本校では10月24日から11月11日まで秋の読書週間が行われています。その取組の一つに「読書玉入れ」があります。児童を赤白に分けて、運動会の球の代わりにカードをもらい、学校で読んだ本1冊につき1ポイント、家で読んだ本1冊につき2ポイントが与えられます。10月31日現在、赤組が優勢です。読書の秋を楽しんでほしいですね。

10月27日(木)はお弁当の日でした。事前にお知らせしたとおり、①～⑤コースから 選択して取り組んだ児童がたくさんいたした。「卵焼きを作った」「ミートボールを温めた」「弁当箱につめた」などがんばったことを伝えてくれました。食べるときの児童は笑顔がいっぱいでした。保護者の皆さん、ご協力ありがとうございました。

この日は6年生の修学旅行があり6年生が不在となりましたが、１～5年生で朝の活動を行いました。いつも6年生が引っ張ってくれるのでどうなるのかなと心配していました。その心配を払拭してくれたのはやはり5年生でした。みんなを整列させてラジオ体操を行い、5分間走では先頭を引っ張ってくれました。

掃除の仕方を学び合ったり、愛校心を高めたり、高学年のリーダー性を育てたりすることをねらって、11月の1ヶ月間縦割り班掃除に取り組みます。全児童が6つの班に分かれて、それぞれで掃除場所を分担して行います。この日は6年生を中心にその打合せを行いました。また、6年生が修学旅行で不在になるので、登校班の確認を行いました。

この日は4年生以上のクラブ活動を行いました。パソコンクラブはスクラッチというソフトを使ったプログラミングの学習、昔遊びクラブはおはじき・お手玉・福笑いなどの遊び、総合スポーツクラブは下投げの野球をしました。（総合スポーツクラブの画像はありません）学年の枠を超えてみんなで楽しんでいました。

児童が給食センターへ行く渡り廊下の一部に庁務手のＭ先生がコンクリートをうってくれました。コンクリートが流れ出さないように木枠や支柱を作り、石や砂利を下に敷き詰め、その上に砂利や小石と水・セメントを混ぜ合わせたコンクリートを作ってうってくれました。素人のＨＰ担当者でもこの仕事を行うのには、知識と経験が必要だと感じました。これで児童が安全に給食を運ぶことができます。Ｍ先生、ありがとうございました。

小・中合同伝統文化学習の2回目でした。中学生や講師の方が小学生に分かりやすく教えてくれました。銭太鼓踊りの3年生や棒踊りの4年生がよく覚えていたので、驚きました。5年生がやっている石匠太鼓は難しそうです。地域を学ぶ絶好の機会です。

この日は、八代市立図書館の移動図書館「ともだち号」が昼休みに来校しました。月に1回なので、子どもたちは楽しみにしています。おすすめの本が見やすいように工夫されていて、子どもたちはすぐにその本を手に取っていました。読書の秋を楽しむ東陽っ子です。

やまびこの集い(児童集会)を行いました。前回は感染防止対策のため運動場で行いましたが、今回は体育館で行いました。環境委員会から図書の紹介と読書週間の取組についての発表でした。発表後に、フロアの児童から感想発表がありました。多くの人が手を挙げ、自分の感想を伝えてくれました。伝え合うことの大切さを考えて取り組んでいます。

ひと雨ごとに秋が深まってきて、近頃朝は肌寒く感じるようになりました。そんな中ですが、東陽っ子の朝のランニングは毎日行われています。その活動の中でＨＰ担当者が感心することの一つに、6年生が休まずに走り続けることです。日によって体調や心が変化することでしょう。それでも13人全員が走っています。6年生のがんばる姿から、続けることの大切さを学んでいます。