今日の学校生活
2017年2月の記事一覧
書写展
☆2月22日(水) ○校内書写展 ・12月から1月にかけて取り組んできた硬筆や習字の展示をしています。各クラスの代表作品です。 ・職員室横の壁面に掲示しています。早速、子どもたちが見ながら「○○ちゃん、上手だねえ」と鑑賞していました。 ・保護者や地域の皆さんも、来週3月2日(木)授業参観に来られた時にご覧ください。力作揃いです! ○第4回小中一貫・連携教育に係る三中校区合同研修会がありました ・今日は午前中授業で、午後から麦島公民館で研修会がありました。 ・「小中一貫全国サミット」に参加された先生の話や、各部会(研修部会、道徳教育部会、体づくり部会など8つの部会)ごとに分かれての話し合いがありました。 ・今年度のまとめ、次年度への展望など総括を行いました。 【体づくり部会の発表】 |
研修会
☆2月21日(火) ○「タブレットGO!」職員ミニ研修会をしました ・毎週1回ICT支援員の先生が来校されます。新しく学校に導入されたタブレットパソコンの使い方を学ぶため、希望者参加型のミニ研修会を行いました。 ・午後4時10分~40分の30分間と短い時間でしたが、「明日から授業に使ってみようかな」と、意欲的な先生もいて、効果的な研修会となりました。 【パソコン室;14名の参加がありました】 ○えとせとら 【人権作文の校内放送】 ・今週は、各学年1名の児童が、給食時間に人権作文を読む取組をしています。 ・給食を食べながら、全校で人権について考えています。 【理科支援の先生】 ・週に1回、理科の専門の先生が授業支援をしてくださいます。本校には、元中学校の理科の先生をされていた冨田先生が来られます。 ・白衣が似合う冨田先生は、笑顔で優しく教えてくださいます。楽しく学び、理科好きな子どもに育ってほしいですね。 【職員室横の花壇・・・整備中】 ・校長先生、事務の先生、用務の先生が仕事の合間を見つけながら花壇を整備しています。先日レンガをコンクリートで固定しました。少しかっこよくなりました。完成までもう少しかかりそうです。 |
絵画指導
☆2月20日(月) ○絵画指導がありました(6年生) ・三中の美術の先生が、6年生の絵画指導をしてくださいました。 ・これは「小中一貫・連携教育」の取組の一つです。中学校の先生から、専門的な美術の指導をしていただきました。 【5、6校時図工;三中の沖田先生が指導】 【児童が事前に描いていた絵についてアドバイス】 【『遠近法』を意識して絵を描きました】 【専門的なアドバイスで絵が良くなりました】 |
委員会活動
☆2月17日(金)2 ○児童集会がありました ・保健委員会と環境ISO委員会が発表しました。 【保健委員会からのお知らせ】 ・生活リズムチェックの結果から分かったことを発表しました。 ・「▲メディア(テレビ、ゲーム、スマホなど)の時間が長い。」「▲就寝時刻が遅い。」という課題がありました。 ・メディアの時間を決めて、早めに寝ることが大切ですね。 【環境ISO委員会からのお知らせ】 ・毎週火曜日は、資源回収をしています。今年度の回収で20000円換金し、花の苗や土を購入しました。 ・空き缶や新聞を持ってきてくれた皆さん、ご協力ありがとうございました。 ・「環境戦隊エコレンジャー」として、教室の電気や水のムダがないか、見回りもしました。 ○学校えとせとら ★その1 【6年生;積陰徳(せきいんとく)です!】 ・児童玄関の靴箱の上に立っている6年生を発見。「どうしたの?」と尋ねると「風で掲示物がはずれていたので、画鋲で張り直しました」とのこと。 ・誰も見ていないところで、学校のため、善い行いをしてくれてありがとう。HPに載りましたよ(^^)/ ★その2 【3年生;社会科「昔の道具を使ってみよう」】 ・昔の暮らしの大変さを実感するため、洗濯板でハンカチや靴下を洗いました。 ・「昔は たいへんだったよね。」と話しかけると、「けっこう楽しいです!」の答え。「…家でもお手伝いするといいですね(^^;)」 ★その3 【6年生;家庭科「おいしいハンバーグを作ろう」】 ・各班で工夫したハンバーグを作りました。 【チーズをのせたハンバーグ】 【ミニミニハンバーグ】 ・学校中にハンバーグのおいしいにおいが漂ってきました。自分たちで作ったハンバーグは、おいしかったことでしょうね。 ・おうちで作ってみるのもいいでしょうね。 |
避難訓練
☆2月17日(金) ○避難訓練(不審者対応)がありました ・3時間目、学校敷地内に不審者が侵入した想定で、その対応と避難する訓練をしました。 【1年教室横の中庭;不審者に職員が話しかけて対応】 【1年生;挙動不審なため、体育館へ避難】 【全校放送で他学年も避難】 【複数職員で不審者に対応】 【さすまた、椅子、箒で不審者を押さえました】 【警察の方が職員の対応を見てくださいました】 【八代警察署の方のお話】 ■講評;「真剣に避難できていました。お・か・し・も(押さない、駆けない、しゃべらない、戻らない)もできていました。」 ■気をつけてほしいこと;「放送をよく聞いて、自分の身を守ってください。校外のくらしでも気をつけましょう。」 ■不審者への対応;「なるだけ一人にならない」「明るいうちに帰宅する」「不審者に出会ったら『いかのおすし』で対応。防犯ブザーを鳴らしましょう。」 ■日頃から身につけてほしい3つの力 ①周りの様子を見る力、②大人の話を聞く力、③自分で考える力 【教頭先生のお話の中で…】 ・全校児童で「たすけて~!!」と、大声を出す練習をしました。 【職員への指導、助言】 ・警察の方に不審者対応のノウハウを教えていただきました。児童の安全を第一に考えた、組織としての対応の重要性を改めて認識しました。 |
お知らせ
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