◇完コピ会社

 　クラスをもっと「なかよく　かしこく」するために会社活動をしています。帰りの会では、完コピ会社の活動で教室が笑顔と笑い声でいっぱいになりました！！キャラクターのモノマネから始まり・・・お笑い芸人の一発芸・・・最後はマ〇ケンサンバをみんなで歌って踊りました。笑いすぎて涙を流す子もいました。とても楽しい時間を過ごすことができました。帰りの準備を早く済ませると会社活動の時間が増えます。わずか数分のお楽しみですが、子どもたちにとって、楽しい時間が一つ増えてくれたらと思っています。しかし、私の真意は楽しむことにはありません。一人ひとりの力を鍛えることです。前に出て、何かをやることはとても緊張するし、恥ずかしいことです。しかし、それを何度も乗り越えていくことで、何事にも堂々とできるようになるのです。帰りの準備が早くできるからこそ、できることです。うまれた時間を有効活用していきたいですね。

◇国語「たのしみは」～つづき～

〈４班〉

たのしみは　夜の布団で　犬たちと　かえるのように　歌い合う時

たのしみは　運動会で　友達と　協力し　リレーする時

たのしみは　キンキンな海　友達と　水をかけ合い　はしゃいだ時

たのしみは　ソフトバールを　空の下　父とわらい　教え合う時

〈５班〉

たのしみは　プールあがって　友達と　キンキンなもの　食べている時

たのしみは　プールのうずを　つくったり　泳いだりして　はしゃいだ時

たのしみは　お誕生日　うれしいな　あと少しで　１２の時

 ◇授業風景

↑道徳の授業では、自分の考えをたくさん書いています。

↑漢字５０問テスト！本当によくがんばりました！ 　ぜひ、ご家庭でも褒めてあげてください。

◇国語「たのしみは」

　国語で、「たのしみは」から始まり、「時」で終わる短歌づくりの授業を行いました。まず、「たのしみといえば」で思いつくものをできるだけたくさんノートに書きました。その中から、１つの場面を選んで短歌をつくりました。次に、表現の工夫（たとえる・音を入れる・言葉の順序を変える）をしました。最後につくった短歌を全員発表すると、「うわ～たのしさが伝わる～！！」「その表現いいね！！」と声があがり、大盛り上がりでした！

　今回は１～３班の短歌を紹介します。お子さんの短歌を当ててみてください！

〈１班〉

たのしみは　図工の時間　紙の上　筆のダンスで　絵をえがく時

たのしみは　皆と旅行　自由時間　平和学ぶと　むねいたむ時

たのしみは　遊びたおして　はしゃいで　今友達と　笑い合う時

たのしみは　あつあつ　マ○ク　ひとりじめ　がまんできずに　かぶりつく時

〈２班〉

たのしみは　自分のチャリ　ばくそうし　わらえる時間　さわぎ合う時

たのしみは　放課後にやる　フレンドと　ハウスでするよ　ゲームする時

たのしみは　リレーの中に　たすけあい　友を勝ちへと　つれていく時

たのしみは　プレゼントあけ　箱の中　見てからさわぎ　遊び合う時

〈３班〉

たのしみは　自転車で遊ぶ　友達と　こけないか不安　自転車の時

たのしみは　誕生日に　たんプレを　自分で選び　わたされた時

たのしみは　修学旅行　うまそうな　ホテルのご飯　食べている時

たのしみは　誕生日に　あいぼうの　チャリを選び　友になる時

◇６年生の貨物列車

　６月に入って、雨の日が増えてきましたね。業間や昼休みに外に出て遊ぶことができません。少しずつストレスが溜まってくる時期です。６年１組では、会社活動で昼休みを楽しく過ごしています。今回はレクリエーション会社が企画した「貨物列車」を全員で行いました！「保育園児の時以来だよ～」と言いながらも大盛り上がりの子どもたちでした！これからも、自分たちで工夫して梅雨の時期を乗り越えていってほしいと思います。

◇シャトルラン

　本日の２時間目にスポーツテストの「シャトルラン」を行いました！目標回数達成に向けて必死に頑張る姿が素敵でした。「がんばれ～！」の応援で回数を伸ばすことができた人もいました。

　３時間目は１年生のシャトルランの計測のお手伝いを行いました。１年生はかわいくて仕方がないようです！１年生が動くたびに「かわいいな～」の声がもれていました。これからも、「学校のお手本」となる行動を期待しています！

↑あまった時間で、反復横とびの練習を一緒にしました！

◇ラバーズ　コンチェルト

　音楽の授業では、「ラバーズ　コンチェルト」の合奏に挑戦しています。主旋律のリコーダー練習を頑張っています。本日の６時間目の授業で全て通すことができました。難しいのは「♭シ」です。練習を重ねるうちにスムーズに指を動かせるようになりました！来週から飾りの旋律（リコーダー）や和音（鍵盤ハーモニカ）に挑戦する予定です。６－１ではどんな合奏ができるのか楽しみです！

　授業の最後は子どもたちのリクエスト「いのちの歌」を歌って終わりました。卒業式でよく歌われる歌です。１組はどんな姿で卒業していくのだろうかと考えながら聴いていました。もっともっと「なかよく　かしこい６－１」になれるよう、私もがんばります！

◇漢字の広場！

　５年生で習う漢字が国語の教科書の途中途中に出てきます。まず、全体で読み仮名を確認していきます。次に、教科書の中に使われている漢字を使って、作文を書きました。ただ、書くだけでは面白くありませんので、１つ使うごとに１０点ずつ増えていくことを話しました。試行錯誤しながら、教科書の中にある漢字を使って、必死に作文を考えていきます。最後に確認をしていきます。「１つ１０点です。全部で２８ありますから、全部使った人は、ボーナスでプラス１０点あげます。最高で２９０点です。１０点の人？２０点の人？・・・」どんどん聞いていきました。そして、何と２９０点の人が５人もいました！とても素晴らしいと思いました！

◇突然の記念写真！

　休み時間に、私が宿題のチェックをしていると、何人かが私の机を囲んで「いのちの歌」を歌い始めました。すると・・・１人、２人・・・とだんだん人が集まってきて、１組の大合唱になりました！！最後には全員集まりました。「なんかいいね～！」「記念写真を撮りましょう！」ということで・・・「はい、チーズ！！」

　家庭科「朝食から健康な１日の生活を」の学習で、「いろどりいため」の調理実習を行いました。朝からわくわくの子どもたちでした。「野菜を洗う、切る、炒める」は班の全員で順番に必ず行うようにしました。効率よく調理するために、友達が調理している間に協力して洗い物や片付けをしている子どもたち。予定時間よりも早く調理が終わりました。大変立派でした。さすが６年生です。

　「美味しい！美味しいね！」の声がたくさん聞こえてきました。「この調理実習でにんじん嫌いを克服しました！」という子もいました。自分で作った「いろどりいため」は特別な味がしたことでしょう！「あ～家族にも食べさせてあげたいな～」「もう自分で作れるようになったから家族に作ってあげようよ！」という会話も聞こえてきました。ぜひ、お家でも作ってみてほしいなと思います！保護者の皆様、お忙しい中、食材のご準備ありがとうございました。

業間に、洗濯した台拭きをたたんでくれた人、昼休みに調理に必要な道具を準備してくれた人がいました。みんなのために進んで行動できる人は本当に素晴らしいです。ありがとう！

「先生！今日（５月２７日）は百人一首の日ですよ！」と教えてくれた子がいました！　

６年１組では、毎朝の朝の会の最後にペアを変えながら、五色百人一首をしています。１試合２分で決着するため、短時間で何度も繰り返すうちに、自然と上の句や下の句を暗記できます。日本の伝統に親しみながら、クラスの人間関係を良好にする効果があります。５月の授業参観で百人一首の様子を保護者の皆様に見ていただきましたが、あれからさらにレベルアップています！高速百人一首です。私が高速で読み札を読み上げていくので、子どもたちは真剣な眼差しで札を探し、「はいっ！」と言って、札をとっています。今では、上の句で札をとることができる子が増えてきて、大変立派です。６年１組の全員が上の句でとることができる、一番人気の青札があります。それは、「うかりける　人を初瀬の　やまおろしよ　はげしかれとは　祈らぬものを」です。青札をする時は、この札をとるために、目を光らせている児童がたくさんいます。なぜ人気なのか、ぜひお子さんに聞かれてみてください！

　朝、教室に入ると、「先生！昨日のホームページ見ました！お家の人と、自分が描いている図工の絵のこと、友達が描いている絵のことを話しました！」と話しかけてくれた人がいました。とても嬉しかったです。この通信「ラストスパート！」が親子の会話のきっかけになればいいなと思っています！

　さて、新しいクラスにも慣れ、日々の疲れも出てくる頃だと思いますが、６年１組は、授業も休み時間も「やる気MAX！」です！算数では、「分数×分数」の学習をしています。本日は、整数×分数や帯分数×帯分数の計算の仕方を考え、練習問題をたくさん解きました。分数のかけ算でよくつまずくこと。それは、約分をし忘れることです。計算ミスより、約分をし忘れることによってつまずくことの方が多いです。約分のし忘れを防ぐために、６－１の授業では、「指で隠しながら、斜めの数同士で、約分できるか」を確認しました。授業の後半の練習問題では、１問でも多く問題を解こうと、黙々と課題に取り組む子どもたち。大変、素晴らしかったです。

国語では、説明文「時計の時間と心の時間」の学習をしています。音読がすらすらできるようになったので、指名なし音読に挑戦しています！指名なし音読は、教師から指名があるわけではなく、自ら立って読む音読です。自分が読みたいところで読みますが、一人しか読むことができません。友達と被ったら、譲り合う必要があります。本日の指名なし音読でも、二人以上が重なった時に譲ることができる子がたくさんいました。さすが６－１だなと思いました。「先生！！もう１回しましょう！！」とアンコールがかかるほど、楽しく音読することができました！やる気MAXな６－１での授業がとても楽しいです！ ↑指名なし音読の様子 ↑昼休みは「王様ゲーム」で大笑いしました

　図工「わたしの大切な風景」の学習では風景画を描いています。校舎のお気に入りの場所、お出かけしたときに心に残った風景、いつも遊ぶ公園の遊具など、お気に入りの一枚を画用紙に描き進めているところです。学習に入る前に、「先生・・・写真を見たままに描くのはとても苦手です・・・」とたくさんの児童が言いにきました。そこで、風景画の描き方を工夫してみました！

①白黒写真をネームペンでなぞる。②白黒写真を見ながら画用紙に写す。というやり方です。A３に印刷した写真をネームペンでなぞることによって、白黒写真で余計な情報がカットされていて描きやすくなっています。また、一度写真をなぞることによって、物の形を捉えやすくすることができました。授業中には、「先生！！なぞったたけだけど、うまく描けそうな気がします！！」と自信をもてたような声が聞こえてきました。私もとても嬉しかったです。

　↓写真は、本日の６時間目の様子です。白黒写真を見ながら画用紙に写しています。みんな、とても上手です！

２３日(月)に５年生最後のお楽しみ会をしました。

企画も運営も全て子ども達だけで行いました。

５の１特製の運動会は大盛り上がりでした。

最後にみんなで思い出を作れてよかったです。

教室でもみんなで遊びました。

ウノチーム、カルタチーム、トランプチームに分かれてそれぞれ楽しんでいました。

全てに「最後」とついてしまいますね。

みんなと過ごせる時間がとても貴重なんだと実感した一日でした。

午後からは卒業式の準備を頑張りました。

５年生の準備のおかげで、明日は素敵な卒業式になりそうです。

５年生、ありがとう！

３月１７日(火)は、５年生最後の外国語の授業でした。

ALTの先生が、復習をかねたゲームを２つ用意してくださいました。

英語を使ってたくさんコミュニケーションを取ると、子ども達からも自然と笑顔がこぼれていました。

とても楽しかった外国語の授業。

６年生ではさらに学びを深めて、楽しんでいきます！

２月２７日はお別れ遠足の日でした。

しかし、朝から降り続ける雨･･･。

とても残念でしたが、子ども達は教室で楽しくお弁当を食べました。

午前中には、６年生を送る会も行い、合奏と合唱で思いを伝えました。

今の６年生のような、元気で頼りがいのある６年生になれるように、精一杯頑張ってほしいと思います。

愛情こもったお弁当、おいしかったです！

ありがとうございました！

家庭科の学習でエプロン作りに挑戦し、ようやく完成しました！

学習を積み重ねていく中で、ミシンの使い方もマスターし、楽しく安全に活動することができました。

頑張って作ったエプロンは持ち帰りました。

お家でも、今後の調理自習でも大活躍してくれるエプロンになると思います。

完成後のみんなの笑顔、とっても素敵です！

２月２０日(金)は授業参観でした。

残念ながら５年１組はお休みでしたが、来週、全員そろって発表会をしようと思います。

今日の教室はいつもと違ってとてもさみしそうでした。

子ども達はお家で元気に過ごしていますでしょうか。

早くみんなの元気な声が教室中に響きますように！

火曜日に会えるのを楽しみにしています！

１月２０日(火)に家庭科の授業で、ミシンの使い方について学びました。

初めて触るミシンに興味津々の子ども達でした。

怪我をしないように「安全な」使い方をみんなで確認しました。

今後は自分のエプロンを製作していきます。

仕上がりが楽しみです！

１２月２４日(水)に２学期の終業式を行いました。

８３日間の学習を終え、達成感に満ちている子ども達の表情がありました。

さて、明日から１４日間の冬休みです。

充実した毎日になりますように！

よいお年をお迎えください。

１２月２２日(月)は高学年の持久走大会でした。

高学年は２ｋｍを走りました。

毎回の授業で目標タイムを決め、そのタイムに向かって頑張ってきました。

本番は気温が低く、応援もたくさんあり、子ども達はいつも以上に気合いバッチリでした。

自己ベストを出すことができた子もいました。

どの子も自分の全力を出して走る姿がとてもかっこよかったです。

平日にもかかわらず、たくさんの保護者の皆様に応援に来ていただきました。

本当にありがとうございました。

１２月１６日(火)に、地域の方に来校していただき、書き初めの指導をしていただきました。

姿勢や筆の持ち方、紙の折り方など基本的なことや、

中心線に揃えて書くこと、一文字一文字の書き方のポイントなど

様々なことを教えていただきました。

次回の学習では、今回学んだことを生かして、練習に励んでいきます。

地域の方のご協力がとてもありがたく、子ども達の刺激にもなっています。

感謝の気持ちでいっぱいです。

１１月２８日(金)に家庭科の学習で、整理整頓お片付けについて学びました。

今回は、整理収納アドバイザー３名の方に外部講師として来ていただきました。

まずは、「整理整頓お片付け」とはなにかについて学び、その後、自分の引き出しを整理整頓し、片付けをしました。

すっきりした自分の引き出しを見て、「心もすっきりした！」とつぶやいていました。

今後もこのすっきりした引き出しを保てるように頑張ってほしいと思います！

１１月１１日(火)に、水俣に学ぶ肥後っ子教室に行ってきました。

現地でしか学べないこと、感じられないことをたくさん吸収してきました。

語り部さんのお話を真剣に聞く姿がとても印象的でした。

今日の学びをまとめ、２月の授業参観で、保護者の皆様にお伝えしていきます。

保護者の皆様、たくさんのご協力ありがとうございました！

１０月２９日にご飯と味噌汁を作る調理実習をしました。

班で味噌汁の実(具材)を考え、自分たちが一番食べたい味噌汁を作ることができたようです。

また、ぐつぐつとお米が炊けている様子を見るのはとても新鮮でした。

できあがったご飯と味噌汁は特別な味がしたようです。

「おいしい！！」という声が笑顔とともに家庭科室に響いていました。

また、１１月６日の家庭科の学習では、お家で味噌汁を作る計画を立てました。

ぜひ家族のために作ってほしいと思います。

保護者の皆さんには、材料の持ち込みをご協力いただきました。

ありがとうございました！

本日、晴天の中、運動会を開催しました！

最後まで諦めずに走る姿、チームのためにバトンをつなぐ姿、声がかれるくらい応援する姿、砂まみれになっても真剣な表情をして演技する組体操、それぞれの係で運動会を支える姿、閉会式後には素早く片付ける姿。

どの姿もかっこよく、輝いていました。

この運動会を通して、「協力」「努力」「我慢」「支え合い」「互いを認め合う」などとても大切なことを学びました。

この学びを今後の学校生活に活かしていきます！

保護者の皆さん、地域の皆さん、たくさんの応援ありがとうございました！！

今、図工の学習では、読書感想画の作成を頑張っています。

それぞれに自分の世界を広げ、思い思いに絵に表しています。

今日は色付けの作業でした。色を重ねて塗り、立体感を出し、高学年らしい作品ができあがってきています。

来週の完成がとても楽しみです！

いよいよ今週から５．６年生で合同練習を始めました。

各学年で練習してきた成果を出しながらも、微調整をしながら技を仕上げています。

日に日に上達していく子ども達。

毎回の練習で感動しているところです。

本番までにもっともっと技を極めて、最高の運動会にするために頑張ります！

「友達のできることをヒントに３ヒントクイズをしよう！」というゴールで外国語の学習を進めてきました。

単元の前半では、友達に「Can you play baseball?」などと質問をしてヒントの材料を集めました。

その後、「She can dance.」「He can't do kendama.」など３つのヒントを作りました。

単元のゴールの授業では、みんなで３ヒントクイズを行いました。

３つのヒントでクラスの友達を当てるのはなかなか難しかったようです。

しかし、友達の新たな面を知ることができ、楽しい時間となりました。

９月１１日(木)の体育の授業で、運動会の練習を始めました。

５年生にとっては、初めての組体操です。

６年生に追いつけるよう、早めに練習をスタートしました。

１１日は１人技の練習。トンボや肩倒立などの技をやってみました。

普段しない動きのため苦戦する子もいました。

これから少しずつ練習を重ねて、運動会当日にはかっこいい姿を見せられるように頑張ります！

お家で練習できることもたくさんあるようです。

保護者のみなさま、ぜひアドバイスをしながら練習のお付き合いをよろしくお願いします！

今週１週間、職場体験実習生が八代小学校に来られています。

９月４日は、５年生の子供たちと過ごしていただきました。

初めは恥ずかしくて話しかけることができなかった子供たちでしたが、時間が経つにつれ慣れていき、お話をしている様子がありました。

休み時間には教室で一緒に遊んでいただきました。

授業中にもアドバイスをいただいたりなど、たくさん交流できたようで、特別な一日になりました。

８月２５日から２学期がスタートしました。

毎日元気に登校して、授業を頑張る子供たち。

とってもとっても頑張りました！！！

２学期も笑顔いっぱいで過ごします！

新しく来られたALTの先生との初授業。

先生の出身国の話や先生自身のお話をしてくださり、子供たちも興味津々に聞きました。

これからもっとお話をして仲良くなります！

２８日には発育測定を行いました。

全員が身長ものび、体重も増えていました。順調に大きくなっていますね！

発育測定の後は養護教諭と生活習慣について考えました。

来週１週間は健康カレンダーを使用して、自分の生活リズムを見直していきます！

２学期初の全員遊びはフルーツバスケットでした。

やっぱりみんなで遊ぶのは楽しいね！

教室中に楽しい声が響いていました。

７月１８日(金)に１学期の終業式を行いました。

終業式では、校長先生のお話を真剣に聞く様子がありました。

また、大掃除では教室の隅々まできれいにする姿がありました。

最後の学活では夏休みのくらしを再度確認し、楽しい夏休みにすることを約束しました。

３７日間の夏休みが充実したものになりますように！

始業式に会えるのを楽しみにしています！

７月１５日(火)に１学期お疲れ様会をしました。

子供たちと話し合い、ドッヂボールと魚釣りゲームをしました。

準備は全て子供たちが行いました。

体を動かしたり、室内でゲームをしたりして楽しい時間になりました。

１学期も残り３日！学習のまとめも頑張って夏休みを迎えたいと思います！

７月３日(木)に家庭科の学習で、「小物作り」を行いました。

初めての裁縫に最初は戸惑いもありましたが、少しずつ慣れてきたようです。

「売店用のお財布にする！」「何を入れようかな～」なんてつぶやきながら、ボタン付けを行いました。

次の時間で小物入れも完成です！個性あふれる小物入れが完成するのがとても楽しみです！

現在、社会科では、「未来を支える食料生産」のテーマで学習を進めています。

今週は学校に届いているチラシを見て、近所のスーパーに届いている食料はどこから運ばれているのかを調べました。

「熊本県産が多い！」「九州の中の県から届いているのも多いね。」「外国からも届いているよ！」などの気付きがありました。

今後は、お米に注目して学習を進めていきます。

身近な食料についてみんなで学習を深めていきたいと思います。

１７日(火)の朝は５年生のあいさつ運動でした。

朝早くからたくさんの保護者の皆様にもご参加いただき、子供たちの明るいあいさつが歌声広場に響いていました。

その後の学習もさわやかな気持ちでできたようです。

今後も積極的にあいさつをする５年生であってほしいと思います。

６月６日(金)に家庭科の授業で、「ゆで野菜の調理実習」を行いました。

それぞれの野菜のゆで方を事前に一生懸命調べ当日を迎えました。

自分たちで選んだ野菜を調理し、お好みのソースをかけて試食すると満面の笑みで「おいしい～！！」

また一つ、一人でできることが増えました！

保護者の皆さん、調理実習への準備のご協力ありがとうございました！

５月３０日(金)に書写の学習で、習字を行いました。

今回の課題は「道」

しんにょうの形や、配置の関係など考えながら練習を頑張っていました。

練習時間も清書の時間も教室がしーんとなるくらい、みんな真剣に取り組んでいました。

今後の習字の時間も楽しみです。

仕上がった作品は教室に掲示していきます。

５月２７日(火)に体力テストの２０ｍシャトルランを行いました。

２年生とペアになり、お互いに励まし合いながら自分の限界を超えられるように頑張りました。

昨年度の結果と比べると、結果が伸びた子がたくさんいたようです。

「あと少しいけたかもしれん…」そんな声もあがっていました。

また来年度が楽しみです。

６月３日には、その他の種目も行います。

全ての種目で「限界突破」ができるように頑張ってほしいと思います！

５月１８日、１９日であしきた青少年の家に集団宿泊教室に行ってきました！

それぞれにめあてをもって活動に取り組めるように事前準備も頑張りました。

入所式を終えて海をバックに一枚パシャリ！まだまだ緊張の表情です。

所内ウォークラリーでは、班のみんなと協力して１０個のヒントを見つけました。

昼食のメニューはナポリタン！食事は毎回子どもたちが大好きなメニューでした。

おかわりする子も続出でした！

食事の後は、みんなで片付けまで行いました。

天気が心配だったマリン活動も無事に行うことができました。

艇長のかけ声に合わせて「１，２，３！」と大きな声を出して協力して漕ぎました。

みんなで協力することの大切さを学びました。

ドキドキのナイトゲーム！　怖さを吹き飛ばすために大きな声で歌いながら歩く班もありました。

海岸近くで蛍も見ることができました！

班長からの連絡会の様子です。

今からの活動や明日の連絡など、先生達から受けた連絡をみんなに伝えてくれています。

朝のつどいはみんなでラジオ体操をしました。

慣れない体操に戸惑いながらも気持ちの良い朝を迎えることができました。

思い出の写真を入れるためのフォトフレームを作りました。

ビーチで見つけたお気に入りの貝殻を使って、思い思いのフォトフレームになりました！

活動の最後はニュースポーツ！！

ガガ、ペタンク、シャッフルボードの３つを教えていただき、大盛り上がりでした！

この２日間でたくさんのことを学ぶことができました。

笑顔でお見送りをしていただいた保護者のみなさんのご協力のおかげです。

本当にありがとうございました！！

これからは、この学びを生かし、学校を引っ張るリーダーの一員として頑張ります！

５月１４日(水)に交通教室を行いました。

５年生は、自転車の乗り方を中心に学習をしました。

はじめに、「自転車は車両です」「歩道は歩行者が優先です」などと改めてルールを確認しました。

その後、「ぶたはしゃべる」の合い言葉と共に自転車点検を行いました。

最後には、実際に運動場に出て、自転車に乗り、乗り方の確認、練習をしました。

うまくブレーキをかけられない子、左右や後ろの確認を忘れる子などまだまだ練習が必要な子もいるようです。

ぜひ、ご家庭でもう一度自転車の乗り方の確認をお願いします！

＊自転車の持ち込みのご協力、ありがとうございました！

５月９日(金)に集団宿泊教室の準備をしました。

活動班、生活班、バスの座席など決めることがたくさんでした。

それぞれの班で役割分担をし、自分の仕事を確認しました。

いよいよ来週です。しっかり準備をして、実りのある２日間になるよう頑張ります。

また、午後からは授業参観でした。外国語の学習で、保護者の皆さんに名刺を渡して自己紹介をしました。

保護者の皆さんにはたくさんご協力いただきました。ありがとうございました。

子供たちも保護者のみなさんとたくさんお話ができてとても喜んでいまいました。

これからも楽しく外国語の学習を頑張っていきます！

５月２日(金)に、今月転校してしまうお友達と一緒に最後の思い出を作りました。

ドッチボールをしたり線踏み鬼をしたりと大盛り上がりでした。

ありがとうの会、１年生を迎える会のあとは、お見知り遠足に行きました。

前日までのお天気が心配でしたが、みんなの気持ちが届き、快晴となりました。

みんなの笑顔があふれる遠足となりました。

転校してしまうお友達がいるのはとてもさみしいですが、みんなで笑顔で送り出します！

離れていても友達、仲間であることには変わりません！今までありがとう！

５月１日(木)の家庭科の学習で、お茶を入れました。

道具を準備し、人数分のお水や茶葉をはかり、お湯を沸かしました。

自分たちで入れたお茶はいつもよりおいしく感じたようです。

「苦い～」と言いながらも完飲する子が続出でした。

今後はお野菜をゆでたり卵料理をしたりなどしながら調理実習を頑張りたいと思います。

４月２５日（金）の算数の授業で、１立方メートルについて学習をしました。

教具を使って、実際に１立方メートルを作って、みんなで中に入ってみました。想像よりも小さかったと感じる子、大きかったと感じる子、それぞれでした。

体感をもって１立方メートルの大きさを知ることができた貴重な時間になりました。

　１８日(金)に学級会を行い、学級目標を決めました。

　子供たちから、「元気」「平和」「笑顔あふれる」「助け合う」「楽しい」「許し合う」「残菜ゼロ(たくさん食べる)」「暴力・暴言がない」「協力」「大きなあいさつ」「仲良く」などのキーワードが出てきました。全て、自分たちがどのようなクラスにしたいかを考えたときに出てきた言葉です。

　全ての言葉や思いをまとめ、完成したの学級目標が『ピース』です。「みんなが笑顔で過ごせる学級」「一人ひとりが自分の力を発揮できる学級」「困ったときに助け合える学級」このような思いが含まれています。

　このすてきな学級目標と共に、１年間みんなで笑顔あふれる学級にしていきます！

　４月１８日(金)に聴力検査を行いました。しっかり聞こえているかな？

養護教諭の話をよく聞いて、スムーズに検査を行うことができました。待っている人達は読書をしてくれていました。

静かに検査ができる５年生。さすがです。これからもたくさんの健康診断があります。今回のようにスムーズに検査ができるように頑張ります！