は一緒にエーデルワイスを演奏しました

3年生は「シ」を教えてもらいました

シの音だけで「ブリン・バン・バン・ボーン」を演奏!

最後に鳥の形をした不思議な笛を吹いてくれました

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6/19 6年生研究授業「分数÷分数」

    今年度最初の研究授業を6年生で行いました。教科は算数で、「分数÷分数」の学習に取り組みました。
 授業では、「なぜ、わり算なのにかけ算をするのだろう?」という疑問について考えました。子どもたちは、自分の考えをもちながら友達と意見を交流し、理由を説明し合いました。図を使って分かりやすく説明する子や、これまで学習したわり算の性質をもとに考える子など、それぞれが学んだことを活用しながら一生懸命に説明する姿が見られました。
 本年度の校内研究テーマは、「主体的・対話的に学び合う児童の育成 ~個別最適な学びと協働的な学びのつながりを意識した授業づくりの工夫を通して~」です。
 今回の授業でも、自分で考え、友達と対話しながら学びを深めていく子どもたちの姿が見られました。今後も校内研修を充実させ、子どもたちが「楽しい」「分かった」「できるようになった」と実感できる授業づくりに取り組んでいきます。

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3・4年生「プール開き」

    延期が続いていた3・4年生のプール開きを、ようやく行うことができました。少し肌寒い天候でしたが、子どもたちは待ちに待ったプール学習に笑顔いっぱいで参加していました。
 シャワーを浴びた後は、小プールで水慣れを行い、少しずつ水に親しみました。大プールに入ると、「寒ーい!」という声もあちらこちらから聞こえてきましたが、水の感触を楽しみながら意欲的に活動していました。

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6/19 ふるさとくまさんデー「荒尾・玉名のあじ」

    今日の給食は、ふるさとくまさんデー「荒尾・玉名の味」でした。
 メニューは、南関あげ丼、なすのひこずり、そしてスイカです。南関あげ丼は、熊本県の特産品である南関あげを甘辛く煮てご飯にかけたもので、子どもたちは「おいしい!」と言いながら、夢中になって食べていました。
 また、デザートには熊本を代表する特産品のスイカが登場しました。みずみずしく甘いスイカに、子どもたちの顔にも自然と笑顔が広がっていました。
 給食を通して、ふるさとの食材や郷土料理のよさを感じることができる、楽しい時間となりました。

スイカにガブッ!

ていねいにスイカの種を取っています

南関あげ丼もおしかったです

クイズもあり盛り上がりました

スイカのおかわりを求めて!

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6/18 3~6年「歯科保健指導」

 学校歯科医の先生をお招きし、歯の保健指導を行いました。
 はじめに、虫歯の原因となる菌についてのお話があり、「歯垢(しこう)1gの中には約1兆個もの虫歯菌がいる」と聞いた子どもたちは、その数の多さにとても驚いていました。
 その後、大きな歯の模型を使いながら、正しい歯磨きの仕方を分かりやすく教えていただきました。奥歯から磨き始め、ぐるっと一周するように丁寧に磨くことや、5分程度かけて磨くことが大切だそうです。
 最後に先生から、「1日3回の歯磨きを丁寧に行うこと」「歯に異常を感じたら早めに歯医者さんを受診すること」の2つを心がければ、虫歯や歯の病気の予防につながると教えていただきました。

虫歯の原因をクイズ形式で分かりやすく教えていただきました。

大きな模型の歯を使ってどこを磨くのか教えてもらいました

先生と同じように歯ブラシを動かしていきました。

全部を磨き終わるのに5分以上かかりました。

感想もしっかりと伝えてくれました。

 

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6/17 人権集会

人権旬間の取組の一つとして、人権集会を行いました。
 集会では、はじめに校長先生から「人権って何だろう?」「相手を大切にするとは、どんなことだろう?」という問いかけがありました。子どもたちは、「優しくすること」「声をかけること」など、自分なりの考えを積極的に発表していました。
 また、企画委員会からは、今年度の人権宣言である「相手を思いやり、みんなで仲良くすごす阿村小学校 ~一人一人が大切な宝もの~」が発表されました。更に、「ありがとうの木」の取組について紹介し、友達や家族、地域の方への感謝の気持ちをハートに書いて、阿村小の木をたくさんの温かいハートでいっぱいにしようと呼びかけました。
 今回の人権集会を通して、一人一人がかけがえのない存在であることや、相手を思いやることの大切さについて考えるよい機会となりました。人権旬間の取組を通して、これからもみんなが笑顔で過ごせる阿村小学校を目指していきます。

コッコロの紹介 意外とみんな知りませんでした。

人権についてみんなで考えました。

企画委員が今年の人権宣言を紹介してくれました。

今年もありがとうの木に取り組みます。

最後にたくさんの子が感想を伝えていました。

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6/16 6年生 外国語三校交流授業

 阿村小学校、今津小学校、教良木小学校の6年生が参加し、アメリカにお住まいの方とのオンライン交流授業を行いました。
 授業では、上天草市や阿村小学校のことについて、子どもたちが英語で紹介しました。少し緊張した様子も見られましたが、これまで学習してきた英語を使って、一生懸命に伝えることができました。
 交流の中では、「天草でどんな動物を見たことがありますか」「阿村小フェスティバルでは、どんなことをするのですか」などの質問が英語で投げかけられました。子どもたちは質問をよく聞き取り、「Dolphins!」「Katagiri Dance!」など、自信をもって英語で答えていました。

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6/16 1年生 とうもろこしの皮むき体験

    阿村小学校では、食育の一環として、子どもたちが実際に食材に触れる活動を行っています。本日、1年生がとうもろこしの皮むき体験をしました。
 子どもたちは、とうもろこしの皮を一枚ずつ丁寧にむきながら、「黄色い実が見えてきた!」「ひげがたくさんあるね!」と楽しそうに活動していました。ひげを一本一本ていねいに取り除く姿からは、食材を大切に扱おうとする気持ちが伝わってきました。
 気付けば、床にはとうもろこしのひげがたくさん落ちていましたが、活動後はほうきを使ってきれいに掃除まで行いました。食材に触れるだけでなく、後片付けまでしっかり取り組むことができた1年生でした。

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6/12 2年図工「しんぶんしと なかよし」

 2年生が図工の学習で、新聞紙を使った活動を行いました。
 子どもたちは、新聞紙を丸めたり、ちぎったりしながら、新聞紙の感触や形の変化を楽しみました。「こんなに長くできたよ!」「刀みたいになった!」など、友達と話しながら思い思いに活動する姿が見られました。

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6/12 1・2年 待ちに待ったプール開き!

 前回は雨のため延期となっていましたが、本日、待ちに待ったプール開きを行いました。子どもたちは朝からとても楽しみにしており、プールの時間になると、嬉しそうに準備を進めていました。
 プールでは、まず安全な入り方を確認した後、水中じゃんけんなどをしながら水に慣れる活動を行いました。少し肌寒さを感じる天候でしたが、子どもたちは元気いっぱいに活動し、笑顔あふれるプール開きとなりました。

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6/12 6年書写「ひまわり」

 6年生が書写の学習で、「ひまわり」を毛筆で書きました。
 今回の学習では、文字の大きさや形だけでなく、字と字のつながりや全体のバランスに気を付けながら書くことを目標に取り組みました。子どもたちは、お手本をよく見ながら、一画一画丁寧に筆を運び、文字の流れを意識して集中して書いていました。

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6/12 代表委員会「人権宣言を考えよう」

 代表委員会を開催し、3年生以上の学級代表が参加しました。
 今回の議題は、阿村小学校の人権宣言づくりです。各学級で話し合ってきた「みんなが仲良く過ごすためのキーワード」を持ち寄り、意見を出し合いました。
 話合いの中では、「きれいなあいさつ」や「一人一人がたから」など、阿村小学校の人権宣言にふさわしい素敵な言葉がたくさん挙がりました。子どもたちは、相手を思いやることや、みんなが安心して学校生活を送ることの大切さについて真剣に考えていました。
 今回出された意見をもとに、企画委員会が阿村小学校の人権宣言を作成します。どのような人権宣言が完成するのか、とても楽しみです。子どもたち一人一人が、お互いを大切にしながら、よりよい学校づくりを進めてくれることを期待しています。

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