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　１４日（木）に６年生社会科の学習の一環で租税教室を行いました。玉東町役場の税務課の方々をお招きしての実施です。

　これまでの学習の中で税金が私たちの暮らしを支えていることについては知っていましたが、「税金の種類」や初めて聞く「税金の名前」には子ども達も驚きです。

　一番の盛り上がりはジュラルミンケースの中の１億円のレプリカの紹介の時です。これは玉東町の１年間の税収にあたるそうで、これだけ大きな額が自分達の住む町で使われているということに驚いていました。

　税金は私たちの暮らしには欠かせないものです。だからこそ小学生の内から税金について正しく知り、大人になってからの社会の形成者として主体的に生きる力を育んでほしいと思います。 

　１３日（水）に玉東町社会福祉協議会の方々をお招きし、認知症サポーター養成講座を実施しました。６年生はこれまで総合的な学習の時間を通して「認知症」について学習してきました。学びを更に深めるために、「認知症の方々とのかかわり方」を中心に教えていただきました。

　ロールプレイを通した「かかわり方の〇と✕」は子ども達にとって、とても学びが深まったようです。

　授業後は振り返りをして、講座を受講した証の「オレンジリング」を６年生全員に配付しました。人生１００年時代と言われるこれからの社会では、認知症の方と接する機会も増えてくることでしょう。このオレンジリングを身に付け、認知症サポーターキャラバンの一員として頑張っていってほしいと思います。

　２９日（水）、３０日（木）に家庭科で調理実習を行いました。５年生は「ゆでる料理」です。

　みんなで協力して「ほうれんそうのおひたし」や「こふきいも」を作りました。初めての調理実習でしたが、安全な包丁の扱い方やガスコンロの使い方、盛り付けなどを丁寧に取り組む姿が素敵でした。

　６年生は「炒める料理」です。昨年も調理に取り組んでいるので、落ち着いた調理の様子でした。「いろどり野菜炒め」や「小松菜の油炒め」「スクランブルエッグ」を各班ごとに協力して作りました。職員室まで美味しそうな香りが漂ってきました。

　もちろん安全面や衛生面に最大限注意しての調理実習でしたが、今年も無事に調理をすることができてよかったです。今回学習した調理法は家庭でも簡単にできますので、ぜひ夏休みにでも親子一緒に調理をしてもらえればと思います。

　２３日（木）は天候にも恵まれ、晴天の中無事に田植えを行うことができました。

　３０度越えの真夏日の中ですが、みんな「田植えパワー」で２時間をかけて苗を植えました。

　６年生は昨年もしているので流石の手つきでした。５年生は初めての田んぼに足を取られながらもどんどん上達していました。

　最後には５年生みんなで「パワー！」の掛け声とともに写真撮影です。５年生はこれから生長していく稲の様子を観察しながら、秋には稲刈りや脱穀を行います。どんな風に姿を変えていくのか楽しみですね。

　サポートしてくださった保護者の皆様、お忙しい中にもかかわらずありがとうございました！

　１５日（水）に１・２・３年生と４・５・６年生に分かれて人権集会を行いました。

　１・２・３年生は絵本「しげちゃん」の読み聞かせをしました。女優、室井滋さんが自身の名前にまつわるユーモラスなエピソードを綴ったものであり、親の愛情が心に響く絵本です。

　４・５・６年生は企画運営委員会が中心に進めます。人権啓発ビデオ「温かさを分け合って」を見て感じたことを伝えあいました。「正しく知る」ことの大切さや「思いやり」の心の温かさについてしっかりと考えることができました。

　今年の山北小学校の人権スローガンは

「いつも思いやりをもち

みんなの気持ちを

分かり合える山北っ子」です。

これは代表委員会を通して子どもたち自身が立てた目標です。６月は「心のきずなを深める月間」でもあります。今回の人権集会を通して感じたことをもとに、人権スローガンにもあるように山北小学校を「思いやり」と「共感力」のあふれる学校にしていってほしいと思います。

　６月になり、全校で花壇の植え替えを行いました。

　植え方を学年ごとに考えてきれいに並べて植えていたようです。さて、これからぐんぐん成長していくことでしょう。草取りや水やりなどお世話をがんばってほしいと思います。

　３０日（月）に１・２年生と３・４・５・６年生に分かれて交通教室を行いました。残念ながら雨天のため室内での実施となりました。

　１・２年生のテーマは「安全な登下校の仕方」です。横断歩道の渡り方について練習を行いました。子どもたちの通学路には車がスピードを出して走る道もありますので、今回学んだことを毎日の登下校にいかしてほしいと思います。

　３・４・５・６年生のテーマは「安全な自転車の乗り方」です。自転車に乗る前の点検の合言葉「ぶたはしゃべる」や自転車に乗る時の合言葉「１・２・３・４・レッツゴー」の意味を確かめました。

・「ぶたはしゃべる」（安全点検）

　ぶ・・・ブレーキ

　た・・・タイヤ

　は・・・ハンドル

　しゃ・・車体

　べる・・ベル

・「１、２、３、４、レッツゴー」（自転車に乗るとき）

　１・・・自転車は左横から乗る（降りる）

　２・・・ハンドルを握る（ブレーキも）

　３・・・ペダルに足をかける

　４・・・周囲の確認

　最後は児童を代表して、ゆうしんさんが安全協会の方々にお礼の言葉を述べました。今回は残念ながら実際に乗る練習ができませんでしたので、３年生については後日交通教室を行いました。本校の校区は坂道も多く、見通しの悪いところも少なくありません。安全な自転車の乗り方を守って、事故のない山北にしてほしいと思います。

　また今年もプールの季節がやってきました！子どもたちがとても楽しみにしている水泳の学習ですが、まずはプールをきれいにしないと気持ちよく泳ぐことができません。そこで、全校で協力してプール掃除を行いました。

　みんな一生懸命掃除に取り組んでいたので、今年もプールがピカピカになりました。６月から気持ちよく水泳の学習が始められそうです。

　２１日（土）は天候にも恵まれ、無事運動会を実施することができました。

　開会式は１年生による始めの言葉から始まります。入学して１か月半ですが、みんなの前で堂々と話すことができていました。

　赤白各団長による選手宣誓も行います。赤団は「完全燃焼」を、白団は「一致団結」を合言葉に最後まで戦い抜くことを誓っていました。

　いよいよ競技のスタートです。まずは徒競走です。低学年は５０ｍ、中学年は１００ｍ、高学年は１５０ｍを力いっぱい走ります。学年が上がるにつれ走り方がたくましくなるところに成長を感じます。

　続いて表現です。１・２・３年生はポンポンを使ったダンス「ブラザービート」です。「お粗末です」に合わせてみんなでポーズをとるところがとても可愛かったです。前で踊る先生たちともタイミングばっちりでした。

　高学年は伝統の「よさこいソーラン」と、「集団行動」です。学年カラーの法被に身を包み、鳴子を鳴らしてたくましく踊る姿には高学年らしさを感じます。また、集団行動では規律ある動きを披露し、拍手が起こっていました。「前にならえ」や「休め」の動きも、みんなで揃えるとかっこいいものですね。

　今年は３年ぶりに６年生の親子競技が復活しました。最後はどちらかがおんぶや抱っこをしてゴールを目指します。わが子の成長を感じながら親子一緒に楽しむことができたようで、実施できて本当によかったです。

　応援合戦は両団長とも声が枯れるほどの気合いの入りようでした。短い練習期間でしたが、みんなで心を１つにして演舞する姿には胸打たれました。きっとこの応援は各団の力になったことでしょう。

　最後は１・２年、３・４年、５・６年に分かれての赤白リレーです。最後まで諦めずにバトンをつないでいく姿には本当に成長を感じました。

　激闘の末、今年は白団が優勝しました。白団団長は誇らしそうに優勝旗を受け取っていました。また、赤団団長も負けはしたものの、解団式では「みんなのおかげで最高の運動会になった」と感謝の言葉を述べていました。終わりの言葉では代表児童が保護者や先生方への感謝の言葉を伝えていました。

　また、運動会を盛り上げるために６年生はパネルリーダーを中心に大きなパネルを作成していました。２週間という短い期間でしたが、みんなで協力して作成する姿はとても素敵でした。

　みんなが力を１つにして盛り上げた素敵な運動会となりました。この頑張りを、これからの学校生活に生かしてほしいと思います。

　１９日（火）に全国学力・学習状況調査を行いました。６年生１８名が国語、算数、理科の３教科の学力調査と質問紙による学習状況調査に取り組みました。

　子ども達は１～５年生の学習成果を発揮しようと、一生懸命取り組んでいました。もちろん良い結果が残るに越したことはありませんが、大事なことは本校職員が一丸となって調査結果をこれからの本校児童の学力向上や授業改善に生かしてくことです。結果を受け止め、しっかり活用していきたいと思います。