梅雨がなかなかあけませんね。大気も不安定で、豪雨等が心配です。

さて、小川小学校の子供たちは今日も元気です。１年生は、朝顔の観察をしていました。花の様子や数、葉やつるの様子など、しっかり観察しながらスケッチしていました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

６年生の体育の様子です。マット運動で、それぞれ挑戦したい技にチャレンジしています。難易度の高い技を組み合わせている人もいてびっくりしました。すごい！

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

５年生の外国語の学習の様子です。ＡＬＴの先生の自己紹介がとても興味深く、みんな夢中になってお話を聞きました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

２年生が図工で楽し気な作品を作っていました。カッターを使って、好きな形を切り抜いています。先生とのお約束をしっかり守って、安全に作ることができました。カラーセロハンを貼って、きれいですね！

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

朝から５年生が七夕の飾りを作っていました。それぞれの願い事を書き、飾ることで、さらに目標に向かってがんばってくれることでしょう。みんなの願いがかないますように！

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

宇城市教育委員会審議員訪問授業がありました。１年生算数「長さ」の学習の様子です。「どっちが長い？」先生の問いかけに、みんな一生懸命長さを比べています。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

午後から校内を回っていると、５年生の飾り付けが出来上がっていました。風にそよいできれいです。

大きな竹が登場しました。１年生の担任の先生が用意してくださいました。みんなで飾り付けをして、願い事を書きました。どうか願いがかないますように！

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

６時間目は委員会活動があり、６年生の卒業アルバム用の写真撮影がありました。ポーズ、きまっています！

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 今日は幼保小連携の一環として、保育園の先生方が１年生の学習の様子を参観に来られました。子供たちはお世話になった保育園の先生方のお顔を見て、大喜び！張り切って学習に臨んでいました。 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

   

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

体育館からにぎやかな声が聞こえてきたので覗いてみると、４年生がおにごっこで体を動かしていました。連日の雨と暑さで思いっきり外で遊べないので、いいリフレッシュになったようです。みんな汗びっしょり！ 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  

 

大雨が心配されましたが、授業参観を無事、実施することができて本当によかったです。保護者の皆様、ご多用の中、たくさんの参観をいただきましてありがとうございました。今日は、すべての学年において人権学習をおこないました。差別は「する側の問題」です。自分の心の奥深いところに潜む差別心や偏見に気付き、自分の生き方を問いながら、差別を許さない人に育ってほしいものです。子供たちのよりよい育ちには、私たち「大人」という環境も大きな要素です。私たち大人も、常に自分自身の言動をふりかえり、自分の生き方を問いながら、学び続け、差別をなくす行動を起こせる力を身に付けたいですね。