対雲山の頂に立てば麗し筑紫潟 白涛の浜も松島も我が学び舎の庭ぞかし
対雲山の頂に立てば麗し筑紫潟 白涛の浜も松島も我が学び舎の庭ぞかし
今朝は肌寒さを感じました。スクールセーターで登校する子もいるなど、秋の深まりを子供たちの姿からも感じ取れます。秋は何をするにもいい季節です。のびっ子も生活・学習への意欲を高め、持てる力をぐんぐん伸ばしてほしいと願います。
〔朝のランニングの様子です。持久走大会の足音も聞こえてきました。〕
〔一年生のノートの使い方も上手になりました。授業のまとめも書ける力がついてきました。〕
〔必要に応じて、考えを交流することも進んで行っています。〕
〔ノートの使い方、整理の仕方もとても上手になっています。〕
〔元気いっぱい、伝える力もぐんぐん伸びているのびっ子たちです。〕
今日の給食
ご飯・牛乳
かぼちゃのみそ汁
いわしの梅煮
ごま酢和え
のびっ子は、感謝の気持ちをもって
何でもモリモリと
一生懸命に食べました。
そして
大きく成長できました。
「ごちそうさまでした」