運動場に出ると、

１年生を中心に見事に並んでいます！

いい感じです。

今日は、閉会式の練習でした。

優勝旗授与の練習も行いましたが、今日と、あと１回の練習しかありません。

今日の練習で、各団長、グッと上手になりました。

子どもたちに、

「『並び方は白団』

　『動かない対決は赤団』

　『声は若干（じゃっかん）赤が優勢』です。」

と伝えました。

まだ、２回目の練習ですが、ずいぶん気持ちが高まっているようでした！

練習が終わったあと、

団対抗石拾い対決を行いました。

各団長に集めてもらうと、

写真判定でも分からないほどの僅差（きんさ）です！

判定は、体育主任の先生に伝えていただこうと思います。

体育主任の晴れ男パワー？と低学年の隠れ晴れ女パワー？で、降水確率は３０％以下に軒並みダウンしました！

何とか、土曜日の運動会開催はスムーズにいきそうな感じが出てきています。

しかし、同時に運動場が乾きすぎないか？という懸念（けねん）も生じています・・・

P.S.

ＰＴＡのご協力で運動場を耕し、整地していただいたおかげで、子どもたちが石ころを見つけるのにとても苦労していました。

ありがとうございました！

朝、どきどきしながら運動場をながめていると、

一人・・・、また一人・・・と子どもたちが集まってきます・・・

なかなか、練習は始まりません。

もちろん、先生方は運動場のラインを引き終え、職員室に帰って行かれました。

団長らしき人の声で練習が始まりました。

自分たちの力で自分たちの運動会をつくる！

言葉はカッコいいのですが、任せると不安がつきまい、つい、口を出してしまいたくなります。

子どもたちを主体に動けるようにするためには、大人（教職員）の我慢する力も必要となります。

ちょっとむずむずしますが、子どもたちに任せていきましょう。

どんな運動会になるのかワクワクします。

頑張れ、応援団！頑張れ南小の子どもたち！

金曜日、保健室前廊下にたくさんの人影・・・

ながめていると、１年生が、一心不乱にふき掃除をしています。

ぞうきんがけの練習をしいるんだそうです。

その姿に、思わず見とれてしまいました。

しかし写真を撮ったときには残念・・・

疲れて休んでいる写真になってしまいました。

申し訳ありません。

放送室を見ると、

カーペット裏にたまっていたゴミをごっそり掃き取っていました。

先週、運動会の練習がずいぶん充実してきました。

それに呼応するかのように、掃除も充実してきているような気がします！

４時間目、突然、運動場から「Hero」が流れ出しました！

運動場を見ると、

５・６年生が、

懸命になって、表現運動（組み体操）に取り組んでいます。

３年生が微動（びどう）だにせず、見学しています。

事務の先生も、業務支援員の先生も固唾（かたず）を飲んで見守ってらっしゃいました。

子どもたちの動きに目がくぎ付けとなり、なぜか心が熱くなりました。

５・６年生６９人の努力、がんばり、熱意が表れているからでしょうか？

豊臣秀吉が一夜にして築いた一夜城のように、

今日、突如、表現運動（組み体操）がフルで現れ、

「いつの間に？」

と思わされてしまいました。

淡々と計画を進められる担当の先生に驚きを隠せません。

担当の先生は、

「まだ、粗々です・・・来週が雨の予報なので前倒しで練習しました」

とおっしゃっていました。

雨と聞いて来週が心配になりました。

確かに、天気予報は５０％が続いています・・・

来週、天気にしておくれ～

晴れ男？の体育主任の〇木先生と隠れ晴れ女？の低学年の先生の強運に神頼みするしかありません！

昼の放送で、図書委員会が

「今週の読書玉入れの結果をお知らせします。

　現在、赤　１３６点　白　１４６点で、白がリードしています。

　勝利目指して、本を借りましょう！」

と、アナウンスしていました。

いつの間にか、白団が逆転していました。

それに呼応して、

ワンピース読書ページ通帳の発行も

相次ぎました。

読書玉入れの玉もグッと増えました！

土・日があるので、月曜日、校長室が混雑しそうな予感がします。

「今年は、朝練はないんですか？」

と、ラインを引き終えた体育主任の先生に問いかけ、運動場を見ると、

もう子どもたちだけで練習は始まっていました！

当然、担当の先生はいません。

必要だから練習しているんだと思います。

中学や高校の応援団ともなると、休みの日に集まって練習する人もいます。

まだつたない演舞ですが、ちょっとホロッとなってしまいました。

国旗掲揚台では、

国旗、町旗、校旗の結び方と上げ方。

１年生は、

走力の確認をされていたようです。

運動会に向けて、朝の運動場もにぎやかになってきました！

４年生教室をのぞくと、

英語専科の先生による外国語が行われていました。

大型テレビには、インドの子どもが映し出され、

「I'm indian.」

とお話ししています・・・

しかし、子どもたちには聞こえなかったらしく、もう一度リプレイされました。

 「I'm indian.」

すると、

「インドの人！」

と、子どもたちからすかさず反応がありました。

いいな～今の子どもたちは！

英語専科の先生、映像機器、さらに自分で学習できるタブレットまでそろっています。

私たちが学んでいた時代は、教科書と先生の発音された英語、そして聞き取り難（ずら）いカセットテープから流れる外国の人の英語をひたすら真似するだけ・・・

今の子どもたちは、本当に恵まれています。

本気で学習すれば、インターネットを通じて世界中の人と友だちになれます！

また、勇気があれば、最近けっこう見かけるようになった外国の人とも会話ができます。

便利なツールもたくさんあります。

しっかり聴いて、自分の力を高められたらいいなと思います。

校長室にもどると、１年生がやって来ました。

「学校探検にきました。入ってもいいですか？」

代表の子どもがあいさつして、一人一人、

「失礼します」

と入ってきました。

しかし、

「シャツが出ている人は、シャツを入れてから入ってください」

ちょっぴり注文を付けました。

身だしなみも大事です！

校長室で、１年生の教室と違うところを、丹念（たんねん）に探したようです！

帰りには、

「失礼しました」

それぞれ、私に向いてあいさつをしてくれました。

学校に早く慣れてもらおうと、担任の先生が２度目の学校探検を計画されたようです。

特に、長子のお子さんにとっては、初めての体験が多く、大変なのかなもしれません。

学校中を探検して、少しでも早く慣れて欲しいと思います。

運動会の充実とともに、読書玉入れもかなり接戦となっているようです！

５月１６日（木）１１時現在

　白　１０９　 VS　赤　１０５

４ポイント差で、若干（じゃっかん）白がリードしています！

ワンピース読書ページ通帳も

昨日、

今日と,

発行しました！

運動会シーズンに突入し、図書利用が少ないようですが、体を休めている間に、読書玉入れの勝利も目指して、読書はいかがでしょうか？

朝から、肌寒いくらい強風が吹き荒れていました。

南小の木々も大きくゆさぶられ、

ものすごい量の落ち葉を散らしています・・・

目を凝らすと、泰山木の花が開花しているのが分かります。

そんな強風にもめげず、

子どもたちは、運動場のコースづくりを行い、

国旗掲揚の練習をしています。

わずかな練習日を充実させようと、それぞれ頑張っています！

強風が続きそうですが、今日も運動会の練習は続きます。

昨日の夕方、PTA会長が来校されました。

？と思って教頭先生にうかがうと、運動会当日の駐車場となる運動場南側の駐車場の草刈りが十分ではなかったので、来校されたそうです。

今朝、見に行くと、

きれいに除草していただいていました。

ありがとうございます！

運動場では、

体育主任が、グランドブラシライナー？を使って走路をつくっていらっしゃいます。

しばらくすると、体育委員会が、ライン引きで線を引き出しました。

始業のチャイムがなったころには、見事な運動会用のラインができあがっていました。

誰かのがんばりや努力で、運動会は成り立っています。

誰かががんばって支えてくれています。

感謝しながら、運動会練習に取り組むことができたらステキだなと思います。

練習大変ですが、みんなで南小の運動会をつくり上げましょう！