小国町ＰＴＡ連絡協議会主催による「小国中学校・小国小学校ＰＴＡ　ふれあい映画祭」が開催されました。

　ふれあい映画祭では、鑑賞前の駄菓子販売、映画鑑賞が子どもたちにとっては大きな楽しみとなっています。駄菓子出店時間は１７：３０～、映画鑑賞は１９：００～の日程でした。今回は映画作品のすばらしさにプラスして、駄菓子屋さんの出張販売という新しいイベントが企画されました。当日は両校のＰＴＡ役員の皆さんが準備、駐車場整理、運営、後かたずけとはりきっていました。

　あっという間の映画「ゴミおばけがやってきた」でした。家で観賞するのとは一味違う、貴重な体験ができました。昔から小国には映画館があり、素晴らしい作品の上映が続けられ、くらしの傍らに映画が息づいてきたまちです。みんなでいっしょに、同じ時間、同じ空間で感動し、作品の登場人物や社会のありかたに思いをめぐらせる。小国があふれるとても素敵な時間でした。

　１年生がカドリードミニオンに見学旅行に行ってきました。少しだけ肌寒さを感じる曇り空の中でしたが、この日の１年生はランドセルの代わりにリュックサック。登校から、とてもはりきっていました。

　見学旅行では動物や自然と触れ合うのと同時に、公共の場所での過ごし方やみんなで行動する時のルールを学んできました。

　みんなと初めての長い旅を終えて帰ってきた子どもたち、少し疲れた様子でしたが「たのしかったあー」、「おべんとうがおいしかったー」、「くまがいっぱいいたよ」と報告してくれました。

　旅行のふりかえりが終わると、１年生はいよいよ２年生の準備の始まりをむかえます。

　１０月２０日（月）の５・６校時に５年生が稲刈りをしました。初めて稲刈りを体験する子どもたちも多く、中には稲を刈り取る場所や鎌の使い方など不安を持っていた子どもたちもいました。稲刈りができるまで田んぼを管理し、米を育ててくださったゲストティーチャー（ＧＴ）さんから説明をしてもらい、稲刈りがスタートしました。

　はじめはぎこちなかった子どもたちでしたが、体験を重ねるにつれ「斜めに切ると素早く切れること」等のコツをつかみ、最後まで積極的にがんばりました。刈り取った稲はコンバインで脱穀しました。脱穀の間も、落ちている稲穂を大切に拾っている姿も。お米の大切さを実感していたようです。

　「稲刈りをしている人は毎回『かゆい』と思いながらしているのだと思いました」、「農家の人たちが大事に私たちに届けようとしていることを知ってお米を残さずに大切に食べようと思いました」、「（ゲストティーチャーの方と）これまでで、３回手伝ってもらって、米作りはものすごく手間や時間をかけて、やっていると分かりました」等の感想が寄せられました。

　これまでの長い期間、田んぼの管理をしてくださったゲストティーチャーさま、大変ありがとうございました。

　「小国町生活研究グループ」の皆さまをゲストティーチャー（ＧＴ）にお迎えし、４年生が「みそ玉づくり」にチャレンジしました。みそ玉に使うみそは、自分たちが３年生につくったみそです。

【３年生の時に作ったみそ】

　みそにみそにみそにみそに鰹節とわかめを混ぜ、さらに麩をトッピングして一杯分のみそ玉を作っていきました。

【鰹節けずり】

【トッピング】

　たくさんのみそ玉が完成。全員の作業が終わったところで、みんなで試食しました。一杯分のみそ玉をお椀の下に置き、お湯をかけてできがったみそ汁をおいしくいただきました。

　「かつおぶしは、世界で一番かたい食べ物とはじめてしりました」、「（鰹節をけずる時）最初は力を入れないとけずれなかったけど、おさえ方などを教えてくれたので力を入れずにけずれました」、「わたしは初めて知ったことが二つあります。みそにかつおぶしをたくさん入れるとおいしいことです。かつおぶしを多く入れたらこくがありました。二つめは、わかめを入れすぎないことです。入れすぎると、わかめが１０倍ふくらむことが分かりました」、「みそ玉のみそしるはおいしかったです。家族のみんなで食べたらもっとおいしかったです。」等の子どもたちの感想が寄せられました。ＧＴとして指導していただいた小国町生活研究グループのみなさま、大変ありがとうございました。

　前期終業、後期始業をむかえました。一年の折り返し地点となります。

【前期終業式の様子】

　終業式・始業式では、各学年を代表して１名の児童（終業式６名・始業式６名　のべ１２名）から「前期にがんばったこと」「後期に向けてがんばりたいこと」等の発表が行われました。

【前期終業式】

【後期始業式】

 　子どもたちからは前期をふりかえって「音読劇をがんばったこと」、「体育をがんばったこと」、「給食をがんばったこと」、「係活動をがんばったこと」、「ドリルをためずにできたこと」、「そうじをがんばったこと」、「小国っ子ノートをがんばったこと」、「あいさつができるようになったこと」、「調べ学習と自主学習をがんっばたこと」等の発表がありました。後期にむけては「自分たちで動くことができるようになる（先生の指示を待たずに）」、「苦手な学習に取り組む」、「自分の考えを伝えられるようになる」、「係活動に意欲的に取り組む」、「前期の課題に取り組む」等の目標が発表されていきました。

　前期では、気持ちよいあいさつがいっぱいあったこと、友だちと楽しく過ごす姿をたくさん見たこと、落ち着いて授業にのぞんでいたことや、行事等で昨日までの自分を越えようとする子どもたちに出あうことができました。特に全校児童みんなが力を合わせ、つくり上げた運動会は立派でした。小国小の子どもたちにかかわる誰もがたくさんの元気をいただきました。後期はまとめと同時に一学年上の立場になる自分の準備をする学期です。持久走大会、人権フェスティバル、卒業式等の行事や様々な学習活動の中で、光輝く小国の子として成長する子どもたちに期待しています。

　１０月７日（火）８日（水）９日（木）に、学校地域協働活動として地域の方々をゲストティーチャーとしてお招きし、５・６年生がミシン学習（家庭科）を行いました。３日間、のべ１５人の方にお世話になりました。ミシン学習の難敵は思うようにミシンが操作できなかったり、糸が絡まって機械が止まってしまうことです。しかし、この日はグループに１～２人のゲストティーチャーに入っていただいたので、操作や機械復旧もスムーズに行われ、子どもたちみんながミシンを十分に体験して作品製作することができました。

　作品完成にうれしそうな子どもたち。 手伝ってもらったゲストティーチャーのみなさんを玄関までお見送りする姿も。とても貴重な３日間となりました。大変、ありがとうございました。　

　３校時に４年生が宮原保育園年中組の子どもたちと交流会を行いました。４年生が６年生に進級した時に、新１年生として入学してくるのが年中の子どもたちになります。長いお付き合いとなっていきます。「小国小学校って楽しいー」「また小国小に遊びに行きたーい」と思ってもらうために、４年生はこの日に備えて最高のおもてなしを考えてきました。紙飛行機、ぬり絵、おにごっこ、クイズ・・・様々なアトラクションが用意されました。

　はじめ緊張していた４年生の子どもたち、終わった後の保育園の子どもたちからの「楽しかったあ」の声にとてもうれしそうでした。楽しさとやさしさ、達成感でいっぱいの交流会でした。

　希望された１年生保護者のみなさんによるＰＴＡ主催の給食試食会がランチルームで行われました。

　この日のメニューは「わかめのみそ汁、白身魚の野菜あんかけ、ごま酢和え」

　試食するだけでななく、栄養士の先生によるお話や質問コーナーも設けられました。栄養士の先生からは、子どもたちが喜ぶような味付けにしていること、カレーの辛さは小学校と中学校では別にしていること、栄養のバランスをしっかりと考えて効率よく摂取できるようメニューが工夫されていること等の話がありました。

　みなさん、とてもおいしそうに食べていました。

　その後は、一年生の給食見学。おいしそうに給食をほおばっている子どもたちをあたたかく見守っていました。

　少し曇り空の中、３年生の見学旅行です。阿蘇火山博物館、阿蘇草千里、阿蘇草原学習館（阿蘇草原保全活動センター）でのフィールドワーク、体験活動（ものづくり）等の学習を行ってきました。阿蘇に生まれ育ちながらも、なかなか阿蘇山を学んだり、阿蘇の自然にふれあう機会が少ない小国の子どもたち。貴重な学習の場となりました。

阿蘇火山博物館

草千里

阿蘇草原学習館

すすきのミニほうきづくり

草原学習館でのウォークラリー

　草原学習館には関西万博に出展された「ススキで作った椅子」が展示されていました。すすきは阿蘇の草原のシンボルともいえます。そのススキを使って、ほうきづくりを楽しんだ子どもたち。阿蘇自然の学びとともに素敵なお土産となりました。阿蘇火山博物館スタッフ、草原学習館スタッフの皆さん、大変ありがとうございました。

　５校時前、児童集会がアクティブラーニングルームを主会場に、各学級オンライン中継で開催されました。

　放送委員会からの発表です。放送委員会作成のプロモーションビデオ上映とクイズが行われました。

　各教室からの歓声がアクティブラーニングルームに届いていました。やりきった感いっぱいの放送委員の子どもたち。役割をきっちりこなし、これまでの練習の成果が発揮されていました。いい顔がいっぱいでした。

　この日、小国町教育委員と小国町教育委員会事務局のみなさん、学校運営協議委員さんによる学校訪問（第２回学校運営協議会）が行われました。２校時と３校時の授業参観ではすべての子どもたちと職員に様子を見学していただきました。お客さんが参観する中、緊張した空気が漂う教室。いつも近所でみかける様子とは少し違う子どもたち、どの教室もハラハラドキドキにあふれていました。

 　４校時はアクティブラーニングルームにて学校からの説明会（出席者：教育委員・教育委員会事務局・小国小職員代表）が行われました。会の中では、学校経営の概要や取り組んでいることの説明、日頃の気づきや今後の課題等の話し合いが行われました。子どもたちが伝えようと挑戦する姿を見て自身が元気をもらった、落ち着いた雰囲気の中で学習が取り組まれていた、廊下に昔遊びの道具が置かれ子どもたちが楽しそうに遊んでいる姿にホッとした、授業中にわかりませんとＳＯＳを先生に伝えていた、ＳＮＳを使う責任の重さを考える子どもたちを見ておとなも学んでいかなければならないと感じた、難しいことだけれどももっと主体的に授業に参加する子どもたちになってほしい、どの学級でも楽しいと感じることをもっと増やしてほしい等の意見や要望をいただきました。

　今後の学級、学校づくりに生かしてまいります。ありがとうございました。

本日、「学校だより第５号」を発行しました。ＨＰでもご覧になれます。

　　←　ＨＰメニュー「学校だより」からご覧ください。

　９月１２日（金）１７：００～１８：００にはＰＴＡ愛校作業（校内美化作業）が行われました。運動場の除草を中心に手分け、協力して実施されました。

　スッキリした運動場で、いつもよりも増して大喜びで走り回り、ボールを追いかけ、遊具で遊ぶ子どもたち。子どもたちのうれしい顔でいっぱいです。ご多用な中、ご協力いただいた保護者の皆様、大変ありがとうございました。

　また、８月１７日（日）９：００～１１：００ 切原（ＪＡライスセンター横）にて、ＰＴＡ資源回収が行われました。１６日まで各地区に集められたアルミ缶、ビン等がＪＡライスセンター横に集荷。ＰＴＡ地区委員さんを中心にＰＴＡ会員で仕分けが行われ、回収されていきました。今年の収益額は「￥１１５４２８」でした。子どもたち（学校教育）の活動に活用してまいります。

　９月5日（金）～６日（土）の２日間、５年生は「水俣に学ぶ肥後っ子教室」・「集団宿泊学習」を行ってきました。朝早くからの出発。子どもたちのやる気がしっかりと伝わってきました。

結団式

　水俣に学ぶ肥後っ子教室では、水俣市立水俣病資料館を拠点に「資料館の見学」、「語り部さんの聴きとり」、「環境学習」等のプログラムをとおして、水俣病問題について学習を深めてきました。

昼食

語り部さんの聴きとり

環境学習

　ある語り部さんの「知らないことは罪、知ったかぶりはもっと罪」という言葉があります。知ることと学ぶことは違います。この日の出あいや知ったことを、さらに「自分の家族やくらしにつなげて」、「社会をよくするたまに現在の自分だったら何ができるのか」を考え、学校に戻ってからのさらなる学びにつなげてほしいです。

　水俣に学ぶ肥後っ子教室の学習を終えた子どもたち。次は本格的な集団宿泊学習の地となる、「熊本県立あしきた少年自然の家」へと向かいました。

入所式

夕食準備

学習のふりかえり

朝のつどい

ペーロン体験

解団式

　２日間の充実した活動を終えた子どもたち。ひと回りたくましくなっていました。次年度は５年生が６年生になり、小国小学校を引っ張っていきます。この２日間がんばり通せたことを、確かな自信につなげることを期待しています。

　これまでのご準備とご多用な中に送迎いただいた保護者の皆さん、大変ありがとうございました。

　　体育館に全員集まって、前期前半終了の会を行いました。いよいよ明日から８月２５日（月）まで、３８日間の夏休み（夏季休業日）となります。

　学習のふりかえりは１０月１０日（金）の前期終業式で行われます。本会では主に夏休みの過ごし方について大切なことが、みんなで確かめれていきました。

～校長先生から～　

　校長先生からは「お」「ぐ」「に」の「こ」でまとめられたお話がありました。

　「お」わりまで・・・★自分で決めためあての達成★夏休みに自らがんばる家のしごと（２つ以上に取り組みきる）

　「ぐ」っすりやすもう  ・・・★たっぷり、しっかり寝る（早ね、早おきの生活づくり）

　「に」がてをなくそう ・・・★これまでの学習をふりかえり学習の苦手をなくす（課題克服）★日頃できない学習に一つチャレンジ

　「こ」れだけはまいにち・・・★へんじ、あいさつ、「いただきます」「ごちそうさま」「お休みなさい」を伝える。★家での「くらしの決まり」を守る。★こまったり、なやんだりする時は、迷わずすぐに相談                                               

～生徒指導から～

　生徒指導担当の先生から「いのちをまもる」というテーマでお話がありました。

・雷からの身の守りかた

・道路への飛び出しや自転車運転（ヘルメット着用）等の交通事故への注意

・他者や自分を傷つけないタブレット（電子機器）等の使いかた

・水遊び時の注意や約束

・不審者等の危険からの身の守りかた（防犯ブザーの常時携帯）

・熱中症予防

・困った時には身近な人に相談することの大切さ

　等のことが確かめらました。

～保健から～

　保健担当の先生から、３つの大切なことについてのお話がありました。

・早寝、早起き、朝ごはん（規則正しい生活をおくる）に毎日とりくむ。

・夏休み中に病気（虫歯）の治療をすませる。

・歯みがきを毎日しっかりと行う。（歯みがきカレンダーの活用）

　等のことが確かめられました。

～図書から～

　図書担当の先生から、小国小の子どもたちが４月からこれまでに読んだ本の数の紹介がありました。なんと、全校全員で７月１８日まで読んだ本の数は「５９８０冊」でした。平均で子ども一人あたり、２２冊読んだことになります。よく読んでいます。小国小学校スローガンの一つに「どくしょがたのしい」がありますが、ますます本に親しんでほしです。その後、夏休みの図書利用についてのお話がありました。

　大きな事故やケガのない、いのちをまもる、安心安全な夏休みを過ごしてほしいと願っています。

本日、「学校だより第４号」を発行しました。ＨＰでもご覧になれます。

　　←　ＨＰメニュー「学校だより」からご覧ください。

　授業参観と同じ日に、消防署から講師をお迎えし、水難事故が起こったことを想定した「模擬訓練」を実施しました。第１発見者、近くにいる方への援助要請、救急車の要請、心肺蘇生、ＡＥＤの使い方等・・・救命のために最善をつくすための模擬訓練を行いました。

　緊張した中であっという間に時間が過ぎていきました。毎年、継続して学習する大切さを実感しました。

　７月４日（金）授業参観・ＰＴＡ心肺蘇生法・学級懇談会を行いました。授業参観は全クラス「道徳」の授業をみてもらいました。各学級で日頃の授業の様子を参観いただき、その後の懇談会では１学期の生活の様子や夏休みの過ごし方について話し合っていただきました。

　いかがだったでしょうか？子どもたちの成長の様子が見られていれば幸いです。

　多数の方に参観いただきありがとうございました。

　梅雨明け宣言も出され、本格的に暑くなってきました。３校時より外はWBGT「３１以上」の危険域に。お昼の児童集会は体育館では行わず、アクティブルームからのオンライン中継で実施しました。

　今回のは「生活委員会」の取組発表でした。生活委員会では、友だちのきずなを深めるために、名前を大切にする取組を行っています。委員会の５人の子どもたちから、自分の名前の由来の説明が行われ、名前に込められた意味や家族の思いが伝えられました。

　最後に「一人ひとりの名前に込められた意味や願いがある。名前を呼ぶときは心を込めて呼びたい」と、発表を通じて感想が進行役から伝えられていきました。

　本日、「学校だより第３号」を発行しました。ＨＰでもご覧になれます。

　　←　ＨＰメニュー「学校だより」からご覧ください。