2025年6月の記事一覧
人権集会(キックオフ)
かなり早めに体育館に入ったつもりでしたが、
もう会場の準備は整い、
子どもたちが静かに待っていてくれました。
6年生が会場を創り、6・5年生がおしゃべりを我慢して、この静寂を創ってくれていたそうです。
校長先生のお話では、
人権とは、
「誰もが生まれながらにもっている人間として幸せに生きていくための権利」
子どもたちには、
「1年生も、2年生も、3年生も、4年生も、5年生も、6年生も、担任の先生も、校長先生も、みんなが気持ちよく生活するための権利」
と伝えています。
また、私の友だちのお父さんの死、
世間に衝撃を与えた長嶋茂雄さんの死から、
死んだ人の人権についても考えてもらいました。
詳しい内容は、子どもたちに聞いてください。
6月2日(月)から人権月間が始まりました。
この大津町でも差別落書き等、許されない人権侵害が起きています。
差別落書き ⇒ こちら
残念ながら、南小にも、少なからず差別やいじめがあります。
子どもたち、先生方、そしてみんなで、気持ちよく生活するために、この1ヶ月間、人権について考え行動していきます。
ご家庭でも、人権について話題にしていただき、人権尊重の南小校区づくりの推進をお願いします。
P.S.
終わったあとの6年生の行動にも
目を見張るものがありました。
自分たちで、積極的に動いています。
何と!2年生の中にもお手伝いしてくれている人がいました。
学校を創ろうとしてくれている6・5年生に感謝です!
らんらんタイム
今朝も、
体育委員会の子どもたちが、外用スピーカーを準備し、
運動場にラインを引き、
子どもたちが走り始めました。
「体育委員の〇〇くんが、各クラスに走ろうと呼びかけてくれたよ!
という子どもたち主体の動きがとてもステキに感じました。
若干少なめのらんらんタイムでしたが、子どもたち主体で活動は継続しています!
積極的に外に出て、走ってくれた5・6年生の子どもたち、参加してくれた1・2・3・4年生の子どもたち、そして、体育委員会の子どもたちに、感謝、感謝です。
読書玉入れと4・5月の読書冊数
先週終わった運動会後、どうなるのかな?と楽しみにしていた読書玉入れの結果が掲示されていました。
何と!
運動会の結果とは正反対!
赤団:287冊
白団:258冊
で、この対決は赤団に軍配が上がったようです。
また、4・5月の子どもたち1人当たりの読書冊数が出ました。
次のとおりです。
4月 5月
1年生 3.0冊 13.0冊
2年生 8.1冊 8.2冊
3年生 10.0冊 11.3冊
4年生 9.8冊 15.5冊
5年生 4.3冊 8.9冊
6年生 5.9冊 11.9冊
けっこう子どもたちがたくさん本を読んでいることが分かりました。
司書の先生が、
「今年の1年生は選書がすごいんです!童話や昔話を借りていく子が多いんですよ」
と、おっしゃっていました。
大津町幼・保等、小、中学校連携会議でも、読書の推進を行っています。
保育園、幼稚園、認定こども園の先生方が、読み聞かせしていただいたおかげだと感謝しています。ありがとうございました。
最近、私も顔に似合わず悩むことが多かったので、古本屋で買った
「心とからだのサビをとるシンプル禅生活」
を読みました!
心に落ちたことが3つ
〇掃除をすると心が整う
〇体を整える(座禅を含む)と心が整う
〇悩みは、過去や未来について考えてしまうことで起きる
今、この瞬間に意識を向けることがでれば悩みは消える
というお話でした。
たまに、本を読むと学びがあります。
梅雨が始まります。
子どもさんと、一緒に読書はいかがでしょうか?
梅雨?
久しぶりに雨が降りました。
九州南部梅雨入り?というニュースからしばらく降らなかったように思います。
校木である泰山木は、
盛りを過ぎた花と黄色くなった葉を散らしています。
校務員さんと私の仕事がずいぶん増えます・・・
中陣内公民館分館近くの交差点に向かうと、
数班が、
歩いて登校して来ていました。
また陣内交差点でも
保護者、地域学校協働活動推進員さんに見守られながら、登校していきました。
運動場には、うっすら水たまりができています。
お迎えの車で轍(わだち)ができないように柵を置いています。
ご迷惑をおかけしますが、よろしくお願いします。
水泳に向けて救命救急講習
昨日(6月3日(月))、来週から始まる水泳の授業に向けて、
菊池広域連合北消防署より講師をお招きして、
心臓マッサージ(胸骨圧迫)とAEDの講習を受けました。
新しい発見だったのが、
「通常の呼吸と違うと思ったら、心臓マッサージ(胸骨圧迫)を初めてください」
との指示でした。
違っていても大事には至らないそうです。
また、
「お笑い芸人の松村邦彦さんが、東京マラソン2009で倒れ、人工呼吸と心臓マッサージを受け、自動体外式除細動器(AED)によって蘇生したことは有名なお話です。いち早く心臓マッサージ(胸骨圧迫)を行うことが蘇生につながります」
とおっしゃっていました。
この講習で学んだことを実践しないことが一番ですが、有事にしっかり生かしたいと思います。
講師の救急救命士さん、大変お世話になりました。
また、先生方、大変お疲れ様でした。
いわしの梅煮
給食準備中の教室に向かうと、
子どもたちと先生方が、
協力して給食の準備をしていました。
振り返ると、
いわしの梅煮じゃんけんが始まっていました。
6年生の食缶には、職員室から贈られたいわしも含め、
6匹が横たわっていました。
「全部、食べちゃいますよ」
担任の先生がおっしゃっていましたが、完食できたのでしょうか?
電柱が曲がっている?
木曜日(5月29日)、保護者から
「陣内交差点の電柱が曲がっているようです」
との連絡がありました。
金曜日(5月30日)朝、教頭先生に確認していただきました。
その後、確認に出かけると、
大塚の郷の前の電柱も、
大塚の郷の向かいの電柱も若干曲がっているような感じを受けます。
九州電力に問い合わせたところ、
「2年に1回検査しているので大丈夫です」
とのことでした。
信号機のある電柱については、警察に問い合わせ中です。
熊本県教育情報システム
登録機関
管理責任者
校長 大野 一郎
運用担当者
情報教育担当
2025年3月に学校情報化優良校に再認定されました。