被爆者の増川さんから、お話を聞きました。

プレゼンを使って当時の記録をお聞きしました。当時４歳の増川さんの鮮明な記憶を、７７年をさかのぼって語られ、心に残るお話を聴くことができました。平和の大切さを学ぶことができました。

予定通りに出発した旅行団。８時発のフェリーに乗船し、長洲港を出発しました。

修学旅行に持参する千羽鶴が完成しました。みんなで折った鶴は、５００羽になります。きれいなグラデーションで糸に通し、本日完成しました。

明日の平和集会で、代表のゆいさんがお供えします。

玉水小と一緒に半分ずつ作った鶴を平和祈念公園に持参して平和への願いを新たにします。

お天気もよさそうです。充実した学習になるよう、２校で頑張ってほしいです。

本日は、天水地区の学校保健委員会が午後行われました、天水中の１年生、玉水小の６年生、小天小の６年生がリモートで参加する学びの場が設定されました。

玉名教育事務所の入江純子スクールカウンセラーよりメディアとの上手な付き合い方について教えて頂いた後、３校の子供たちで意見交換をしました。

入江先生からは、自分も相手も大切にするコミュニケーションは、言葉のキャッチボールであることやちがいを理解すること、こころの暴走に気を付けること、大切なことは直接伝えることなど、いろいろ教えて頂きました。

入江先生のお話をしっかり受け止め、一人一人が自分の生活を振り返った意見を持ちました。普段の生活やメディアコントロール週間等で、実践できるといいですね。

１９日（水）に出発する修学旅行の事前学習会をリモートで玉水小と行いました。

金曜日と本日、明日も行う予定です。まずは自己紹介等で、顔や名前を覚え、今日は平和集会の練習も行いました。心を込めて折った鶴も、平和祈念公園に供えることになります。平和について考える大切な学習にしたいものです。

　和紙完成！

今年も社会の学習をもとに、牛乳パックから和紙作りを体験しました。

まずは、牛乳パックから。

パックの表面に張られたフイルムを両面からはがし取ります。

色画用紙の切れ端から。

細かくちぎって水とミキサーにかけ、粉砕します。

準備万端整ったら、和紙作り開始！

アイロンで乾かす！

材料を枠に入れ流し込んだら、スポンジで水けを取ります。布に取ったら、アイロンをかけて完成！

一人一人が挑戦しました。

１枚無地のはがきを仕上げたら、２枚目は、カラフルな作品が仕上がりました。色の配置を工夫して、見事に仕上げました。４年生はなかなかセンスが良かったです。市販のはがきの大きさにカットしたら、郵便はがきとしても使えますよ。４年生が楽しんで学んでくれてよかったです。リサイクルを含めた３Ｒについての学びを深めてくれました。

完成したはがきを手にして、とても良い表情でした。

４年生、がんばりましたね。１２日（水）お礼の手紙を受け取りました。心のこもったお手紙うれしかったです。

１１日（火）より、後期前半がスタートしました。すっかり秋の気配が感じられる天候となりました。上着を着る子供たちの多くいました。

始業式では、実りの秋にふさわしく、いろんなことを充実させていくこと、中でも学習は、みかんファイルを使って学年の内容をしっかり定着させるよう子供たちに話しました。小天小の学習の積み重ねの基礎にもなります。後期、特に力を入れて取り組んでいきます。

今月の歌は、嵐の「ふるさと」です。各教室から流れてくる子供たちの歌声に毎日心癒されています。今日は体育館で１番だけ歌ってもらいました。３年生の歌声が素晴らしかったです。これから、特産のミカンでオレンジ色に染まる天水の山々を見ながら、ふるさとのよさを感じて歌ってほしいと思いました。

後期前半、実りのスタートとなるよう職員も頑張ります。

子供たちは、７日（金）通知表及びキャリアパスポートを持ち帰りました。前期の子供たちの頑張りをご家庭でしっかりほめていただき、後期につなげていただきたいと思います。前期の子供たちの頑張りは、通知表等で、担任から所見を出しています。保護者の皆様からのコメントもよろしくお願いいたします。

校長からは、大好き小天プロジェクトの進捗状況について子供たちに話し、小天地区のよさをしっかりみんなで発見発信していくことを確認しました。

６年生には、発信をお願いしています。後期ご期待ください。

読書の秋にふさわしく、５日の児童集会は図書委員会からの発表でした。

まずは３冊の本の紹介を紹介する本と関係するクイズで楽しみました。

３人のナレーションと図書委員のクイズで、３冊の本のお話の面白さも伝わりました。

最後は、本校の図書室補助員の中村先生が子供たちのために自作してくださった「本ナビ」も紹介されました。今回は海の生き物シリーズでしたが、子供たちは「本ナビ」の世界を楽しんでいました。

感想交流では、図書委員会に紹介された本を読んでみたいという意見が多くありました。図書委員会の人も発表にがんばることができてよかったですね。

皆さんもご自宅で、読書の秋を楽しんでみませんか。

【１・２年】熊本市動植物園

１・２年生で構成された４つの班で、動物を見学しました。事前学習で、動物のＶＲを見て楽しみにしていた子供たちでしたが、やはり直接見る動物の迫力は違ったようです。大きさや表情など、しっかり観察することもできました。

乗り物も楽しみの一つ。班で決めた４つのアトラクションを楽しむこともできました。広い敷地を歩き回ったので、帰りのバスの中は、ほとんどの人が爆睡状態。しっかり楽しんだことが分かりますね。

【３年】玉名市内見学

社会科の学習のため、玉名の主な施設をめぐりました。最初は、築地に新しくできた玉名消防署です。防災館で、スクリーンを見ながらお話を聞き、実際、水消火器での消火体験、スクリーンで災害体験や煙の部屋からの避難体験を行いました。また、お仕事の合間に消防車等の説明をしてくださいました。いろいろな種類の消防車やその役割に子供たちもおどろいていました。

次に、こころピアの見学をしました。玉名の歴史は少し難しかったようですが、玉名地域で最近出土された展示物は、なかなか見る機会のないものでした。

こころピアで昼食をとった後は、ゆめタウンで見学でした。バックヤードを見せていただいたり、お店の工夫を伺ったりました。何より子供たちが楽しみだったのは、５００円のお買い物です。持参したエコバックや袋に、大事に詰めて持ち帰りました。

【４年】通潤橋他

熊本県を学習する４年生は、先人の偉業を学ぶため、通潤橋を直接見学に出かけました。円形分水、通潤橋と人の手で作ったとは思えない精巧な作りと技術を見学しました。当日は、県下から多くの学校が見学に来ていたそうです。

緑川ダムでは、ダムの作りと仕組みについて学びました。実際、ダムの上を歩いてその大きさを実感しました。いい学びになりましたね。