国語の時間に、「友だちをさがそう」という学習を行いました。

「迷子のお知らせマスターになろう」というめあてで、友だちの発言を基に、迷子になっている人はだれなのか、メモをとりながら考えるという活動を行いました。

しっかりと友だちの話を聴き、迷子になっているのはだれなのか、考えることができていました。