学校生活
持久走大会
学校サイト管理者
12月6日（金）
11月末から全員で5回練習をして、6回目が大会でした。
朝からいつも通りの、また、元気がでる朝ごはんの準備ありがとうございました。
登校中寒いので持ってきていたカイロに、おうちの方が応援メッセージを書き込んでくれていた子もいましたね。
毎朝交通指導してくださる方や、中原の放課後スポーツ（ACやどんぐりーズ）指導者の方、近所の方、家族も1戸から何人もおいでて、学校と三角店（中原の人しかわからない場所ですね・・・）に分かれて・・など家族がチームで応援してくださったりもありました。
うちの子もよその子も、最後まで応援をしてくださった方々、どうもありがとうございました。
ぎんなん祭の開会式で区長さんが「いちょうの木は、芽が出る力が強くて、地に落ちて1個の種から水分があればそこで芽を出す、生きる力・生命力が強い木です。」
とお話してくださいました。
区長さん、公民館のまな板だけでなく、ここにもありましたよ。
コースの川の斜面のところに！！
中原ほっとニュース掲示用に、持久走大会直後の個人感想が書いてありました。
「わたしは、持久走大会では、これまでの練習よりも速く走れたのでうれしかったです。わけはスタートからゴールまで、スピードを落とさずに走れたからです。今まで長く走ると少しきつかったけど、本番では気持ちよく走れました。私は持久走大会で最後までやりとげることはたいせつなことだなと思いました。」
「ぼくは目標タイムを最速タイムより20秒速くしました。ぼくは最初のペースを上げました。そしてそのペースをなるべくいじしました。家族の前で足が軽くなりました。応援の力を感じました。最後まで全力で走りきりました。目標より30秒以上速くいけました。とても達成感がありうれしかったです。」
「わたしは、持久走でタイムがとてもちぢまりました。前は27分や26分だったけど、今回は24分台にちぢまりました。最初のでだしで、みんなにおいついたけど、だんだんおそくなったけど、ペースを落とさず走ったので、練習より速く走りきりました。」
「私は今日の持久走大会で、勝ちたいと思っていた人に負けてしまったけど、今年の自己ベストで走れたのでよかったです。タイムは1分以上ちぢまったけど、去年のタイムよりおそくなったので、来年中学校で、もっと走れるようにがんばりたいです。」
「さんかくみせのちかくのさかでばあちゃんが「がんばれ」と言っていたので、さかで足がはやくなりました。そしてずっとはしって、ゴールしました。ゴールで先生が「しんきろくができたよ」と言ったので、うれしいなと思いました。」
「持久走大会が一番きらい！」と言っていた子も、額にいっぱい汗をかいてゴールしていました。
学校はたしかにきついこともありますが、中原小学校のいちょうの木は、少しずつ、ひとつずつ、よかった！がんばれた！と積み重ねていくところを見てくれています。
区長さんはぎんなん祭あいさつの最後に「いちょうの木のような人になってください！」と言われていました。
ペースを考えて先導したり、子どものペースにあわせての伴走をしたりしながら、練習も本番も走られた先生方もお疲れ様でした。（師走）
すいえんさ～
学校サイト管理者
12月4日水曜日は理科デーでした。
理科好きの子は多くて、そんな子は移動教室の時にいち早く行って座っていますね。
3年生 光 ↓
朝から曇りでしたが、ちょうど理科の時間だけ、太陽がでてくれていました。
先生が作ったかわいいまとをめがけて光を集めていました。
理科の授業が終わったら、また曇りました。（ラッキー！）
4年生
ろうをぬって、熱が伝わったところの変化をみています ↓
熱を加えて、冷やして・・・輪を通してみます ↓
5年生
釘に金をくるくる巻いて・・・クリップを持ち上げます ↓
6年生
火山灰の観察 ↓ （灰の準備は担任の先生がおうちから・・・・）
てこ
触りながら ↓
問題を、予想して、調べて、考えて、実験して、観察して、チェックポイントをおさえて、結果をまとめて・・・いっぱいしゃべりながらの授業 どこもたのしそうでした。
つるつるでした
学校サイト管理者
10月に道徳の授業でひかるえんがわ。
そして、11月16日のぎんなん祭で「きたざとしばさぶろうものがたり ひかるるえんがわ」の劇をした1年生のシナリオで最後のシーンは、校長先生と5.6年生コラボ マジンガーZ！（・・・あ、ちがう、ちがう）
その前の「未来へ」のところで、
「きたざとしばさぶろう きねんかんにも こんどいくって。」
という台詞がありました。
その「今度」が12月4日（水）でした。
1年生4人と先生と校長先生で、たっぷり見学をしてきました。
本物の縁側の一部もあり、触ってきました。
「どうだった？」と帰ってきたときにたずねたら
「つるつるでした！」と教えてくれました。
12月9日（月）予定の町内1年生合同学習が中原小学校であります。
そのとき、それぞれの学校の1年生が学習発表会でしたのを見せ合うそうです。
1年生はぎんなん祭から時間がたっているので、一度練習をしておこう・・・と5日に練習をしました。
練習だから体育館にお客さんはいないのですが、16日のぎんなん祭以上のド迫力と演技力で、2回リハーサルをしました。
（担任の先生が「4人連れて、おじいちゃんおばあちゃんの施設とかまわらせてもらおうかなぁ・・絶対よろこばれるよね。」と小さな声でつぶやいていました。）
KOH
学校サイト管理者
12月5日 ぷくぷくの前に.
「今日は何の日」の本が並んでいる２階のコーナー、その中の本からおもしろかった本を選んで、投票しよう という企画の紹介がありました。
K（きょうは何の日）
O（おもしろかった）
H（本）
総選挙です。
読み聞かせ
中高学年「うわっ」
読み聞かせの方が本を開いた瞬間、静かにみんなの声があがりました。
どっちの本にしようか迷ったんだけど と、持っておいでていたバッグの中にはもう1冊準備されていたそうですが、「こちらにしました。」と。
「ゆっくり見ていいよ。」と置いてくださったので、休み時間にもう一度読んで、じっくり見ていました。
低学年
今日は2冊です。
サンタさんのお話と、もう1冊ははちどりさん。
はちどりさんの行動を知って、何かできることはないか・・・。
「おとな」や「子ども」に分けず、「自分にできること」を問いかけてくれました。
読み聞かせをしてくださったお二人は、事前に打ち合わせをされたそうではないと言われていましたが、大切にしたいものがつながっていました。（ありがとうございました）
ふるさと
学校サイト管理者
12月1日（日）南小国町管理センターで『きよら人権デー』がありました。
11月16日のぎんなん祭で各学年が発表した劇をもとに、シナリオを書き直して、中原小全員による『水にまつわる物語』ができました。
練習の期間は正味1週間。
効率よくできるよう、シーン毎に分かれて、練習や打合せをしました。
全体での通し練習は数回でしたが、当日参加できない子が最終練習まで見て「●シーンのところがとてもよかったよ。本番もがんばってね。」などと応援メッセージをくれ、みんな自信を持って参加しました。
休日に、会場までの送迎、そして応援してくださった保護者・ご家族の方々、どうもありがとうございました。
翌日（2日）の『給食連絡ノート』に
「昨日はお疲れ様＆すばらしい発表をありがとうございました。
「水にまつわる・・・」で長崎 水俣をからめ、さらに中原にもっていくあの脚本力にまず感動し「ワンチーム」で作り上げた作品がとてもよかったです。低学年も上手でしたね！」
と、有りがたいコメントをいただいていたので、各教室で給食を食べている子どもと先生たちに、読んでお伝えしました。（ありがとうございました！）
市原小学校4年生は、中原の『中原楽』のことを調べてくれていました。
そして、獅子舞を見せてくれました。
毎年お祭りが近づくと2班の子たちだけが、夜におじちゃんたちと公民館で練習をして、お祭りで披露し、各家庭を回ったり、成人式でもお祝いで舞う・・・行事としてしか知りませんでした。
文化財について調べての成果だろうと感じたのは、ひとりひとりの手足の動きからの獅子のその『迫力』でした。
りんどうヶ丘小学校の6年生は、永井博士の本1冊を6人！！！で演じていました。
始まる前にステージの横から運び込む大道具・小道具の多さは、劇を見て納得。
ページをめくるように、キャスト、セットがどんどん移り変わるのですから。
ステージ袖の先生たちや、これまでのおうちや学校での練習が浮かんで見えました。
一番前の席の女性が、涙をふきながら見ていらっしゃいました。
少し前は、「人権のことなんて、南小国町はする必要がない。」という考えの人が多かったかもしれません。
『普通』な考え方として。
でも、正しく知らないことや、遠いことに思っていた（無関心だった）だけで、差別が（無意識のうちに）あることはあるのです。
きよらのさとで、こうして集会を開くようになって16年。
学ぶ機会がもらえることによって、「あっそうだったのか！」と『差別』に気付けたり、差別を受けている人の『痛み』を知ることができたり。
南小国町人権教育推進協議会のみなさま、お世話になりました。
町いっぱい 人権の花をさかせましょう といただいたひまわりの花が咲いたのは夏休みでした。
(子どもたちと一緒には写れませんでした。)
12月
学校サイト管理者
12月になりました。
落ち葉カフェがオープンしていました。
お昼休みや放課後スポーツ（ＡＣ どんぐりーず）に参加している人を待つきょうだいたちが作ったみたいです。
砂山もできていました。
図書コーナー
本が大好きな先生が作る一角です。
今日は何の日の本が12月バージョンに入れ替わりました。
秋から冬の落とし物を使っての図工
12月3日
湯田で登校中雪が降ったそうです。
半袖さんがいなくなりました。
体育館の外におちていたそうです。
（冬の準備だったみたい・・・ですね、校長先生！）
学校便りをアップしました
学校サイト管理者
学校便りNo.36をアップしました。
今回は２ページにわたっています。
ご覧ください。
Dream
学校サイト管理者
11月22日金曜日
いつもより早めの登校で健康観察。
忙しくても毎朝やってますよ！①正しい発音 ②口の形を話す相手によくわかるように ③かぜの予防のための「あおうえいべ～～～」
バスに乗ったらすぐ1年生は、嶋津あやさんの歌（感謝状）をフルコーラス歌っていました・・・・。
ぎんなん祭でＢＧＭ使用したから、歌詞を覚えているんでしょうけど、バスの中で小学1年生が・・・のセレクトに（ふふっ）でした。
2年生は九九を上がったり下がったり、クイズや歌にしたり・・・ちょっと車酔いしそうでした。
3年生から6年生は、大きなバスですが最後列から最前列にも届く元気なおしゃべりや歌とふるさとの手話練習などなど・・・元気なバスの中でした。
最初の目的地は井関熊本製造所さん。
ISEKI Dream Gallery
入ったらすぐにかっこいい機械の前で記念撮影。（帰るときには写真とデータをいただきました！）
農業機械やＩＳＥＫＩさんのことについて、クイズで楽しく教えてくださいました。
起業のきっかけ 農家のお仕事を楽にさせてあげたいと強く思ったことが始まりだったんですね。
お米の生産量と消費量の多い県 なかなか当たりませんでした！
コンバインやトラクターや田植機の説明スライドの時には
「この機械を知ってる？見たことある？」とたずねられ、
「知ってる」だけでなく
「うちにある」「持ってる」「「うちのじゃないけど、共同で1台ある」などなど、さすが中原！！のリアクションがでて、説明してくださる方を驚かせていました。
説明の後、ギャラリー展示の機械で、実際に作業を行っているように感じられるスイッチや、試乗、３Ｄ映像付きの体験などは、順番待ちに行列ができていました。
（・・・・見学旅行担当の先生は、時計を見ながら「もう動植物園はキャンセルして、1日ここにいる？」なんて冗談もいっていました。）
ヰセキのさなえの桜田淳子さんを知っている人たちは、展示品を囲み、詳しい機能や価格まで具体的にたずねている人もいました。
その後、実際に機械を製造しているところを見学させていただきました。（写真は×！）
ジャパンシリーズのところで足が止まる子がふたりと大人がひとりいました・・・。
ギャラリーの玄関に井関さんの絵と、稲刈りの日のような米を、手ににぎる写真がありました。
それを見ながら
「うちのじいちゃんは、毎年お米の花が咲いたときに玄関にかざります。」
と話してくれました。
次は動物園。
ごはんを食べようとした屋根のある休憩所は、たくさんの来場者さんがいました。
少し奥のしずかなところで、お弁当とおやつタイム。
おうちの方の手作りお弁当（朝早くありがとうございました！）と、自分で早起きして作ったり、お手伝いをした子もいましたよ。
そのあと、子どもたちは縦割り班で予定のコースをまわりました。
5．6年生がリーダーさん。
先生たちは透明人間。
班についてはいたけど、何も言えませんので、目的地と逆方向にすすみ遠まわりをしたり、同じ所を何度も行き来したりもありました（ま、いい運動でしたけど・・・）
が、「グループ活動だから！」ゆえのがまんの経験の顔を見たり、中・高学年さんが、1．2年生が切符を買うのやかさやリュックの荷物の管理を手伝ったり、トイレを気にしてあげたり、人混みで自分のグループがきちんとまとまっているかを気にしながらすすんだり・・・いくつもの素敵な顔を見ました。
月曜日の業間に打合せをていしたので、全員の希望を聞き入れた時間も考えての・・・・・道に迷ったり、イレギュラーなことがおこったりで、全て計画通りにはいきませんでしたが、約束の場所 時間（14時15分）に、全員集合して次の空港へ向かいました。
3時に到着しても、空港で離発着の飛行機は見られない予定でした。
ところが！火山灰の影響で遅れが出ていたそうで、到着便1機 出発便2機を見せてもらえました。
安全運転のおかげで、3カ所の見学をして、無事に学校に戻りました。
お世話になりました。
ぎんなん その②
学校サイト管理者
雨のように、みるみるぎんなんの葉が散る朝でした。
3．4．5．6年生はクラブ活動でグランドゴルフをしました。
教えてくださったのは毎週末、中原小のグランドでハツラツと練習されている方々です。
最初に校長先生から、「今日はこどもだからって、容赦せんでやってください。それだけでなく、今日もこれからも、何でも教えてやってください。あいさつやらできとんときは、どうぞちゃんとやれ！って言うてやってください！」と、あいさつがあってから、始まりました。
3年生ははじめて。グランドゴルフのルールや、こうやって打つんだよ と教えてもらったり、
「あ～あんたぁ ○○さんのまごかい。」などとたずねられながら、世間話をしたり。
自分のじいちゃんと同じ班で、一緒にコースをまわる子も。
4年生以上はグランドゴルフ2回目ですからルールもコツも少しわかっていました。
いつもの土曜日に、おじいちゃんおばあちゃんたちだけでしているときより、余計にエネルギーをつかわせてしまったかもしれません。
でも・・・・、コミュニケーションの基本は日々のささやかなやりとりの繰り返しです。
こうしておじいちゃんおばあちゃんたちとの交流は、なによりの学習の場だと思うのです。
はじめて参加の3年生でホールインワンの子もいたんですよ！
今日一日で、どっさりいちょうの葉っぱがおちてしまいました。
暦の上で小雪・・・
ぎんなん その①
学校サイト管理者
11月16日土曜日
ぎんなん祭 寒い朝でした。
最初に校長先生から、おいでの皆さまへのあいさつと、子どもたちに、学習の成果を発表してください、中原のチームワークの良さを！と、とお話がありました。
来賓の方からごあいさつ
区長さんからは、なぜ「ぎんなん祭」と言うのか・・・いちょうの木や実に意味があること。
中国では、公孫樹とよばれていて、日本では茶わん蒸しに入っていることは多いけど、日常的にはあまりなじみもないだろうが、いちょうの葉は、ドイツではお薬として使われることなど、一本の木のいろいろな役目を教えてくれました。
ずっと前の中原には、もっと大きなぎんなんの木があったそうです。
（・・・・それはそれは大きかったから、高く売れたそうです。）
まな板などとして公民館にあるよ、と言われていたので、公民館が開いていたときにおじゃましてみたら、まな板よりももっと大きな板がかべにかけてありました。
たくさんの方の名前を記した大きな板です。
「いちょうの木は、芽が出る力が強くて、地に落ちて1個1個のたねから水分があれば芽を出す、生きる力・生命力が強い木です。いちょうの木のような人になってください！」とお話しをしてくださいました。
おふたりめの方からは、「力強く、人の役に立つよう育ってほしい。中原区 みんなで育ってほしい。」とごあいさついただき、プログラム1番が始まりました。
ぎんなん祭の午後に、いつも仕事のはやい先生が、中原ほっとニュース（直後のふりかえり）を書くように準備してありましたので、その文をはさみながら・・・。
2年生
「かぞくにかんぱいでようべいさんのげきをして、すこしきんちょうしたけど、大きな声ではっきりいいました。
わたしはせりふをいう時に、ママとばあちゃんの顔が見えました。」（2年生）
1年生
「わたしはぎんなんさいで、うたとうちゅうせんかんとマジンガーをがんばりました。
ほいくえんもがんばりました。たのしかったです。」（1年生）
地域の方の発表
中原在住＆中原関係者の銀座カンカン娘さんたちです。
進行をつとめた運営委員さんは、「心がカンカンしました。」と、終わった後にうまいとこアドリブのひと言感想を言ってくれました。
♪愛にできることはまだあるよ
ぼくにでできることは・・・♪
今年もRADWIMPSさん＆坂本九さんの曲を中学生のピアノちゃんと一緒に聴かせてくださいました。
アンコール！ではパプリカをみんなで客席を向いて。
「わたしはすいそう楽部のえんそうと「天気の子」が心にのこっています。
理由は、みんなきちんとそろえてえんそうしていてすごいとおもったからです。わたしは中学生になったらすいそう楽部に入りたいです。」（3年生）
ぎんなん販売（たくさんのお買い上げありがとうございました。）
3・4年
ぎんなんさいはとても楽しかったです。そして、がんばったことは「中原大発見」です。できるかどうかわからなかったけどうまくできて楽しかったです。（4年生）
5.6年
「わたしは５．6年生のげきが心にのこりました。昔はいろんなことがあったというのがわかりました。5．6年生のをみて、水は大切にしたいと思いました。」（3年生）
最後に、今年度最後のステージ 全員合奏と合唱の発表でした。
（今日の演奏や歌は、成功か失敗かよくわかりませんが）宇宙戦艦ヤマトで、イスカンダルを目指した乗組員全員が、無事に地球に帰還したとき、全隊員とそれを迎えた地球人が大（泣き）笑いしていました。
最後はＰＴＡ会長さんからあたたかいおことばをいただいて、今年のぎんなん祭が終わりました。
みなさん どうもありがとうございました。