5年生 学びの部屋

歩幅の平均を求めよう

 算数の学習では、平均を計算で求める学習をしています。

 8日(水)の5時間目には、班のメンバー1人の歩幅測定を行いました。10歩で歩いた距離を5回測定し、そこから、平均を求めていきました。変に力を入れず、自然に歩くように意識しながら取り組んでいました。

 朝のぐんぐんタイムでは、下学年の算数に取り組んでいます。今週は、平均の学習につながる、わり算の筆算、かけ算の筆算を中心に取り組んでいます。正確に解くことを大事にするように、声かけを続けています。