１１月１５日（月），１週間ぶりの晴天の午前中でした。

　湯浦地区の民生委員さん方にご来校いただき，５，６年生とグランドゴルフ交流会をしました。

　湯浦交番所長さん，社会福祉協議会係長さん，株式会社ＷＥＢ　ＴＡＴＥの方（運動場上空にドローンを飛ばしていただきました。）にもご参加いただき，大変楽しく盛り上げていただきました。

子どもたちからは「初めてしたあー。」「ああー，楽しかったあー。」という声も聞こえました。

　お忙しい中においでいただき，ありがとうございました。

　今後とも子どもたちのことを見守っていただきますようよろしくお願いします。

　１１月１２日（金），６年生が国語のパンフレットづくりをタブレットで行っています。画像を取り込んだり，字体を工夫したりしていました。

　５年生は総合的な学習の時間に調べた環境問題について，プレゼン形式で発表しています。プレゼンの作り方が様々な工夫ありで盛り上がっていました。質問も出ています。

　２年生は，なんと図工の紙版画での活用です。

　前の時間の最後に作品を片付ける前にタブレットで撮影し，それを見ながら，ばらばらになった部分をまた並べています。このような使い方もできるのですねー。

　１１月１０日（水），芦北地区厚生保護女性会の皆様から，４年生に「つなしのお祝い」をいただきました。

　４年生はお誕生日が来ると，「９つ」でなく「１０」になります。「つ」がなくなるこの年に，昔はお祝いされていました。

　今では「１／２成人式」を行うところもあります。

　今年初の取組とのことです。

　４年生８名が笑顔でいただきました。ありがとうございました。

　１１月１１日（木），朝の読書タイムです。木曜日だけ全校一斉に行っています。

　２年生は，係の子が読み聞かせをしてくれていました。

　１年生は，数名の子が図書室に行って，本を返して借り直していました。

本校には司書担当（図書室専属）者はいないため，子どもたちは自分たちで，本のバーコードやカードの自分の名前をピッとして，手続きをしています。

　１１月１０日（水），５，６年生の国語では，書く学習中です。

　５年生は，「グラフや表を用いて書こう」です。

　学級全体のテーマは「社会はよい方向に向かっているか」　

　タブレットにて情報収集をし，自分なりに納得のいく資料を選択しています。納得のいく資料集めが難しいんですよね。

　その資料から分かることや考えを付箋紙に書き込み，ノートに貼っているところです。

　６年生は，「日本の文化を発信しよう」です。

　パンフレットづくりのために，本やタブレット等から，自分が発信したいものに関する情報を集めました。パンフレットの構成、下書きへと進んでいます。

　自分が計画したスペースにあうようにうまく文章を書くことも難しいですよね。

　どちらの学年も，事前に情報を活用する学習もしています。

「目的に応じて情報を収集，選択する力」，「資料（絵，写真，表，グラフ等）と文章を効果的に組み合わせながら，伝えたいことを明確に表す力」を身に付ける学習中です。

　完成後の交流会が楽しみです。