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2025年1月の記事一覧

給食週間

1月24日(金)~1月30日(木)まで給食週間でした。

南小でも、

各クラスでビデオ視聴を行いました。

 

ビデオから、

いつも、私たちの健康を考え、身体や道具を清潔に保ち、おいしい給食を作ってくださっていることが分かりました。

また、その作業は相当力仕事だということも伝わってきました。

 

各クラスで、

給食センターの方々にお礼状を書いています。

子どもたちのお礼状を見ると、

一生懸命、感謝の気持ちをつづっていました。

後日、給食センターに持参されるそうです。

 

いつもおいしい給食ありがとうございます!

1月29日(水)の給食

【大津町学校給食センターホームページより掲載】

読書ページ通帳4年生発行で大忙し!

先日、4年生がたくさん来室しました。

読書ページ通帳発行ブルック2000P発行

1人目

2人目

 

読書ページ通帳発行ナミ5000P発行

 

読書ページ通帳発行サンジ6000P発行

 

読書ページ通帳発行ジンベエ7000P発行

とうとうジンベエに到達した人も現れました!

 

4年生は、読書の木の取り組みをしていましたが、後期後半、さらなる取り組みが始まったのかもしれません。

乞うご期待です!

 

先日、

「 自分の小さな『箱』から脱出する方法」

という本を読みました。

自分という「箱」、殻(から)に閉じ籠(こ)もってしまうと、自分の都合のよい世界に浸(ひた)り、他人が無能に見えてしまうようになる。

楽しい人生を送ったり成功を納めたりするためには、「箱」から飛び出して、他の人と協力し、人のために活動することが大切である。

というような内容が記載(きさい)されていました。

大人の世界でも引きこもりが社会的な課題としてクローズアップされています。

ひきこもりの人のほとんどが、幼少期から引きこもりだったというデータも出ています。

大人の世界も子どもの世界も、悩みのほとんどは人間関係です。

人間関係には教科書がありません。

友だちなど、自分以外の人とかかわりながら学ぶしかありません。

学校は人が集まるところなので、必ずもめ事が起きます。

自分や家族という殻に閉じ籠(こ)めず、話し合いで解決・納得させることが、子どもの将来、自立ににつながると思います。

失敗を糧に変えることができればステキだなと思います!

もしよかった読んでみてください!

さらに寒い朝・・・

昨日、寒い寒いと言っていましたが、今朝はさらに冷えました・・・

南小到着時の気温は0℃

私より少し後に出勤された先生は、-1℃とおっしゃっていました。

 

空を見上げると、

筋雲が青い空に棚引(たなび)いていました。

放射冷却(ほうしゃれいきゃく)で、さらに寒さが増したようです。

下を向くと、

 

霜柱が立ち、大地は凍(い)てついていました。

運動場南側から歩いてくる子どもたちは、元気よく歩いて登校していました。

歩くと、体も心も温まります!

寒い朝は大変ですが、子どもたちの体力・コミュニケーション力向上のためにも、ご家庭で後押しをしていただければと思います。

金曜日がスタートしました!

「全校体育チャレンジカード&サイン帳」をコンプリート!

毎年、持久走大会のため、体育主任の先生が発行していた

全校体育チャレンジカード&サイン帳をコンプリートした人がとうとう現れました!

ラスボスとなった私までは、運動場を201周です!

 

去年、そして今年と、誰も成し遂げる人はいませんでした。

今年は持久走大会終了後、毎週水曜日、らんらんタイムを実施しているので、こつこつと走り貯めたんだと思います。

やっぱり、「継続は力なり」です!

 

さっそく、校長室で表彰しました。

おめでとうございます!

最後は、体育主任の先生に提出となります。

お疲れ様でした!

木曜日は、1年生学習サポートの日です!

朝、笑い声が会議室から漏(も)れてきました。

今日は木曜日、学習サポートの日です。

学習サポートボランティアさん、地域学校協働活動推進員さんが来校し、打ち合わせをされていました。

 

教室に向かうと、

音読の確認が始まっていました。

 

5分間、一文一文チェックしていただき次の人と交代です。

タイマー係の女の子も、活動が始まってから時計をスタートさせていました。

音読チェックをしていただいている以外の子は、計算スキル、漢字スキル、ミライシードと自分の学習計画にそって課題に取り組んでいました。

1年生で、ここまで「自分で」できたらたいしたものです。

 

最後は振り返り!

「最初は、読めなかったけど、読めるようになって楽しかったです」

「かなり読めるようになりました!」

など、たくさんの子どもたちがお話ししてくれました。

 

学習サポートボランティアさんからも

「また、一緒にがんばりましょう!」

と、お家で集められたペットボトルキャップをいただきました。

 

子どもたちの笑顔、学習サポートボランティアさんの笑顔を見せていただき、今朝も心がぽかぽかとなりました。

共に学び合う

とてもステキな時間を過ごすことができました!

ありがとうございました。