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日々の生活

最後の卒業式練習

 卒業式まで残り3日になりました。

4~6年生までの3学年合同での練習は今日が最後でした。明日は、卒業式準備になります。

 卒業式に向けて、最後まで全員で協力してがんばってほしいと思います。

 

地域に貢献する

6年生が卒業を前に、地域に感謝の気持ちを表すため、地域清掃に取り組みました。

相良村の3つの地区で、それぞれきれいにしたい場所を話合い、清掃活動の計画を立てました。

当日は、バスで3つの地区をまわり、ゴミを拾いました。

ゴミ袋いっぱいにゴミを拾い、地域がきれいになった様子を見て、6年生も達成感を得たようです。

これからも地域のために、進んで行動できる姿を期待しています。

6年生を送る会とお別れ遠足

 3/7(金)に、6年生を送る会とお別れ遠足を行いました。

 6年生を送る会では、1~5年生が6年生に向けて出し物を行い、感謝のメッセージを伝えました。その後に、企画集会委員会の5年生が中心となって考えたムービー上映や6年生から在校生に向けてのお返しの出し物などがありました。

 6年生を送る会の後は、お別れ遠足で、相良村運動公園へ行きました。遠足では、縦割り班でお弁当を食べたり、ドッジボールなどのレクリエーションを行いました。6年生を送る会、お別れ遠足と思い出に残る一日になったようです。

熊本ICTコンテスト表彰

 2/26(水)の昼休みに、校長室で「くまもとICTコンテスト(Dx-NEXT夢コンテスト)」の表彰が行われました。

 これは、未来の情報化社会の発展のためのアイデアを募集するもので、相良南小学校からは、3名が入選、2名が奨励賞というすばらしい結果でした。

 そこで、相良村の教育委員会から来ていただき表彰をしていただきました。

4年生に向けて発表をしました!

 2/20(木)に、5年生が4年生に向けて、水俣病と環境問題についての発表を行いました。

少しでも分かりやすく伝えることができるように、フリー参観の発表から改善点を考えてさらに練習を重ねました。

 少し難しい内容だったと思いますが、4年生も内容を理解し、すばらしい感想を述べていました。

委員会の見学!

 今週の月曜日に、委員会活動の見学をしました。4年生の子供たちは、どんな委員会が、どんな活動をするのか興味深く話を聞いていました。入りたい委員会が見つかったようです。

 来年度から委員会活動が始まる4年生。5年生での委員会の活動、頑張ってほしいと思います。

 

水俣病についての発表をしました

 2/7(金)のフリー参観の日に、5年生が水俣病と環境問題についての発表を行いました。

子供たちがプレゼンテーション作成ソフトで作成したスライドの発表、手描きしたチラシの配付などを行いました。

 今まで学んだことを地域の方々に発信する良い機会となりました。下記に、子供たちが作成したチラシを載せておりますので、ぜひご覧ください。

 

しょうゆもの知り博士が来ました !!

 1月27日(月)に3年生を対象に「しょうゆもの知り博士の出前講座」がありました。

国語「すがたを変える大豆」と全国学校給食週間に関連し、日本醤油協会に依頼をして

実施しました。

 当日は釜田醸造所の方に、醤油について「香り」「色」「味」の点からお話をして

いただきました。しょうゆ麹やもろみなども見せていただき、3年生みんなが興味津々でした。

「できあがったもろみ」「もろみをしぼったもの」「売ってあるしょうゆ」の味見もして、

味の違いを確かめていました。また、製造に関する質問もすることができました。

 釜田醸造所さんのおしょうゆは、相良村の給食にも使われています。身近にある食品の

しょうゆについて、学びを深めた3年生でした。

   

「水俣に学ぶ肥後っ子教室」のまとめをがんばっています

 1/17(金)に、5年生が「水俣に学ぶ肥後っ子教室」で水俣病や環境問題について学んできました。

そのまとめとして現在、プレゼンテーション作成ソフトでのスライド作りや新聞作りなどを行っています。

まとめたものは、保護者の方や地域の方にも発信していく機会を設けることができればと思います。

 

「水俣に学ぶ肥後っ子教室」に行きました!

 1/17(金)に5年生が「水俣に学ぶ肥後っ子教室」で水俣に学習に行きました。

 5年生はこれまで、水俣病とはどのような病気か、水俣病に関する差別や偏見はどのようなものがあったのか、今地球ではどのような環境問題が起きているのかなどを学んできました。

 その学習をさらに深めるために今回、実際水俣に行き、語り部さんの講話や環境問題についてのお話を聞いたり、様々な施設の見学をさせていただきました。

 今後は今までの学習をまとめ、それを発信していく予定です。