「校長先生！読書ページ通帳・・・」

ニコニコ笑顔で校長室の入り口に４年生が立っていました。

即発行！

 ２人とも、読書ページ通帳ナミ１０００Ｐ

を発行しました。

どうも、昨日から発行を待っていたようです・・・

先週、支援員の〇浦先生から図鑑を含めた９冊の本、

４年生の〇さんのお家から物語等８冊の本を寄贈していただきました。

大変、ありがとうございました！

今週末から貸し出す予定だそうです。

ぜひ、たくさんの子どもたちに読んでほしいと思います。

今日は木曜日、学習サポートボランティアさんが来校される日です。

学習サポートボランティアさん５人、学校協働活動推進員さんを含め６人で、

九九の確認をしていただきました。

わたしたち大人も苦労した九九です。

もちろん、子どもたちも苦労しています・・・

繰り返しになりますが、百均でお風呂九九を買って、

お風呂に貼って、親子で唱えるのが一番の習得方法だと思います。

わが家もこの方法で習得しました。

しかし、上り九九、下がり九九を全部言えたら湯船から出る方法で唱えさせていたので、ゆでだことなってしまったこともありました・・・

工夫しながら、ぜひ、２年生での習得のサポートをお願いします！

振り返りでは、

「７の段が難しかったけど、学習サポートボランティアさんにアドバイスをもらって言えたので、うれしかったです」

「学習サポートボランティアさんのおかげで、言えるようになりました。ありがとうございました」

など、ずいぶん立派なお話をしてくれました。

学習サポートボランティアのおかげで、ずいぶん上達しています。

ありがとうございました！

昨日（１月２３日（水））、

理科室で３年生の研究授業が行われました。

南小定番となってきた前時の振り返りからの

めあてが設定され、

予想を立てて、

実験が行われました！

みんなで実験結果を確認し、まとめを行ったあと、

物知りの教務の先生は、なんと！、「かばちゃん AS-101」という

生活に活かされている磁石を紹介されました。

子どもたちは、めあてにそって、予想を立て楽しそうに学んでいました。

３年生の子どもたち、そして教務の先生、ありがとうございました。

昨日（１月２３日（水））、運動場から、恒例となった体育委員長の

「今日は晴れていますので、らんらんタイムを行います！」

の声が響いてきました。

しばらくすると、

たくさんの子どもたちと先生方が運動場に出てきて、

走り始めました。

教頭先生、教務の先生をはじめ、教室での声かけをしてくれる先生、外で走っていただいている先生、そして体育委員会の子どもたちのおかげで、

楽しいらんらんタイムができています。

また、おしゃべりしながら走る子どもたちの笑顔づくりにも一役買っています！

ありがとうございます。

１月２０日（月）から始まった

剪定（せんてい）作業も

ずいぶん進みました！

イチョウ

運動場南側運動場側

運動場南側道路側①

運動場南側道路側②

この３日間で、南小の景観ががらりと変わりました！

一番変わったのは、コブシの木が無くなったこと・・・

ちょっと残念ですが、子どもたちの安全を考えての伐採となりました。

２月中旬、体育館前の記念碑付近の木をさらに刈り込んでいただく予定です。

教育委員会の施設課の方々、業者さん、そして校務員さん、大変お世話になりました！

ありがとうございました。

　在りし日のコブシ　⇒　こちら

見違えるほど、学校の景観が変わっています！

来校されたら、その様子に驚かれると思います。

ぜひご堪能ください！

昼休み、体育館から久々に子どもたちの大声が響（ひび）き渡（わた）ってきました。

昨日から、体育委員会主催の学年対抗ドッジボール大会（６年生ＶＳ４年生）が始まっていたそうです。

不覚にも気づきませんでした・・・

今日は、５年生ＶＳ３年生！

ボール２個で戦っています。

圧倒的に不利だと思っていた３年生ですが、以外や以外！

なかなか善戦しています。

３年生は手強（てごわ）く、５年生が昼休みいっぱい使っても倒しきれません。

最後は一人となりましたが、ブザー終了まで逃（に）げ切りました！

３年生の担任の先生も、５年生の担任の先生も陰ながら応援されていました。

順当に６年生、５年生が勝ち上がっています。

明日は、１年生ｖｓ２年生だそうです。

圧倒的に人数の多い１年生です。

２年生は勝てるのでしょうか？

５時間目、明日の戦いに向けて、ちょっとだけ１年生と練習しました！

どちらが勝つのか楽しみです。

陣内幼稚園の園児たちが、図書室体験のため来校しました。

最初に来校したのは年中さん

楽しそうに本の世界にのめり込んでいました。

そのあとに、年少さん、年長さんも来校し、南小図書館に親しんでいただいたようです。

あまりの楽しさに次の学年が来るまで読書にふけっていた人もいたそうです。

４月の入学を楽しみにしています！

昨日（１月２０日（月））、習字塾、南塾を開催していただきました。

習字塾

全員参加で、

塾長のご指導の下、一心不乱（いっしんふらん）に習字に取り組んでいました。

なかなかいい字が書けるようになってきています！

南塾は、

料理研究科の先生を含む地域ボランティアさん、地域学校協働活動推進員さん６人で、「いきなり団子」「からいもサラダ」づくりに取り組んでいました。

もちろん最後は試食タイム

自分が手づくりした「いきなり団子」「からいもサラダ」

を、おいしそうに頬張（ほおば）っていました。

子どもたちにレシピを渡していただいているそうなので、ぜひ子どもたちにつくってもらってください。

習字塾、南塾ともに、子どもたちは楽しんで学んでいます。

塾長、料理研究科の先生を含む地域ボランティアさん、そして地域学校協働活動推進員さんのご準備、ご指導、そして後片付け等のおかげです。

ありがとうございました！

昨日（１月２０日（月））、運動場から子どもたちの大きな歓声（かんせい）が聞こえていました。

運動場に向かうと、野球のような、テニスのような運動でした。

まず、投げたボールをラケットで打ちます。

次に、打ったボールを守っている人全員が追っかけます！

そして、みんなでボールを囲んで座ります。

その間、打った人は、ベース代わりの輪（わ）っかを踏（ふ）んで次のベースに走って行きます！

何個、輪（わ）っかを回れたかが得点のようです。

全員の打席が終わったら、その回は終了となるようです。

子どもたちは、わ～わ～言いながら、

自分たちでラケットベースボール？を楽しんでいました。

ルールや道具を工夫することで、運動も学びも飛躍（ひやく）的に楽しくなるようです！

１月２０日（日）に発行された、熊日新聞の「１月の『みなコミ』新聞」に、

学習発表会の様子や、

〇森整骨院の施術の様子が掲載されました！

大津南販売センターの範囲で折り込みされているようです。

ぜひ、本紙をご覧ください！

寒い朝でした。

陣内地区公民館分館近くの交差点に向かうと、

到着前に、もう数班が通過して行きました。

上陣内方面からも数班歩いて来ていましたが、横断歩道では、車にきちんと止まっていただき、安全に横断することができました。

陣内交差点では、

大津地区交通安全協会大津支部の方々、学校協働活動推進員さんが、今日も交通指導をしてくださっていました。

中学生の大きなあいさつが心地よく、清々しい朝となりました。

登校する子どもたちのために、交通指導等、大変ありがとうございます。

お知らせしたとおり、

１月１８日（土）１９日（日）から高木剪定（せんてい）が始まりました。

敷地をめぐると、南小のシンボルツリー泰山木も、

給食車が接触しないように刈り込まれています。

また、かなり落ち葉を散らしていた記念碑近くの木々も、

すっきりとしていました。

また、１月１７日（金）、施設課の方に、ご足労いただいたフェンス周辺のつばきの木も、

相当刈り込んでいただいていました！

ありがとうございます！

しばらくの間、高木剪定（せんてい）等の作業が続きます。

昨日（１月１６日（木））、２年生が読書ページ通帳発行にやって来ました。

「校長先生～」

ちょっと控（ひか）えめな声で校長室に入ってきました。

今年初、２年生の読書ページ通帳ナミ１０００Ｐ発行です！

とてもうれしくなって、教頭先生に写真を撮（と）っていただきました。

３年生に向けて、さらに本に親しんでほしいと思います。

今日、読書ボランティアさんの控え室になっていた図書室に行くと、

が置いてありました。

司書の先生にうかがうと、

「〇木先生のオススメ本です！ちょっと小学生には難しいんですが・・・。けっこう読む人がいるんですよ！」

とおっしゃっていました。

さっそく読んでみると、

　〇朝は、誘惑が少ない時間、自分主導で自分の人生がスタートできる時間帯！

　〇自分をコントロールしているという感覚が自己効力感が自信を生む

　〇自己効力感は、自分で目標をたてること、振り返ることで自分のがんばりで自分が変わったと認識することで高まる

など、けっこう面白い内容が目白押しでした。

確かに、前向きな〇木先生にぴったりな本だなぁ～と思いました。

〇木先生が理解できるかもしれません！

朝から読書ボランティアさんが来校され、令和７年初の読み聞かせが始まりました。

１年生「ももたろう」

２年生「さくらがさくと」

３年生「うらしまたろう」

４年生「かさじぞう」

５年生「パンツは地球をすくう」「でっかいでっかいモヤモヤ袋」

６年生「そらいろ男爵」「ライフタイム」「クイズ」

「え～もう終わり・・・もう一冊読んでください！」

「お礼をまだ言っていませんよ」

など、子どもたちとの心の交流も行っていただいていました。

お忙しい中、楽しいお話を読み聞かせしていただき、ありがとうございました！

朝、教務の先生のウエルカムボードが準備され、

地域学校協働活動推進員さん、学習サポートボランティアさんが続々と来校されました。

地域学校協働活動推進員さんに、

「お話をしたいことがあるそうです」

と導かれ会議室に出向くと、

「南小の子どもさんが、休みの日に、農作業をしている地域の方にも私にも、『こんにちは』とあいさつしてくれたんですよ！それだけでは無く、『おばちゃんは学習サポーターですね。新年明けましておめでとうございます。今年もよろしくお願いします』とあいさつして、そのあとも正月や冬休みのことをお話ししてくれたんですよ！とてもうれしくてうれしくて。１日中、心がポカポカとしました」

とニコニコしたお顔でお話をしていただきました。

また、

「町地区でもぐらうちがあったとき、『おばちゃん知っている』と言ってたくさんの子どもさんが話しかけてくれました。とてもうれしかったです」

ともおっしゃっていただきました。

子どもたちとの交流が地域に明るい火を灯していることをうかがい、とても心が明るくなりました。

そのああと、

教室に移動し、

カタカナの読みを中心に学習サポートをしていただきました。

子どもたちは、プリントのやり直し、再テスト、ＡＩドリルなど、それぞれ自分の課題に取り組んでいました。

帰る直前には、

先日教えていただいたお手玉を披露（ひろう）！

上達した子どもたちの技を学習サポートボランティアさんに見ていただきました。

少しずつ、学びの交流から心の交流が生まれてきています！

ご協力いただいた学習サポートボランティアのみなさん、学校協働活動推進員さん、ありがとうございました。

また、準備計画してくださった担任の先生、教務の先生、そして学習支援員さん、お世話になりました。

新年初の算数塾が開かれました。

若干少なめでしたが、６年生、４年生で基礎を中心に教えていただきました。

会議が長引いたため、子どもたちの様子を見ることはできませんしたが・・・

だったようです。

お忙しい中、ご協力いただきありがとうございました。

スポーツも勉強も仕事も、練習や準備が大切です。

５０－５０を達成した大谷翔平選手は、

「無駄な試合や練習はない」

と言っています。

また、

「支えてくれている人たちがたくさんいることに感謝」

とも、言っています。

子どもたちには、子どもたちのことを思って協力してくれる保護者、先生方、地域の方に感謝。

そして、今、このときの出会いを大切に、自分のために、保護者のために、地域のために、大きく成長してほしいと思います。

町学調「理科」が１月１５日（水）に行われました！

３年生

４年生

５年生

６年生

かなり頭を抱えている子が多かったように思います。

問題文を見させてもらうと、

上のような見開きの問題がほぼ１０枚

内容を見ると、「公園→小川→スマートフォン→日光と木」と場面がうつり、理科の本質を問う問題となっています。

社会と同様、

　〇設問にストーリー性があり文章が長い

　〇写真や絵、グラフ、表などから読み取る

　〇問題の意図を理解し、説明させ記述させる

など、「読み取る」「思考・判断する」そして「表現する」ことを意識した問題が出ています。

この傾向は、高校入試、大学入試にも見て取れます。

新聞等に掲載された問題をちょっと見ておくと、子どもたちのこれからの学びを感じていただけるのではないかと思います。

子どもたちはよく頑張っていました！

お疲れ様でした。

司書の先生が、

「図鑑（ずかん）や教科書に載（の）っている本を中心に選書（せんしょ）しました！」

とおっしゃっていました。

全７６冊の本です。

今週末から貸出（かしだし）の予定です。

ぜひ子どもさんにもお声かけをお願いします！

また、６・６年生を対象に

読み聞かせ隊を募集（ぼしゅう）されるそうです。

図書室での開催（かいさい）を計画されているそうなので、ぜひ、応募（おうぼ）のおすすめよろしくお願いします！

先生方の体調不良、子どもさんの看護、健康診断などが重なり、人が少なくなりました・・・

教務の先生や

教頭先生にフル出場していただき、

支援員の先生や教員業務支援員の先生、他の学年の先生にサポートしていただきながら、

何とか、授業を保障しています。

体調が優れず、無理を押して出勤されている先生や、朝早くから補欠の準備等に出勤された先生、病気の我が子を預けて出勤していただいている先生もいらっしゃいます。

学校は、子どもたちのがんばり、それを支える先生方、保護者、そして地域の方々で成り立っていることをあらためて感じさせていただいています。

先生方には、子どもたちのことを気がけて行動していただき、感謝しても感謝したりません。

どうぞご理解のほど、よろしくお願いします。

テレビや新聞等の報道で、インフルエンザやコロナ、感染性胃腸炎、百日咳等が流行しているようです。

どの感染症も経口感染です。

食べる前の手洗い・うがいが有効だそうです。

お子さんにもお声かけをお願いします。

昨日の１月「大津町教育の日」、大変お世話になりました。

２校時：町学調３～６年「社会」テスト

３校時：ルーテル学院大学生授業参観

４校時：ルーテル学院大学生との意見交換

５校時：１年生「学習発表会『本の世界へ』の再発表会・録画」

５校時：６年生「性に関する出前講座」

慈恵病院の助産師さんに来校していただき、

５・６年生に向けて講話をしていただきました。

町学調へ、そして「大津町教育の日」へ向けて、それぞれ準備・工夫していただいた先生方、大変ありがとうございました。

また、ご来校いただいた保護者、ルーテル学院大学生のみなさん、大変お世話になりました。

来校者アンケートをいただきましたので、ご紹介します。

　〇５分しか見られませんでしたが、子どもたちがいきいきとした表情で活動していたのでうれしく思いました。ありがとうございました。

　〇学習発表会を仕事で見ることができなかったので再演がとてもうれしかったです！！子どもたちと先生がたくさん話し合いできあがったんだろうなと、演技の端々で感じました。ありがとうございました！！

　〇劇を見させていただきました！元気いっぱいで、とてもかわいかったです！ありがとうございました。

来校者アンケート、大変ありがとうございました！

大津町教育の日は、

　〇来校者のカードを身に付ける

　〇学校の指示にしたがって授業等の見学を行う

　〇参観後、アンケートの記入をする

こととなっています。また、アンケートにつきましては、授業改善・学校改善に向けての貴重なご意見として活用させていただいています。ご協力よろしくお願いします。

大津町教育の日も残すところ、あと２回となりました。

２月は、２月１４日（金）

３月は、３月１４日（金）

となります。

子どもたちの成長、がんばり、笑顔をぜひご覧ください。

ご来校・ご参観、心よりお待ちしています！