恒例の「例大祭」が開かれ、本校の３・４年生が見学に行ってきました。

このお祭りの見所は「鷽替えの神事（うそかえのしんじ）」。

旧年中の凶を祓（はら）い、新しい年の吉運を招き、開運・出世・幸運を得る行事だそうです。

幸運を招く鳥とされている「鷽（うそ）」の木彫りを神社に納めて、新しい鷽（うそ）にとり（鳥）替えることで、これまでの悪い事が「嘘（うそ）」になり吉運を招く鳥とされているとも聞きます。

神事の後には「鷽（うそ）かえの会」がありました。

宮総代の緒方様から番号が読み上げられるたびに、子供たちは大盛り上がりでした。

賞品（吉運）を当てた子供たちもたくさんいたようですよ。

新しい年に向けて、第一小みんなの吉運を祈っています。

お祭りに招待してくださった宮総代の緒方様をはじめ地域の皆様方

ありがとうございました。

桜の丘にベンチを！

６年生がベンチづくりを体験しました。

今回用意したベンチは全部で４台。

写真はそのときの様子です。

ながめていると、職人をいっぱい発見しました。

このベンチは昨年設置したウッドデッキの側に設置します。

子供だけでなく地域のみんなが集う桜の丘になりそうです。

今回「水とみどりの森づくり税」事業として活動した「ベンチづくり」。

森林組合をはじめ第一小後援会の皆様方、大変お世話になりました。

ありがとうございました。

いわずもがな…　花見が楽しみですね。

本校の５年生がこのほど、「オリジナルふりかけ」のPR販売を行いました。

このふりかけは、地下水を育てる畑でとれた野菜をブレンドした、第一小５年生「オリジナルふりかけ」です。

販売会に参加したのは、本校の５年生と荒尾市、熊本市のお友達。

やや緊張気味の子供たちですが、

これまで学んできた環境学習の集大成の場とあって、心を込めて一生懸命販売しました。

熊本駅前広場には、くまモンをはじめたくさんのお客さんが集まってくれました。

この販売会の様子は、テレビやネットニュース等でも流れました。

生産から販売までの流れも体験しながら、貴重な学びを得たことと思います。

５年生のみなさん、お疲れ様でした。

学びの場を提供くださいました日本財団をはじめ、スタディライフの水野様、関係者の皆様方、ありがとうございました。

２日目朝、みんな元気です。

昨日はよく眠れたようです。

只今、午前８時、稲佐山観光ホテルのみなさんにお礼を言って、

ハウステンボスへ出発！

ハウステンボスに到着しました。

作戦後、行動開始！

しかーし、好きにな乗り物には…

雲一つない青空！　紅葉がとってもきれいでした。

第一小学校に向けてハウステンボスを出発

渋滞に巻き込まれ、バスの中では「しりとり」が始まりました。

テンションは下がることなく、大盛り上がり。

このまま止まりそうにありません。

１７時０５分　、熊本入りしました。

バスの中はＢＧＭが流れ、２日間を振りかえっているようです。

楽しい修学旅行でした。

２０分ほどで第一小に到着しますので

ここらで、ＨＰ更新を終了します。

みなさん、お疲れさまでした。

今日は思い出話でもして、ゆっくり家で体を休めてください。

ご覧いただいた皆様も、お付き合いありがとうございました。

待ちに待った修学旅行！

出発しました。

バスの中はとってもにぎやかでーす。

さっそく最初の活動、結団式！

中央小のみなさんと顔見知りになりました。

１１時というのに、バスの中では腹が減った腹が減ったとのこと。

ようやく昼食！長崎の料理を堪能しました。

みんな元気です。

 フィールドワーク！

長崎の町を歩いて見聞を広めました。

本日、最後の活動‟夕食"です！

その前に、きれいな月を見つけました。

皆既月食です。

子供たちが楽しみにしていた夕食！

本日用意していただいたのは、長崎の郷土料理「卓袱料理」

みんなでとりわけて食べました。

よほどお腹が空いていたのか、あっという間に平らげてしまった子供たち。

今日は素敵な夜景を見て、おやすみなさい。

第一小の体育館が美術館に！

スクールミュージアムとは、熊本県立博物館に収蔵されている美術品を持ち込んで展示会をするものです。

この日は浜田知明とシャガールの作品が展示されました。

やはり、本物の力はすごいですね。

子供たちは作品の一つ一つを食い入るように見ていました。

１１月９日限定の作品展示！

ほんのひとときの心やすらぐ時間でした。

よーいドンでスタートした、１・２年生いもほり体験！

子供たちは全身どろだらけになりながら

いもほり、あなほり、スイートポテトアートづくりに

がんばりました。

さっそく給食には、とれたての「さつまいも」が登場！

子供たちは秋の味覚に舌鼓を打っていました。

ご指導いただいた地域にお住まいの緒方さん、

ありがとうございました。

稲刈り体験をしているのは４年生

７月に田植えをして以来の体験学習とあって

はりきってのぞみました！ 

農業体験を通して、先人の思いや生き方に学んだ４年生

きっとお米の味が変わることでしょうね。

弘生区の皆様、ご指導ありがとうございました。

しばらくの秋休みを過ごし、新たな気持ちで登校してきた子供たち

いよいよ第一小の後期がスタートしました。

前期の反省を受けて、たくさんの後期目標を紹介してくれました。

●あいさつをがんばりたい！

●漢字の書き取りをがんばりたい！

●なわとびをがんばりたい！

●読書量を増やしたい！

●お家の人が見に来るので、運動会をがんばりたい！等々

大きな期待感をもつ子供たちです。

きっと、有言実行で、全力をつくしてくれると思います。

私からは、「３あ第一」から「あいさつ」と「ありがとう」についての話をしました。

→「あいさつ」について

後期は気持ちのよいあいさつをすることはもちろん、「だれよりも早く」あいさつができるようにしましょう！

→「ありがとう」について

「ありがとう」については、「３つの喜び」の体験から「ありがとう」を伝えることの大切さを話しました。

「もらう」喜び

低学年の児童のみなさんは、いつも高学年のお世話や心配りを「もらう」ことによって喜びのある生活を送ることができます。

お兄さんお姉さんの姿に学び、感謝しながら、生活していきましょう。

「できる」喜び

コロナ禍でできないことが多かった今学期

ようやくいろいろなことにチャレンジできる日がやってきました。

今、「できる」ことに感謝しながら、せいいっぱい努力しましょう！

「あげる」喜び

中・高学年になるにつれて「もらう」「できる」喜びから、「あげる」喜びが芽生えてくるものです。

人のため、学校のためになることを進んでやっていきましょう。

子供の活躍の場が広がり、子供同士「あこがれ」を感じる後期にしたいと思います。

後期もどうぞよろしくお願いします。

基本的生活習慣の確立に向けて、引き続き「早ね早おき朝ごはん」「メディアコントロール」もお忘れなく！

今週はふれあい週間、１５日はメディコンデーです。

家族とのふれあい、コミュニケーション、メディアとの関わり方を考える大切な時間です。

（イラスト　６年児童）

学校ではコロナ禍の休み時間をどのように過ごせばいいのか

学級で話し合い、子供たち自身が工夫をして生活しています。

秋の夜長、ご家族でどんなことができるか話し合ってみてください。

メディコンレンジャーは読書を選んでいるようです。