３校時、５・６年生が集まり、

ピロティで、とも井手の中での諸注意が行われました。

その後、６年生から、

井手の中に降りていきました。

井手の中は、上から見ていたよりも汚れているようでした。

橋の下をくぐったり、

深い水の中を進んだりしながら清掃していきました。

カニやドンコなど、

川の生きものにも遭遇（そうぐう）し、

楽しみながら、清掃活動に勤（いそ）しみました！

終わった後は、

振り返りを行い、

「今日の活動で思ったことや感じたことをお家の方に知らせること」

が、子どもたちの使命であると伝えられました。

ぜひ、お家でお話をお聞きください！

その後は、

拾ったゴミの分別です。

鉄、ビン、燃えるゴミ、その他のものが入り混じっており、分別にかなり苦労していたようです。

しかし、そこは５・６年生！

ある程度、きっちり分別してくれました。

とも井手を見に行くと、

先程のゴミがすっかり除去され、

水が気持ちよさそうに流れていました。

ズボンや靴、長靴をびしょ濡れにしながら、一生懸命井手を清掃してくれた５・６年生に感謝です。

また、指導していただいた先生方、ありがとうございました！

PTA会長や町会議員さんも来校され、とも井手の歴史や役割、カニの食べ方などを私達職員にお話してくださいました。

私達職員も地域についてはド素人です。

地域の歴史や文化、その役割や素晴らしさは、地域の大人が本気になって伝えていかないと、YouTubeやSNS付けになっている子どもたちの記憶には残らないのではないか、地域を誇りに思う子どもは育たないのではないか、と日頃から危惧（きぐ）しています。

ご家庭でもお話をしていただけたらと思います。

１・２年生が活動する２時間目には、少し気温が上がり始めました。

まず、１年生も、２年生も、

担任の先生に説明していただき、「とも井手の歴史や役割」について学びました。

２年生は、日曜日に清掃していただいた井手の草木を運びます。

２年生の子どもたちの目はギラギラと輝き、闘志がみなぎっています！

一輪車やリアカー、てみ、大きな草木は抱えて、プール入口の運動場の落ち葉置き場まで運んでくれました。

２時間目のチャイムがなる頃には、

すっかりきれいになりました。

１年生は、中庭の除草作業です。

担任の先生の

「始め！」

の号令がかかると、

一斉に草取りに取りかかりました！

かなりのがんばりで、大きな草の根まで引っこ抜く子もいます。

また、地道に草をていねいに抜き続ける子もいました。

終わった後は、率先して草捨てを志願し、一輪車３台ほどを運んでくれたようです。

２時間目が終わる前には、

１年生のおばあちゃんに、先日から除草していただいている部分が若干含まれていますが、すっかり緑の部分がなくなっていました！

１・２年生のみなさん、そして先生方、大変ありがとうございました！

南小到着の気温は、９℃。

肌寒い朝となりました。

気温が下がると、落ち葉の季節です！

けっこうな落ち葉を、２人の子どもたちと公務員さんに掃いていただきました。

日曜日に清掃していただいた井手の草木とともに、２年生に移動させてもらう予定です。

頭上を見上げると、枯れた落ち葉が、まだまだ見えます・・・

しばらくは落ち葉との戦いになりそうです。

昼休み、運動場に出ると、

子どもたちでいっぱいでした。

運動場を走り回っている低学年、

サッカーに興じている子どもたち、

虫取りにはまっている子どもたちもいました。

過ごしやすい気候に、子どもたちの遊び心が触発され、運動場は遊び場と化していました。

どの子も楽しそうに自分の遊びに夢中です。

５、６年生が、しょうゆもの知り博士に、

「しょうゆのひみつ」について出前授業をしていただきました。

しょうゆを焦がした匂いに、子どもたちはくぎ付けだったようです。

子どもたちにしょうゆの香りのイメージを尋ねると、

と答えていたようです。

うなぎ屋さんから出る、あの甘いしょうゆの焦げた匂いはなんとも言えません！

思わず、だ液がが出てしまいます・・・

できあがったもろみの状態のしょうゆや

もろみをしぼったしょうゆ、売っているしょうゆなど、たくさんの味見があり、

さらには、大豆や小麦、麹菌（こうじきん）、塩などの原材料も見せていただき、

しょうゆについての知識を深めたようです。

とても楽しかったと子どもたちがお話ししてくれました。

ホシサンしょうゆのしょうゆもの知り博士には、５年生、６年生に興味深い出前授業をしていただき、大変ありがとうございました。

子どもたちが帰って来たら、しょうゆの秘密についてお尋ねください！