2025年2月の記事一覧
ステキ､自治の力
学校サイト管理者
朝の登校の様子です。
子どもたちの気持ちのよいあいさつで一日が始まります。
いつも思うのですが、正門前を通る高校生たちも､きちんとあいさつができるってすばらしいことだと思っています。
北小の子たちも、あいさつで、人に喜ばれる子に育ってほしいです。
もっともっと気持ちのよいあいさつの輪が広がっていけばいいです。
あいさつはとても大切だと思います。
５年生は、園との交流の準備に余念がありません。
準備を観に行くと、「校長先生見てください」と声をかけられます。
「見てください」ってがんばったから言える言葉です。
さあ、園児のみなさんを喜ばせてくださいね。
折り紙が秀逸です。
６年体育、ハードル走、観に行くと、「校長先生競争してみてください」なんて話を子どもたちとしている間に、ホイッスルが鳴って、後片付けが始まってしまいました。
ハードル走の写真撮影できませんでした。
園との交流が始まりました。
５年生のこれまでの準備が、園児のみなさんを喜ばせています。
人を喜ばせるって、すごく大切なことですね。
６年生になったら、人のためにがんばることが今より多くなると思います。
これは、そのための大切な体験かも知れませんね。
がんばってくださいね。
前略T先生、子どもたちがんばっています。
今日もおいしい給食ありがとうございました。
昼休み、児童会の代表のみなさんが、令和７年度児童会の組織変更について提案に来てくれました。これはとてもすごいことだと思っています。よりよい活動が展開するように､考えた案を説明してくれました。
すばらしいです。あなたたちが考えて変更したことをきちんと５年生が引き継いで､新しい本渡北小の伝統になります。あのときの児童会の６年生ががんばったからだってなります。考えてくれてありがとう、そして、５年生にしっかり引き継ぎよろしくお願いしますね、と伝えました。
児童会、自分たちで計画し進める組織、子どもたちのがんばりを頼もしく思ったところでした。
午後の授業の様子です。
２年体育、サッカーです。
キャプテン翼くんのサポートのもと､ボールタッチをがんばっています。
岬くんも､石崎くんも､三杉くんもがんばれ！
１年生です。サポートもありがたいです。
１年生、タブレットの日常使い、キャパが広いって大切です。
日頃のがんばりが､こういうときに生かされます。先生がいなくてもがんばれる１年生ってステキです。
２年体育、跳び箱がんばれ！
私が子供の頃って誰が決めたでもないのに､遊びがローテーションみたいにサイクルになっていて､その中に馬跳びや馬乗り、大小けつ､ゴム跳び、と飛ぶことに特化した遊びをやっていましたね。
それが体育の学習で生かされていたと思います。
キャリアパスポートで学びと成長を実感。
３年生もタブレット。今日の５時間目、タブレット率高いですね。
とてもいいことです。子供のタイピング力向上、本当にすごいです。
「〇〇さん、〇〇だねえ」と先生がつぶやき子どもたちとトークします。そのトークはその子だけに伝えているのではなく他の子に学習刺激を与える意図もあります。
タブレットで子どもたちの学びを閲覧しながら声をかける２分です。子どもたちの席をぐるっと回って３分、ていねいに回ると５分、それが効率よくすぐできます。
そしてその時間を先生は子どもたちの支援や一人学びの充実に充てることができます。
成長の姿はいつ見ても美しいです。
卒業式の体形かな､子どもたちが自主的に作ってくれたみたいです､一人１台タブレット、ステキです。
昼休みの児童会の子どもたちの提案のことを書きましたが、たくさんのステキな足跡を残して､６年生が卒業へのカウントダウンを進めています。
ありがとう、６年生・・・。
春から児童会（委員会）デビューの４年生も準備を進めています。
ひとつ学年が変わると見える景色がちがう・・・。
４年生の成長も楽しみです。
高学年での活躍をすごく期待します。
今日のタイトル「ステキ､自治の力」
私たちの最終目標かも知れません。自分たちで切り開いていく力をつけてほしいなあと願っています。
５年家庭科、今日もMTT（マイタウンティーチャー）の皆様に来ていただいています。
本当にありがとうございます。
今日のタイトル「ステキ、自治の力」
６年生が、未来の本渡北小の自治の力の種をまいてくれています。
５年生が、そして４年生が、この種を大切に育てて、大きな花を咲かせます。
児童会活動、委員会活動がセカンドステージに進みます。
以上、校長、木村でした。
今日も最後まで観ていただきありがとうございました。
「いいね」を押していただくと､校長がとても喜びます。
掃除は文化
学校サイト管理者
朝の登校の様子です。
朝起きて外に出たときは感じなかったのですが､結構冷える朝です。
子どもたちの気持ちのいいあいさつが私に元気をくれます。
とてもいいですね。
気持ちのいいあいさつの輪がもっともっと広がればいいなと思います。
相手の目を見てのあいさつ、会釈をつけたあいさつ、気持ちのいいあいさつもいろいろです。
６年生､朝のボランティアありがとうございます。
なかなか撮影に行けませんが、がんばってくださいね。
授業の様子です。
１年国語、「ずうっとずっと大すきだよ」私の知る限りずっと教科書にある教材です。
５年体育、マット運動。
２年図工、すごろく。今日はすごろく率高めです。
２年図工、教室にはステキな迷路がたくさんです。
「校長先生、観てください」アピールは「がんばった」達成感の表れです。
私、迷路とすごろく作りは､子供の頃結構長い間夢中になっていて、たどり着くのだけどなかなかゴールしないすごろくとか、試行錯誤しながら作っていました。
私、「観てください」って大切だと思います。
がんばったから承認欲求が生まれるわけですよね､それも至って健康的な承認欲求です。
承認すると子供は階段をひとつ上がります。
何でもかんでも褒めていたら承認に対する喜びも低くなってしまうので、頃合いが大切です。褒める、要求する、のバランスだと思います。
今日はさまざまな図工の学習が進んでいますね。釘打ちケガしないように。
こういう確認も大切ですね。
授業の集中力を妨げないよう参観しますが、私に気づいてしまう子もいます。
私に気づいて､さらに集中力を高めてくれればそれもよしです。
ステキなすごろくできましたね。
５年生は明日、園との交流会があり、その準備を進めています。魚以外も釣ることができる魚釣りゲームです。
レーンまで作ったボーリングとは初めて見ました。
今日の授業の様子は､ピックアップになってしまいました。
今日もおいしい給食ありがとうございました。
昼休み、園との交流会の準備のため製作物を体育館に運ぶ途中の５年生が、「校長先生、新聞シャワー、完成しました！」と校長室に見せに来てくれました。
ステキな製作物です。きっと子どもたちも喜びますね。
掃除時間、無言掃除の様子を観に行きました。
きちんとできているのが本当にすばらしいです。
先生がいてもいなくても同じようにできています。
バンコク日本人学校に勤務していたとき、雇用の関係で掃除をしていただく職員も雇用していたにもかかわらず、掃除時間を設定していました。
「掃除は日本人の文化」という考えからです。
掃除をしてくれる人がいるのが当たり前になると感謝の感情は生まれにくくなります。「掃除は掃除をする人の仕事」と日本人はあまり割り切らないから、掃除をしてくれる人に「ありがとう」を言うことができます。
そしてもうひとつ、誰かがしてくれる仕事にも取り組むことができる人は､社会で活躍すると思っています。
本渡北小もそういう職場で、やってくれたことに「ありがとう」を言うことができる先生がたくさんいるので、職場の私たちの同僚性は高まります。
これって、大切なことだし､本渡北小の「宝物」だと思っています。
子どもたちもそうで、今日ある先生と話していて、「掃除や係活動を大切にしている」という話題になりました。
みんなのための仕事をがんばって､それに気づいてお互い認め合うことで､同僚性が高まります。
この掃除場所、専門家がいます。
今日のタイトル「掃除は文化」
大切にしたい文化だと思うし、子どもたちの将来に役立つと思っています。外国の方が日本の掃除文化を高く評価したと言うこともありましたね。私、掃除や和食、マンガやアニメ、と言った、日本の文化を大切にしたいなあと思います。
今日のタイトル「掃除は文化」
バンコク日本人学校の話題に触れたついでにもうひとつバンコクネタを。在任時に新しい和食のお店ができました。少し高めの価格設定です。せっかくだから行こうと言うことになり出かけました。他店と比べて高い価格設定、しかしとてもおいしい和食です。そして店の内装は？バカボンドでした。「SLUMDUNK」の作者、熊本出身の井上雄彦さんの人気作品です。高級和食とマンガ、私たちの感覚とは違う感覚ですが、それもまた外国の人から見た日本の文化の評価､リスペクトなんだなあと思いました。
私の友人の自慢話は「学生のとき、学食で井上雄彦さんと一緒にご飯食べたことがある」でした。負けず嫌いの私は「バイト先に稲垣潤一さんが来て､私の作った焼きそばをおかわりしてくれた」と対抗しました。
以上、校長、木村でした。
今日も最後まで観ていただきありがとうございました。
「いいね」を押していただけると校長が喜びます。
先ほど、玄関先でお会いした保護者の方から「ホームページ観てます」と声をかけていただきました。ありがとうございます。その一言で私はエネルギーが満タンになります。
リーディングDX公開校内研修
学校サイト管理者
朝の登校の様子です。
土曜日の授業参観、講演会、PTA総会、学年懇談会等に、来ていただき､ありがとうございます。
子どもさんの成長を見ることはできましたでしょうか？
少しずつ、少しずつだと思います。
でもその少しずつが大切なのだと思います。
授業参観時、廊下で、階段でていねいにあいさついただきます。ありがとうございます。
１年間の区切りとなる３月、全職員でがんばっていきます。
授業の様子です。
今日はゆっくり授業を見に行く時間が取れませんので､ピックアップになります。
ご了承ください。
３年体育、サッカー、がんばっています。
ちょうどと言うときに試合終了のホイッスルが鳴ってしまいました。
１年生は図工かな？触っていい感じのするところ、ざらざらした感じのするところを探して､撮影して､先生のフォルダに入れるそうです。と１年生が説明してくれました。学習活動を理解していてハナマルです。
１年音楽、オープニングは貨物列車しゅっしゅつっしゅ。鉄板ですね。いつでも喜ぶ能動的な時間を提供できるSDGｓな学習活動です。
１年図工、さっき１年生が説明してくれた学習活動は１００点でしたね。
１年音楽、鍵盤ハーモニカ、上手になりましたね。
２年体育、サッカー、すごいサポートです。
３年理科、子どもの造形力はすごいです。
大人は勝てない気がします。
３年、「午後がんばってね」と励ますと、反応してくれました。
６年社会、リーディングDX､前に前に進んでいます。
６年外国語、英語でスピーチ、がんばっています。
外国語は、この子たちの人生に必須です。
タブレット使いは日常になり、
アナログとデジタルの併用が効果を発揮しています。
どんな未来が来ても、がんばることができる力を蓄えましょう。
プログラミングもできるって大切。
４年社会、小代焼について調べています。
けん玉が宙に舞う。
午後は､リーディングDX公開校内研修です。
参加者の皆様、お待ちしています。
午後、リーディングDX公開校内研修です。本来校内研修はその名の通り、校内で行うものですが、講演会で遠路リーディングを推進されている先生に来ていただくこともあり、他校の先生も校内研修に参加できる形態を設定しました。
まずは３年生、とてもがんばりました。
多くの参観者がいる中で緊張しつつもしっかり学びを進めました。
その後の講演会にもたくさんの学びがありました。ありがとうございました。
この学びを子の学びにつなげていきたいと思います。
なんだか夕方の時間の使い方が上手じゃなくて､あっという間に１９時になってしまいました。
授業の様子、講演会の様子、詳しく説明するつもりでしたが、簡潔になってしまい、もうしわけありません。
子どもたちも､先生も､がんばる姿はかっこいい・・・。
以上、校長、木村でした。
今日も最後まで観ていただき、ありがとうございました。
授業参観・講演会・総会・懇談会
学校サイト管理者
朝の登校の様子です。
子どもたちの荷物が少ないです。
「ランドセル､ほとんど空ですよ」と教えてくれる子もいます。
そう、今日は授業参観、子どもたちは１時間授業です。
「校長先生、傘が折れてしまいました」と傘を見せてくれる子がいます。
ランドセルを使わずに登校して「校長先生ランドセル持ってこなかったんですけど」と心配になる子もいます。
「校長先生、昨日の夜、いのしし３匹見ました」と教えてくれる子もいます。
こういうコミュニケーションも大切ですね。
PTA執行部の方には朝から駐車場のお世話に立っていただいています。
ほんとうにありがとうございます。
私のPTA総会でのあいさつを紹介しながら今日の授業参観の様子をお知らせします。（保護者の皆様の間を縫うように撮影した全２９クラスの様子です。）
保護者の皆さま、こんにちは。本日はご多用な中、PTA総会においでいただきましてありがとうございます。
４月のPTA総会で私はこんなことを話しました。
「家庭や学校がどんなアプローチをするのかで成長の度合いは大きく変わっていきます。
私は子どもたちができることはどんどん子どもたちにさせてほしいし、適度な負荷も与えてほしいと思います。
家庭でもできることはさせてほしいし、適度な責任も負わせてほしいと思います。
その積み重ねが、よりよい成長につながると考えています。」と話をしました。
また、「ご飯が食べられるのは当たり前じゃないし、清潔な服が用意されていることも当たり前じゃないし、生活する家があることも当たり前じゃないと思います。
子どもたちには、そのことに感謝させてほしいし、保護者のみなさまはそれを子どもに伝えていただきたいと思っています。」とも話をしました。
本日の授業参観はいかがでしたでしょうか？
子どもたちの成長を、感じることはできましたでしょうか？
子どもさんの成長は保護者の皆様と学校職員の良好な関係でより多くの効果があると思っています。
本当にありがとうございました。
さて、１年間の子どもさんの成長はいかがでしょうか？
子育てにはいろいろな苦労があり、なかなか思い通りにいかないこともあったかと思います。
それも含めて、子育ての日々なのだと思っています。
それも含めて、子どもさんの成長につながっていくことだと思っております。
本渡北小の６２人の教職員も､子どもたちの健全な成長を願い､指導を続けて参りました。
中にはご心配をおかけしたこともあったかと思います。
それも含めて、本渡北小の教育活動を温かく見守っていただき､本当にありがとうございました。
本渡北小は、これからも、保護者の皆様と同じ目線で､子どもたちの成長を応援していきたいと考えています。
PTA活動につきましても、多くの活動を実施していただきありがとうございました。
特に、PTA会長はじめ、PTA執行部の皆様には、１年間を通して大変お世話になりました。
そしてこれからもどうぞよろしくお願いいたします。
また、昨日、天草本渡ライオンズクラブより、簡易テントを寄贈いただきました。
大切に使わせていただきたいと思います。
関係者もいらっしゃるかと思い、この場で紹介をさせていただきました。
本日はよろしくお願いいたします。
また、PTA総会に先立ち､講師の先生に来ていただき講演会を実施しました。
演題 「成長期のこどもの運動と食事」
講師の先生の言葉をピックアップして紹介します。
「見た目は健康そうな子どもでも調べると鉄分の不足等が潜在していることがあります、自分では元気と思っていても疲れているシグナルを自分で探知できないアスリートもいます」
「食べないと体が節約をするようになります。体温を下げる、骨作りを止める、月経を止める等、なんとか節約しようとします。そうやって作られた省エネの体は少し食べただけですぐ太る体質になってしまいます。」
「プロのアスリートの健康管理をまねることもよくありますが､そもそもサイズ感がちがうので､自分に合った健康管理をすることが大切です。」
「カルシウムが大切とカルシウムだけを摂取しても､カルシウムは骨を強くする働きで、骨を作るタンパク質を摂取しないと、そしてそもそも骨を強くするエネルギーが必要でそれは食事です」
「成長に変化の少ない大人と、成長期の子どもの食は自ずと異なります、ジュニア世代は骨を強くすることに配慮してほしい、筋肉はあとで付くものです。」
「タンパク質が大切だがまとめ食いは効果がない、回数が大切､１日二食だとその機会が２回になってしまいます。１日三食、大切です。」
「いくつかのスイッチを確実に入れること、朝の光を目に入れるスイッチ、胃を動かす朝食スイッチ、胃は何かを入れると動き出す､何も入れないと動かない」
「朝食にごはんを食べる､パンを食べる､まずは大切だが、糖質は一時的にエネルギーとなるが持続時間が短く､昼食まで持たない、摂食と作業持続の実際の調査結果でそうわかる、持続させるにはタンパク質、朝食におかずをつけることで持続力が高まる」
私も、今日から､タンパク質、鉄分を意識して摂取したいと思います。
以上、校長、木村でした。
今日も最後まで観ていただきありがとうございました。
今日の晩ご飯は、豚モモ、レバー、ほうれん草、カツオあたり、です。何より使う食材の種類を増やそうと思います。
心の中の正義
学校サイト管理者
朝の登校の様子です。
冷える朝です。
子どもたちの気持ちのいいあいさつが心に染みます。
この気持ちのいいあいさつの輪がもっともっと広がるといいなと思います。
車中から会釈をくださる方からも元気をいただきます。
正門前で、年配の地域の方から「〇〇先生は元気ですか？うちは〇〇先生にお世話になって。」と話をいただきました。「つながる」、ステキなことだと思いました。
朝は読み聞かせボランティアの皆様に来ていただき､読み聞かせをしていただきました。
今日は､１年生と４年生です。
職員とも話をしていたのですが､本当にありがたい活動だと思っています。
保護者の方を含めたくさんの地域の方が学校に､子どもたちに関わっていただいていることはとてもありがたいと思っております。
１クラスに大体６回、６回×２４クラス＝１４４回の読み聞かせをしていただける環境に感謝しております。
１４４回の読み聞かせのために学校に来てくださるボランティアの皆様に感謝しております。
そして終わったあとは「楽しかったです」と言ってくださいます。
感謝しかありません。どうぞこれからもよろしくお願いいたします。
授業の様子です。
２年、先生が大切な話をしています。なんと言ってもしっかり聴いている姿がすばらしい。
リハ中です。明日はがんばってください。
リハ中です。明日はがんばってください。
それぞれの学びの姿、成長した姿があります。
できなかったことができるようになる、
本当にすばらしいことだと思います。
研究授業に向けてチャレンジです、ファイトです。
感じるのは、子どもたちと先生たちが紡いできた時間です。
いいことばかりじゃなく､修正が必要だったことも、先生が強く訴えたことも、きっとあったと思います。
それを自分の力にして､自分を高めていく子どもたちに拍手です。
それは私たち教師も同じで、子どもたちとの関わりの中で、その経験から、自分を修正していくこともまた成長です。
昨日と今日と明日は同じじゃないと思います。
少しずつの成長だと思います。
二分の一成人式、リハ中です。
４年道徳、「自分のことは自分でするために、どんなことが大切かな？」
二分の一成人式、リハ中です。自分の成長を確かめる機会は大切だと思います。
タブレットを有効活用して展開する授業が多くなりました。入力スキルの向上もすごいです。
５年総合、園との交流の準備を進めています。「子どもたちが遊ぶ新聞シャワーを作っています。校長先生入ってみませんか？」と誘ってくれました。こころづかいがうれしいですね。
５年外国語活動です。
５年家庭科、今日もMTT（マイタウンティーチャー）の皆様に来ていただいています。本当にありがとうございます。
子どもたちのいい表情も印象的です。人はそれぞれ自分の心に「正義」を持っています。
その正義を大切にすることはすごく大切です。
がんばれ、もうすぐ６年生。頑張れ、人生１１年生。
自分をアップデートしていきましょう。
１年体育、ボール運動。ドリブルリレー、がんばれ！
いろいろなことを体験して、ゆくゆくはその中からチョイスしてさらに高めていくことになると思います。
いろいろなことにチャレンジしましょう。
４年理科､もののあたたまり方の振り返りです。
６年理科。
今日もおいしい給食ありがとうございました。
今日は「天草宝島デー」ということで天草の食材、ポンカンでした。
午後、天草本渡ライオンズクラブ体育用具贈呈式に参加してきました。
天草本渡ライオンズクラブは､地域貢献活動の一環として、天草管内の小中学校に、毎年簡易テント等を寄贈いただいています。
令和７年度は本渡北小が簡易テントを寄贈いただきました。本当にありがとうございました。大切に使わせていただきます。
今日のタイトル「心の中の正義」
誰の心の中にも正義があって、私たちはそこで善悪の判断をします。経験を重ねて､これは言っていいのか、行動していいのか、と自分の正義で判断します。私たちの正義は何十年と生きてきた経験の積み重ねでできた正義です。子どもたちは、今持っている正義にいろいろな経験を重ねてよりよい正義を完成させていきます。失敗も大切です。どこで正義を育むか、それは家庭であったり､学校であったり、友だちであったりすると思います。子どもたちは心の中の正義を少しずつアップグレードしていきます。学校、家庭、地域で、子どもたちの心の中の正義を育てていけたらと思います。
今日ののタイトル「心の中の正義」
私の大好きなセカオワさんの「doragon nights」にこんなフレーズがあります。
♪人はそれぞれ「正義」があって､争い合うのは仕方ないのかも知れない♪
♪だけど僕の「正義」がきっと彼を傷つけていたんだね♪
正義って難しいです。
明日はよろしくお願いします。
以上、校長、木村でした。
今日も最後まで観ていただきありがとうございました。