学校生活（令和５年度）

今朝の朝自習は、ハートタイムでした。

心がほんわか温かな気持ちになるような、みんながなかよくなるようなゲームや活動をします。

今日は、「この人は誰でしょう。」クイズをしました。

学級の誰かのいいところを３つ言います。誰かわかったら手を挙げて答えを言います。

今朝はいいところを褒め合う活動からスタートしたからでしょうか、みんなとても学習に集中しました。決まりもよく守れていました。

褒め合うのはとてもいいなあとあらためて実感した１日でした。

待ちに待った大谷選手からのグローブが届きました。

今日のえのきっ子タイムで「大谷選手からのグローブ贈呈式」を行いました。

校長先生のお話があり、そのあと６年生の二人が箱を開けました。

会場から喜びの声があがりました。最後に校長先生が大谷選手からのメッセージを読み上げました。

これからは、一度、全児童がふれられるように学級毎にまわし、大切に保管し、使いたい子供に貸し出すようにします。

１人でも多くの子供が、「野球しようぜ！」に答えて野球を身近に感じてくれたらよいと思います。

さあ、みんな。野球しようぜ！

１月もおいしい給食いただきます。

１月２４日～１月３０日は、全国学校給食週間です！！

給食についてのいろいろな情報を掲載します！

1年生は、２学期後半から、生活科で「みんなのにこにこ大さくせん」という学習をしています。「家族のために自分ができることはなにか」について考え、実践する取組です。冬休み前に、自分が家族の一員としてどんなお手伝いができるか考えて、８枚の「おてつだいけん」を作りました。冬休み中にその８枚を全て使ってお手伝いをしてくるのが宿題でした。

「おふろそうじ」「いもうとのおもり」「かたもみ」「ちゃわんあらい」「ふとんしき」「ごはんをくばる」など、子どもたちが考えたお手伝いは様々でした。実際にやってみてわかったことや、感想を学習シートにまとめましたので、紹介します。

今日、１月１７日は防災の日です。皆様ご存じの通り、２９年前に阪神淡路大震災が発生し、６０００名以上の方が亡くなり、６８万軒以上の家が被災をしました。今では、すっかり町の姿も変わりましたが、記憶は薄れないものです。今日、なかよし学級の自立活動の時間に、地震が発生した時の対処の仕方を勉強しました。子どもたちは、素早く机の下にもぐって身を守る行動ができました。各家庭でも防災グッズの点検をしたり、家族での避難の方法を話し合ったりする機会にしてみられてはいかがでしょうか？