本日の業間の時間（２時間目と３時間目の間の休み時間）に、児童会による「いきいき活動」を行いました。

１年生から６年生までが入り交じった縦割り班ごとに、「好きな遊び」を決め、ルールを確認して行いました。

異年齢の交流活動である縦割り班活動の究極の目的は、児童が主体となった「絆づくり」です。

上級生は、主体的に企画し取り組むことで、人の役に立つ喜びや自己肯定感を育みます。

下級生は、上級生のしてくれたことに感謝し、将来あんな上級生になりたいと憧れの気持ちを育みます。

そして、すべての子どもたちが、「やってよかった」「楽しかった」と、互いの絆を強め、社会性を育みます。

今日も、とても充実した時間だったようで、子どもらしい歓声が、いろんな場所から聞かれました。

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「いきいき感謝祭2025」まで2週間となりました。

玄関には、立派な看板が立ちました。

学校運営協議会では、恒例の「にっこり新聞」を作成中です。

今年一年間の学校運営協議会やPTAの取組や活動の様子が紹介されています。

さらに、創立50周年記念に係る取組も併せて紹介されています。

完成をぜひお楽しみに！

１月１８日（土）、山口建設さんのご厚意により、南門入り口の路面を整地していただきました。

何度土入れをしても、車の進入により、轍やでこぼこができ大変苦慮していましたので、とても有り難かったです。

そこで、南門からの車の乗り入れについて、今一度お願いがあります。

①スピードを落として、しっかりと徐行する

②轍がつかないように、急ハンドルや急発進を控える

学校敷地内での運転は、いつ子どもが飛び出してきてもおかしくありません。

すぐ停車できるスピードで、「安全第一」でよろしくお願いします。

本校は、竜北東部小学校と竜北南部小学校が合併し設立され、今年50周年を迎えます。

2月1日（土）の「いきいき感謝祭」では、創立50周年を祝うセレモニーを行います。

それに先駆け、今回は本校（竜北東小学校）について紹介します。

昭和50年4月1日、竜北東部小学校と竜北南部小学校の合併により、本校が設立されました。

新校舎（現在の竜北東小学校）が完成するまでの１学期の間は、東部分室（児童数204人）と南部分室（児童数192人）という形で、それぞれの学校で過ごしました。

2学期が始まる9月1日に開校式が行われ、その後10月1日に校旗、翌昭和51年2月17日に校歌が制定されました。

昨年度（令和6年3月）までに卒業した児童数は、2459人です。

本校は、竜北東部小学校と竜北南部小学校が合併し設立され、今年50周年を迎えます。

2月1日（土）の「いきいき感謝祭」では、創立50周年を祝うセレモニーを行います。

それに先駆け、前身の竜北南部小学校について紹介します。

竜北南部小学校は、明治7年に勝専坊本堂を教室として開校しました。

その後、明治26年に野津尋常小学校、昭和16年に野津国民学校と改称し、昭和29年に竜北南部小学校となりました。

昭和50年に竜北東部小学校と合併し、竜北東小学校となるまで100年の歴史を刻みました。

昭和49年度（昭和50年3月）までに卒業した児童数は1596人です。

本校は、竜北東部小学校と竜北南部小学校が合併し設立され、今年50周年を迎えます。

2月1日（土）の「いきいき感謝祭」では、創立50周年を祝うセレモニーを行います。

それに先駆け、前身の竜北東部小学校について紹介します。

竜北東部小学校は、明治7年に吉本小学校として開校しました。

その後、明治25年に吉野小学校、昭和16年に吉野国民学校と改称し、昭和29年に竜北東部小学校となりました。

昭和50年に竜北南部小学校と合併し、竜北東小学校となるまで100年の歴史を刻みました。

昭和49年度（昭和50年3月）までに卒業した児童数は1900人です。

今日の６年生は、熱心に書き初めに取り組んでいました。

日本では、新年から全てが始まると言われるほど、新年をとても重要視する伝統が受け継がれています。

そして「何事に対しても初めの一歩を大切にしましょう」という考えから、新年の書き初めが現代でも大切な行事となっています。

小学校生活の集大成を迎えようとしている６年生、一人ひとりどんな思いをこめて筆を運んでいるのでしょうか？

書き初めに取り組む姿勢やできあがった作品から、新しい門出にかける強い思いや願いが伝わってきます。

本日、３年生は社会科見学で「消防署」に行きました。

消防署の建物の内外のつくり、通報があったときの対応の仕組み、消防車のいろいろな装備など、たくさんのことについて消防署の方から、お話を聞くことでできました。

どれも初めて知ることばかりで、とても興味深かったようです。

３学期の始業式もリモート開催とし、児童は各教室で参加しました。 　

＜３学期始業式　校長講話より＞

　おはようございます。そして，明けましておめでとうございます。

　冬休み中は，楽しく過ごせましたか？初日の出を見たり，初詣に行ったりした人も多いと思います。校長先生も近くの神社に初詣に行き，今年の願い事を祈ってきました。皆さんも，今年の願い事や目標を祈ったり，家族で話したりすることがあったと思います。その実現に向けて，今日からの１日１日を大切に生活してほしいと思います。

　さて，この３学期は１学期・２学期に比べ，短い学期です。学校に登校する日は５２日しかありません。６年生は卒業式があるため５１日になります。短い期間となりますが，学習に生活に全力で頑張って下さい。学習では，授業中に最後まで静かに話を「聴く」ことを今年も続けていきましょう。生活面では，友だちと仲良くするために「言葉」を大切にして下さい。相手が笑顔になる「言葉」を、３学期も増やしていきましょう。

　そしてもう一つ。この３学期が終わると皆さんはそれぞれ１つ上の学年に上がります。６年生はいよいよ中学校に進級です。５年生は最高学年として竜北東小学校を支えていくことになります。４年生も高学年になります。１・２・３年生も１つ上の学年になります。４月には，新しい１年生も入学してきます。３学期は，現在の学年でできることをたくさん身につけ，そして，上の学年に向けた心の準備をして下さい。

　最後に、今年一年がみなさんにとって、すばらしい一年になるよう、ウィリアム・ジェームズという心理学者の方の言葉を紹介します。

　「心」    が変われば、 「行動」 が変わる。

　「行動」 が変われば、 「習慣」 が変わる。

　「習慣」 が変われば、 「人格」 が変わる。

　「人格」 が変われば、 「運命」 が変わる。

　「運命」 が変われば、 「人生」 が変わる。

　新しい年を迎え、「こんな自分になりたいな」、「こんなことに挑戦してみたいな」など、いろいろなことを考えていると思います。それを、ぜひ「行動」に移しましょう！

　私たちの人生とは、それぞれの毎日の積み重ねでできています。充実した毎日を送ることは、かけがえのない自分自身の人生を豊かにすることと同義です。

  インフルエンザ等の感染症がまたひろがってきています。引き続き感染症対策をきちんと行い，楽しく元気に自分らしく豊かな学校生活をおくることできる３学期にしていきましょう。 

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本日の終業式は、感染症拡大防止や寒さ対策のため、各教室をリモートでつないで行いました。

本日、インフルエンザによる学年閉鎖となっている６年生の子どもたちも、標準服を着て、自宅からオンラインで参加しました。

今日の「校長先生のお話」では、「私が選ぶとっておきの一枚」と題し、先生方から心に残った子どもたちの輝いている１枚の写真とコメントを集め、子どもたちに紹介しました。

どの写真もすてきな笑顔、一生懸命頑張る姿があふれていました。

ご家庭におかれても、今年の子どもたちの成長を振り返り、来年の飛躍に向けた言葉かけをよろしくお願いします。

　２学期もあとわずかとなりました。今日は、熊本県いきいき芸術体験教室として一般財団法人「清和文楽の里」協会の皆さんに来校いただき、全校児童で人形浄瑠璃「清和文楽」鑑賞・体験を行いました。

　「文楽」とは、太夫（たゆう）と呼ばれる語り手・三味線弾き・人形遣いの三者が一体となって表現する舞台芸術で、江戸時代から続く、日本を代表する伝統芸能の一つです。

　今日の芸術体験教室が、伝統文化との貴重な出会いの機会となることを期待して、次の３つのことを心と体でしっかりと感じるとることをめあてとしました。

　①太夫（語り手）の情景描写や様々な登場人物の喜怒哀楽を表現のすばらしさ

　②三味線弾きの、繊細な音から豪快な音まで幅広い音色のすばらしさ

　③人間以上に豊かな表情を見せる人形づかいのすばらしさ

　そして、演目の鑑賞後に行われた「人形遣い体験」に、子どもたちは大喜びでした。

12/17（火）、６年生は八代小学校体育連盟（八代小体連）主催のブロック別球技大会【ソフトバレーボール】に参加するために宮原体育館に行きました。

インフルエンザの影響により参加が１校減ったため、３校での開催となりました。

日頃あまり親しみのない「ソフトバレーボール」のルールを理解し、チーム全員で励まし合いながら協力して試合に臨む姿に大きな成長を感じました。

本校６年生は、どのチームも雰囲気がよく、チームメイトをはじめ試合の相手、運営者、応援に来られている方等に対し、感謝やリスペクトの姿勢が感じられ、とても好感を持ちました。

小学校生活も残り３カ月あまり、中学生になるための「心」と「体」がしっかり育っています。

12/7（火）、生活科「町探検」で調べたことを、竜北西部小の２年生と発表し合う交流授業を行いました。
今回は、リモートで互いに調べたことを発表し合い、意見を交換しました。

いつも一緒に過ごしている友だちではない、他校の友だちにわかりやすく伝えるにはどうすればいいか、しっかり考えて工夫して発表しました。発表内容やまとめ方、発表するときの態度や話し方、相手の発表の聞き方など、たくさんのことを学ぶよい機会となりました。

次の交流授業が楽しみです。

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今日は、八代警察署生活安全課少年係からお越しいただき、薬物乱用防止教室を行いました。

対象学年は、６年生と５年生です。

この学習は、子どもたちに喫煙、飲酒、薬物の乱用防止の関心を高めるとともに、健康な生活を維持するために大切なことを実践しようとする態度を身に付けさせることをねらいとしています。

薬物依存が心や体に与える様々な影響、また社会で引き起こす事象など、わかりやすくお話していただきました。

また、啓発動画の視聴や薬物サンプルの紹介を通じて、身近なところに危険があることを認識することができました。

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昨日、６年生は町バスで理科校外学習に出かけました。

今回の学習の目的は、単元「土地のつくりと変化」において、実際に県内の地層を観察したり、発掘調査をすることで、土地のつくられ方や変化について学ぶというものです。

そこで、御船町にある御船層群大露頭、御船恐竜博物館、みふね化石ひろばに行ってきました。

地層の観察、博物館の見学、化石のレプリカづくり、化石ひろばでの発掘作業等、日頃できない貴重な体験に子どもたちはわくわくした様子でした。

　持久走大会の応援のあとの時間を使って、学校運営協議会（CS）の皆さんによるお正月飾り＆Xmasリースづくりが行われました。

　たくさんの季節を感じる材料が取り揃えてあり、思わず目を見張りました。

　とても和やかな雰囲気で、このような時間を親子で持つことの意義を改めて再確認いたしました。

　ご準備いただいたCS委員の皆さん、ありがとうございました。