令和7年度学校生活
3年:総合的な学習の時間「湯前の食文化を知ろう」
地域について学び、ふるさとを愛する心を育む総合的な学習の時間の活動。3年生ではこの時期、湯前町の様々な食文化に触れる学習を行っています。今日は下村婦人会の皆様にお話を聞きに行きました。
大根やきゅうりなど、旬の時期に収穫したものを1年分貯蔵して作っていると聞いてみんなびっくり! 建物の中はおいしそうなにおいがずっと漂っていました。
その後は、場所を移して試食タイム。きりしぐれなど漬物のふりかけをご飯に混ぜて、即席おにぎりを作って食べてみましたが、みんな大満足でした(^^♪
その後は、質問コーナーへ。
おいしかったきりしぐれが、商品に形を整える際に出た漬物の切れ端の部分を使っていると聞いて、2度びっくりの子どもたち。「もったいない」の精神が様々なところにあることを改めて感じました。
7月には、味噌づくりで下村婦人会の皆様においでいただく予定です。それまでに、子どもたちがどんな学びを進めていくか、こちらも楽しみですね。
いちょうの会(児童集会)
今年最初のいちょうの会(児童集会)。今回は各委員会の委員長が活動内容を紹介してくれました。
「節電節水のご協力をよろしくお願いします。」「みんなが食に興味を持ってくれるように頑張ります。」「本をたくさん借りてほしいです。」「湯前小を花でいっぱいにします。」などといった発表がありました。各委員会でいろいろな取り組みを予定しているようです。上級生のリーダーシップにも期待したいですね。
ちなみに、今回の校歌斉唱は6ねんせいのたけなかさんがピアノ伴奏をしてくれました。バッチリでしたよ!
体力テストを実施しました
天気が心配されましたが、無事に体力テスト(スポーツテスト)を実施することができました。
1年生は初めての体力テストでしたが、6年生に手伝ってもらいながら上手にできました。!(^^)!
去年からどれくらい伸びているか、結果が楽しみです!
6月のジャズオーケストラに向けたワークショップ
6月12日(木)に、サウンドファクトリー・ジャズオーケストラが開催されます。
今日(5月14日)は、その公演に向けたワークショップがあり、5年生と6年生が参加しました。
前半は楽器の秘密やジャズへの参加の仕方などを学び、後半は3つのグループに分かれての活動(アドリブソロ、合奏、マラカス作成)でした。
楽しい時間を過ごすことができ、本番6月12日が楽しみになりました。
中学校の先生に教えていただきました
今日も、5年生が湯前中学校の先生に絵の指導をしていただきました。
前回は下書き・構図でしたが、今回は色付け。「主役(一番描きたいもの)のところをまず塗ってみましょう」「乾いたところから薄く塗ると色が溶け出さないよ」など、専門的な技術を少しずつレクチャーしていただきました。
みんな集中して一生懸命描いていましたね。
出来上がりが楽しみです!