４月２２日、授業参観、学年懇談会、ＰＴＡ総会を行いました。多くの皆様に参加いただき、誠にありがとうございました。ＰＴＡ総会の校長挨拶では、次の４つの内容（①自己紹介、②Ｖ＝ビジョン（目標）、③Ｗ＝ワーク（積極的な考動）、④２つのお願い）で話しました。今回、「Ｖ＝ビジョン（目標）」を紹介します。スライドのとおり、「めざす学校」「学校教育目標」「成長させてほしい４つの力」です。子供を中心に、学校と家庭、地域、町行政の五者がしっかり連携して、同じ方向を向いた教育を推進していきたいと強く思っています。

４月２２日、朝の８時０５頃、５・６年生の皆さんが、教室や靴箱を回っていました。「何をしているの？」と尋ねると、「人権委員会で『落ち着いた生活玉入れ』のチェックをしています。」とのことでいした。名札着用、靴箱の並び方、トイレのスリッパの並び方をチェックしていました。「『めんどくさい』を楽しもう」が、今年の合い言葉です。素敵な合い言葉です。

４月１８日、第１回の西っ子集会を行いました。今回は「タブレットの使い方について」でした。担当の先生から次のような話がありました。「①タイピングの力を高めてほしいこと　②３つのソフトに限定して使用すること　③雨の日の昼休みに限定すること」　これからの時代、ＳＮＳを含めＩＣＴ機器を活用する力は必要不可欠です。しかし、子供には制限をかけることも、必要不可欠です。教育とはそういうものです。学校教育、家庭教育ともに、よりよい制限を検討しながら、子供の無限の力を伸ばしていきたいものです。

４月１８日の朝８時１５分、校長室で文書チェックをしていると、元気のいい校歌の歌声が聞こえてきました。何年生だろうと思い、歌声の方に行くと、なんと１年生だったのです。特に、校歌の最後「通う　にしきに～し　しょう～が～こう」の部分は、超元気でした。その後も、各教室から元気な歌声が響いてきました。「朝から歌声が響く学校」なんて素敵でしょう。写真は３年生の朝の歌の様子です。

４月１７日、挨拶運動をしている中、地域の方から、「学校通信の『一本道』読みました。武道をされていたのですか？」と質問を受けました。実は、この言葉は、相田みつをさんの「曲がりなりにも一本道（いっぽんみち）」の言葉であり、私の大好きな言葉です。「曲がった時、つまり、悩んだり、苦しんだり、悲しんだり、また喜んだり、感動したりと、心が動いたときに、その道は大きく太くなる」という意味です。自分自身も、そのような心が動く人生を歩んでいきたいと思っていますし、子供たちにも、西小学校という集団生活の中で、しっかりと心を動かしながら、人間として大きく太くなってほしいという願いを込めています。

４月１７日、７時４０分ごろに学校につくと、旗を持ったり、たすきをかけたりして挨拶運動をされている方がいらっしゃいました。婦人会の皆様と民生委員の皆さまでした。一緒に挨拶運動をしながら話している中で、「遠くから元気のいい挨拶をしてくれる子供もいます。」とうれしそうに話していただきました。ありがたいです。

４月１６日、交通安全教室を実施しました。ねらいは１つです。「命を守る態度や行動を向上させること」です。昨年度、全国で小学生の交通事故は約１１００件ありました。その中で３名が命を落としたそうです。歩行中の事故が一番多く、その中でも「飛び出し」による事故がトップでした。錦駐在所から２名、交通安全協会錦支部から４名来校頂き、指導していただきました。家庭や地域でも、見守りや指導を宜しくお願いします。

４月１５日、給食センターからの連絡ファイルの中に、次のような一文がありました。「１２日（金）の残菜オール０でした。とってもうれしいです。」入学式で、１年生に「挑戦力」の１つの例として、「給食で苦手な食べ物を食べることに挑戦してみる。」と話しました。１年生も給食がんばっています。給食でも、体と心を元気にしていきたいですね。

４月１５日、朝の挨拶運動を終え、８時５分ごろ、各教室に向かいました。朝の会まであと１０分ほどありますが、多くのクラスで、写真のように静かに読書をしていました。このように、「すきま時間を活用して読書をする」って素敵だなあと感じました。朝「静」からのスタートです。

４月１１日、委員会活動が行われました。９つの委員会があり、５年生と６年生が参加します。環境ボランティア委員会の様子を紹介します。委員長が司会をしながら、活動計画を話し合っていました。「環境キング」「地域の掃除」等７つの意見が出ていました。黒板には、次のように書かれていました。「委員会→自分たちで考えて、学校をよりよくする活動」です。まさに、「自治の雰囲気」です。高学年の皆さん、よろしくお願いします。