ばとん ぱす
インターネットによる人権侵害(熊本県人権フェスティバル)
部落差別(同和問題)(熊本県人権フェスティバル)
土日や閉庁日で緊急な連絡がある場合はお知らせください。管理職が対応します。
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本年度より、毎週木曜日の朝自習が変わります!全学年一斉に百マス計算に取り組みます。朝一の頭の準備運動と基礎学力の定着が目的です。そこで、4月16日(金)5年生の取組の様子を見て情報共有を図るために、5年生の様子を全職員と6年生と4年生の子供達で参観しました。短い時間にテンポ良く丸付けまでしていく姿に「自分たちもやってみたいと思いました」「みんなで丸付けしているのでできそうだと思いました」と6年生や4年生から感想発表がありました。これからが楽しみな朝自習です♪
始業式後の初日、5・6年生は多目的室に集まり、私(校長)から学校教育目標「自立貢献」について改めて話を聞きました。その後、小グループを作って高学年として学校を引っ張っていくめあてについて話し合いました。その結果、「あいさつ」と「協力」になりました。しかし、二つを求めるのは難しいので上期(~9月)のめあてを「あいさつ」後期のめあてを「協力」に決まりました。今年の高学年は、いつもと違います。ワクワク感が止まりません♪
昨日(3月21日)、町財団主催で小学生対象のマインクラフトの発表会がありました。プログラミングとレッドストーンを使って町にある史跡(ブルートレイン、青蓮寺、王宮神社等)を班で協力して作りました。発表会の様子から、来年度の教育課程に反映できる可能性を感じる内容でした。
全学年そろって長縄をするのは最後の日です。そこで、今日は3分間で何回跳べるか5年生VS6年年生対決をしました。結果は、6年生が最上級生としての意地を見せて勝ちました!!さすが6年生です!
本年度、教育アンケートの結果で「進んで家庭学習をしていますか」の問いに45%の保護者が「あまりできていない(含できていない)」と回答されました。そこで子供達に「自主学習のしたくない理由」と「うすれば楽しくできるか」を尋ねて、今まで作成されていた学習の手引きの改訂の参考にしたいと考え、3年以上の学級へ行き話を聞いてきました。
今日(3月16日)6年生理科でプログラミング学習を行いました。教育委員会からICT支援員にも来ていただいて、楽しく授業ができました。タブレットを使って回路の組み合わせを考えながら実験しました。人感センサー、ブザー、LEDを組み合わせ班で協力していました。
3月12日(金)柳野分校集会室でお別れ会を実施しました。分校では、4年生まで分校で学習して、5年生からは本校に自転車で通うことになっています。それで、このお別れ会が実施される訳です。本年度は1人の児童が分校を去ります。在校生3人(1~3年各1人在籍)で送ります。新型コロナウイルス感染症対策を講じながら会でしたが、感動の40分でした。
3月11日(木)午後、黒肥地駐在所の巡査さんと6年生が昼休みに一緒に「警ドロ」で遊びました。目的は、児童との交流と敷地内警らを兼ねたものです。巡査さんはフル装備だったので汗だくで子供達と走り回っていただきました。6年生にとっては卒業前のよい思い出になりました。これから定期的に寄っていただくことになっています。
昨日(3月9日)縦割り班対抗の長縄大会が終わりました。今日からは、学年毎の長縄跳びにスイッチです!最後は、学年対抗の場が控えています!学年の絆が深まりそうです!
3月8日(月)6年生の子供達を対象に行った3回のキャリアチャレンジデーの振り返りを行いました。小学生には少々難しい内容だったかと思いましたが、子供達になりに「ひとはなぜ働くのか」という問いにしっかり向き合って考えてくれました。
3月5日(金)6年生を送る集会を実施しました。例年であれば体育館に集まって在校生みんなで送り出すのですが、コロナ禍のため場所等を変更しました。6年生は屋上に上がり、5年生以下はベランダに出て6年生に向かって送る言葉とビリーブを送りました。なかなか感動的な場面でした…
3月3日(水)3回目のキャリアチャレンジデーは「びっくりな生き方」というテーマで校区在住の方に来ていただき話をしてただきました。小学校3年生の時、熊本市内の学校へ行きもっと勉強したいという嘘(実は熊本市内あったプラモデル店に行きたかっただけ)をついて転校したこと、大企業を渡り歩き「暗示のパワー」を実感したこと等を話していただきました。
3月2日(火)2回目のキャリアチャレンジデーを実施しました。今回は、多良木町内(久米)在住の方に来ていただき「グローバルな生き方」という視点でお話をしていただきました。お仕事の関係で、イギリス、インド、タイで合計8年間駐在員として働いてこられたそうです。日本を外(外国)から眺めてみる、英語でコミュニケーションをとることの重要性を語っていただきました。
3月12日(金)柳野分校4年生の児童が一人卒業します。5年生からは、黒肥地小学校本校へ編入します。そこで、毎年この時期に分校だけでお別れ会を実施しています。来週の本番に向けて練習中です…
2月26日(金)6年生児童を対象に、キャリアチャレンジデーを実施しました。多良木町や黒肥地小学校校区在住の方々においでいただいて、「働くこと」についてご自身の体験を中心にお話をしていただきました。第1回目は、「ローカルな生き方」ということで学校前の抜群酒造の社長さんにきていただき貴重な話をしていただきました。6年生には難しいかと思っていいましたが、話をしっかり聞いて自分なりの考えを持っていました。
雨が降らなければ運動場で、長縄跳びの挨拶前に5年生からモーニングコールをするのですが、今日は朝からあいにくの雨。そこで、図書室前に5年生が立ってベランダに出ている他の学年に向かって「○年生のみんさん、おはようございます!」とモーニングコール!
今日も朝から縦割り班で長縄跳びをしました!今日は、どの班も調子が良くて、テンポ良く跳べていました!3月の縄跳び集会が楽しみです!
-4度の朝、今日も全員運動場でへ出て長縄跳びをしました!低学年の子供達も、徐々にコツを掴んで自分から跳べるようになってきました♪
本日(2月12日)午後から、予定どおり研究発表会を開催しました。本来であれば、参観者をお呼びして公開授業を行い、評価をいただくところですが、コロナ禍の中オンライン会議システムを使用してのライブ配信(6年生オンライン英会話)の方法をとりました。初めての試みでしたが、無事終えることができました。ご視聴していただいた皆様、有り難うございました。また、動画共有サイト用として柳野分校の授業と4年生の授業も実施しました。なお、今回の授業も含めて8本の授業については、2月22日(月)~2月28日(日)動画共有サイトにて配信予定です。
3学期に予定されていました花丸先生は、中止とさせていただきます。1月に「緊急事態宣言」が2月7日まで出されたので、解除後に残り2回を実施するはずでしたが、2月21日まで延期になったためです。子ども達も楽しみにしていたのですが…残念です。また、来年度から実施していきたいと考えています。
2月5日(金)には、5年生の子ども達が6年生のオンライン英会話の授業の様子を参観にパソコン室に来ました。来年度は、5年生がオンライン英会話を体験(年12回予定)することになるので、その様子を興味津々で観ていました。数名の子ども達は、実際にヘッドセットを付けてフィリピンのOT(オンライン・ティーチャー)と英会話を体験していました。「東京スカイツリーって言いよったよ。」「初めてしゃべったけん、緊張した~。」等の感想が聞かれました。来年度が楽しみな5年生です。
2月5日(金)再度オンラインTV会議システムでの配信が可能か本番と同じ内容で最終テストを行いました。6年生のオンライン英会話の授業を中心に配信状況を教育委員会で確認しました。教育委員会から4人来ていただき、タブレット2台、ムービー2台、ホスト用端末1台を駆使して、画像の切り替え、映像の様子、音声の聞こえ具合等のチェックをしました。NET環境や機器の異動を鑑みた結果、2月12日の研究発表会は6年生のオンライン英会話のみを配信することになりました。
2月2日から、サーモグラフィーを事務室横に設置しました。子ども達は、教室に入る前に検温忘れであってもここで必ずチェックをすることになります。登校前の自宅での検温と登校時の検温で新型コロナウイルス感染症対策を行っていきます。
いよいよ2週間後に、研究発表会が迫ってきました!昨日(1月27日)は、当日オンラインシステムによるライブ配信が可能か、ネット環境のテストを試みました。タブレット2台、ムービー1台を駆使して、配信状況の確認をしました。やってみて初めて気付く課題が多数ありましたが、できる範囲で取り組んでいきたいと考えています♪
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