今日の文政小

今日の文政小

3回目の全体練習

10月20日月曜日

〇全体練習をしました

 3時間目、3回目の全体練習をしました。

 前半は、応援団の練習でした。

キラキラ赤団キラキラ

【気合いが入った応援でした!】

 

キラキラ白団キラキラ

【大きな声が出ていました!】

 

 全体練習の後半は、開閉開式でした。

【はじめのことば】

 1年生4名が言います。(今日は一人お休み)

 

【誓いの言葉】

 お互い、向かい合って、運動会のテーマを言います。

 

【成績発表】

 記録係の子供たちが前に出てきて、点数を発表します。

 

【閉式の言葉】

 赤団、白団の団長が、閉式の言葉を言います。

 

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それぞれの学年の練習もありました。

 

【低学年のダンス】

 かわいいダンスです。

 

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運動会に向けて、音響も整えました。

 

【新しいスピーカー】

 スピーカーを2台、購入しましたにっこり

★今週末が運動会。体調に気を付けて、がんばりましょう!

 

〇クラブ活動がありました

 6時間目、久しぶりにクラブ活動がありました。

【室内ゲームクラブ】

 4人1グループをつくり、カードゲームをしました。

 

【屋内スポーツクラブ】

 3コートで、ビーチバレーの試合をしました。

 

【卓球クラブ】

 楽しく、和気藹々とした試合でした。

 

【百人一首クラブ】

 百人一首の20枚だけを使い、二人組で対戦しました。

 

【読書クラブ】

 シーン…。静かに読書…。

 

【イラストクラブ】

 タブレットや本でイラストを見つけて描きました。 

応援団の練習

10月17日金曜日

〇応援団の練習がありました

 朝の時間、応援団の練習をしました。

★赤団★

★白団★

喜ぶ・デレ運動会まであと一週間。

  しっかり休養して、来週に備えましょう!

避難訓練(不審者対応)

10月16日木曜日

〇避難訓練をしました

 学校に不審者が侵入!した想定をして、避難訓練をしました。

【動画で学習】

 下校中や一人でいる時、不審者に出会ったらどうするか。

 不審者はどんな人で、どんな言葉をかけるかなどを知り、対処法について学びました。

 

【不審者が侵入!】

 事務室に不審者が侵入しました。

 緊急放送があり、教室を施錠して安全確保しました。

 

【対応班が出動!】

 さすまたを持って玄関へ。

 無事に確保できました。

 

【警察署の方から指導】

 スクールサポーターの方から、具体的な対処の仕方について教えていただきました。

 

【スクールサポーターの方のお話】

 不審者にであったら、

 逃げる、大声を出す、防犯ブザーを鳴らす、持ち物を振り回す、近くの家に逃げ込むなど、分かりやすく教えていただきました。

 視聴覚大声を出す練習をしました↓↓↓

【教頭先生の話】

★避難訓練で学んだことを忘れず、自分の身が守れるようこころがけましょう。

 

〇応援団の練習

 昼休み、応援団が運動場で練習をしました。

【赤団】

【白団】

興奮・ヤッター!どちらの団も、気合いが入ったすばらしい応援でした! 

全体練習2回目

10月15日水曜日

〇全体練習で「つな引き」をしました

 3時間目、2回の全体練習をしました。

【つな引きの説明】

 体育主任の先生が、つな引きの説明をしました。

 つな引きは3回戦勝負。

 低学年、中学年、高学年の3回行います。

 

★低学年★

【低学年のつな引き】

 並んで待ちます。

 ↓ ↓ ↓

 「よーい」

「やーーー!」

 ドンドンドンドン!(太鼓の音♪)

 ↓ ↓ ↓

【みんな真剣です】

 お互いゆずらず、いい勝負でした。

 

★中学年★

【赤の勝ち!】

 中学年は、赤組が勝ちました。

 

★高学年★

【よーい!】

 静かに合図を待ちます。

 

【迫力ある高学年のつな引き】

 高学年は、白組の勝ちでした。

喜ぶ・デレ本番のつな引きは、どちらが勝つでしょうか。

    力いっぱい、がんばりましょう! 

運動会の全体練習

10月14日火曜日

〇運動会の全体練習がありました

 3時間目、初めての運動会全体練習がありました。

【全体練習の様子】

 開会式、閉会式の練習をしました。

 

【きれいに整列】

 指令台を向かって、左が赤組、右が白組が並びました。

 中央が1年生、両サイドが6年生です。

 

【ラジオ体操】

 体育委員会が前に出てお手本を示しました。

 

【はじめての全体練習】

 10月も中旬なのですが、暑かったです。

 途中、水分補給をして、練習しました。

 明日からも、全体練習をがんばります!