出勤すると、

霧が立ちこめ、

運動場も煙幕を張ったように霧が立ちこめていました。

子どもたちの登校時間には、少しずつ晴れ、日差しももどってきました。

天気予報では、今週も寒くなりそうです・・・

いつまで寒さが続くのでしょうか？

６時間目、

クラブと３年生のクラブ見学が行われていました。

いろいろなクラブを

３年生の子どもたちが、

見学していました。

来年、どのクラブに入るのか？

けっこう真剣に悩んでいたようです。

来校者アンケートをいただきましたので、ご紹介します。

　〇理科の授業を参観しました。実験の時間にみんな楽しそうに実験していて、先生の理科の授業が、とても楽しいんだろうなと思いました。楽しく学んでいる姿が印象的でした。

　〇仕事に行く前に少しだけ見に来ました。６年生は、静かにテストを受けていて、さすがだなと思いました。４年生では、みんなで話し合って意見をまとめている姿を見ることができました。１年生は、発言がたくさん出ていて元気に授業を受けている姿がすばらしかったです。

　〇子どもたちが、積極的に授業に参加している様子を見ることができました。元気に楽しく取り組んでいて、よかったです！

　〇１年生の算数を見ました。みんな元気いっぱいで、先生方はまとめるのが大変そうだなーと思いながら見ていました（笑）お友だち同士で教え合う姿もあっていいなと思いました。

　〇３年生は、筆算のやり方でした。お家で、子どもに宿題でのプリントを聞かれるので丁度よかったです。５年生は本棚製作を行っていて、とても本格的なものでしたので驚きましたが、一人一人がきちんと製作していて感動しました。先生とも休み時間に色々とお話しできて良かったです。本日もありがとうございました。

　〇落ちついた雰囲気でした。複数体制で先生方がいらしゃったので安心しました。また参観させてください。

　〇跳び箱をただ跳ぶのではなく、パソコンを使って自分たちで気づきを見つけていたので、すごかったです。

　〇体育を見ました。とっても元気とやる気があって、１時間ではもの足りなそうな子どもたちの体力に驚きです。準備も片付けも進んで取り組み、手伝ってあげたり、協力し合えている姿に成長を感じました。

　〇楽しく授業に参加していたので安心しました。

　〇体育の準備運動を自分たちで進めていたのでびっくりしました。

　〇木工づくりには間に合いませんでした・・・。でも、皆さん立派に作られていました！！

来校者アンケート、大変ありがとうございました！

大津町教育の日は、

　〇来校者のカードを身に付ける

　〇学校の指示にしたがって授業等の見学を行う

　〇参観後、アンケートの記入をする

こととなっています。

また、アンケートにつきましては、授業改善・学校改善に向けての貴重なご意見として活用させていただいています。ご協力よろしくお願いします。

大津町教育の日も残すところ、あと１回となりました。

３月は、３月１４日（金）

となります。

子どもたちの成長、がんばり、笑顔、

　　そして先生方の真摯に子どもたちと向き合う姿をぜひご覧ください。

ご来校・ご参観、心よりお待ちしています！

体育館から大きな歓声が聞こえてきました。

のぞくと、４年生を３年生の担任が教える交換授業体育が行われていました。

飛び箱を飛ぶためのタスクゲームを行っているようです。

子どもたちが、

３０秒程度の時間で、

色々な種目にチャレンジしていきます！

なかなかキツい運動種目もあるようですが、チームで行うと楽しそうです。

みんな、

「は～は～」

言いながら取り組んでいました！

２時間目から、５年生教室に

「私たちは熊本県庁からやって来ました。くまモンの指揮の下、活動しています！」

とごあいさつなさった県の職員３人と大津町職員１人の講師をお招きして、森林・木工教室が始まりました。

興味津々で授業に取り組んでいました。

次の時間、多目的ホールからものすごい

「トントン」

「カンカンカン」

という音が５年生教室前から聞こえてきます。

入ると、

５年生が一心不乱に釘を打っていました。

あそこでもここでも釘を打つ音がこだましていました。

何と！

くまモンの焼き入れも行っていました！

もうできあがった子もいます！

苦戦している子は、

「助けて～」

と言いいながら援軍を求めていました。

４時間目の終わり頃には、うれしそうに、できあがった本立てを抱えていました。

講師の方々を見送りしてくれた５年生の前で、

「最近、林業等、森林にかかわる仕事に従事（じゅうじ）する若者が増えています。子どもたちの中に一人でもなってくれたら！と期待しています」

とおっしゃって、手を振リながら南小を後にされました。

講話、そして、とても思い出に残るオンリーワンの本棚を作成させていただき、大変お世話になりました。

ありがとうございました。

今年最後の学校用図書の検査が

終了し、来週から図書室にお見えするそうです。

なんと！面白そうな本が７５冊もありました！

５時間目、子どもが選書に迷っていたので、

「動物のうんちえほん」

「うんこ図鑑」

をおすすめしようと探したら、人気本で借りられていました・・・

うんこは、体の状態を表す貴重な研究ブツなんです！

もし良かったら見てみてください。

代わりに

をオススメしました！

友だちの大事さをほのかに感じるいい作品です。

遅くなりましたが、１月の１人当たりの読書冊数が出ました。

次のとおりです。

　　　　 　　１月 　　１２月　　　　　　　

　１年生 　１１.２冊　　９.８冊　　

　２年生 　　９.９冊　１１.５冊　　 

　３年生　 　５.５冊　１１.４冊

　４年生　 １１.２冊　１１.１冊　　

　５年生     　７.８冊　　９.８冊　　

　６年生　  １０.０冊　   ９.２冊 

ここ数年、どの学年も、けっこうたくさん本を読むようになってきています。

それにともなって、２～６年生の町及び県学力調査（１２月）の国語の学力テストは、全学年で毎年前年度を超えています。

また、本を読むことによって集中力もついてきているように思います。

「サンドウィッチマン&芦田愛菜の博士ちゃん」に出演している芦田愛菜さんは、

「友だちの家に行ったとき、友だちの本が気になって、ずっと読書してしまう自分に困っています・・・」

と、おっしゃっていました。

子どもたちが、本を読んでいるときに、声をかけても気づかない

そんな本好きの子どもになれたらいいな～

と思います。

外に出るのがおっくうな寒い日が続いています。

子どもさんと一緒に読書してみてはいかがでしょうか？