7月1日(金)

　今日は、授業参観の日です。

　すでに外の気温は39度！

　どうにかして、子供たちも保護者の皆さんも気持ちよく参観の時間を過ごしていただきたいと思い、あれこれやっています。

　窓を開け、ドアを外すと、廊下は20度台になりますが。。。。午後2時ともなると。。。

　「省エネ」問題もあり、頭が痛いところです。

　少し暑く感じられるかもしれませんが、どうぞご理解ご協力の程、お願いいたします！

7月1日(金)

　５年生の家庭科。

　コロナで調理実習ができないので、家庭で作った成果を持ち寄っています。

　レストランのサラダみたいに豪華なものも。

　いろいろな工夫があって、勉強になります。

　ご協力ありがとうございました。

7月1日(金)

　３年生は、わり算の「あまり」について話し合っていました。

　ただの計算とあなどるなかれ！

　ちゃんと理解していると、間違いません！

　この話し合いが大切なのです！

7月1日(金)

　４年生は、２年生の時の生き物ランドを継続中です。

　いろいろな生き物がいて、食うか、食われるかの関係性もあって、ちょっと複雑です。

　みんなに長生きしてほしいです。

7月1日(金)

　心の絆を深める月間の成果を掲示しています。

　黄色いカードに書いてあるのは、「心の絆を深める仲良し遊び」を終えてのメッセージです。

　６年生のメッセージは、下級生たちが楽しんでくれたことへの喜びが書かれていて、感心します。

　さすがでございます！

7月1日(金)

　今日から７月です。

　９時半頃から外気温が３７度を超えたため、今日は外遊びを取りやめました。

　水泳の授業はやっています。

　高学年は、びゃんびゃん泳ぐコースと、基礎をおさらいして確実に泳力を伸ばすコースに分けて練習しています。

6月30日(木)

　七夕にちなみ、５年生教室には、子供たち一人ひとりの願い事が書いてありました。

　切実なものから心温まるものまで、本当にかわいいです！

　コロナの収束を願うものが一番多かったことに、あらためて影響の大きさを感じています。

6月30日(木)

　今日は、６年生がミシンを使ってリュックを製作する日です。

　なんと、７人ものボランティアの方に来ていただき、手ほどきをしていただきました。

　お陰で２時間で全員が出来上がるという順調ぶりです。

　うれしくて、早速しょって歩いている子もたくさんいました。

　ありがとうございました！

6月29日(水)

　５時間目に、１年生が卒園した幼稚園・保育園の先生方に来ていただき、授業参観をしていただきました。

　子供たちの張り切りようと言ったらありません！

　園の先生たちも、ニコニコ笑顔で見守ってくださいました。

　ありがとうございました！

　お陰様で、こんなに成長しましたよ！

6月29日(水)

　ロービジョンフットサル体験学習には、熊日新聞、有明新報、ひまわりテレビ、KKTの取材がありました。

　子供たちが恥ずかしがることなく答えているのに感心しました。

　どんな記事になるか楽しみですね！

6月29日(水)

　今日は、人権擁護委員さんと「ロービジョンフットサル日本代表を応援する会」の皆さんによる体験学習です。

　６年生の子供たちが、「見えづらさ」を疑似体験する学習に取り組みました。

　人には、いろいろな特徴があります。

　お互いに、いいところに学び、伸ばし、苦手な部分を補い合って、「みんなが幸せ！」と思える社会をつくっていきたいと願います。

　また、夢を持ち、叶える勇気になればいいなあと思って実践しました。

　それぞれに、何かを感じ取ってくれたらうれしいです。

6月29日(水)

　今日は、PTAの読み聞かせの日でした。

　朝からお客様で、様子を見に行けた時には、もう終わってしまっていました。

　でも、子供たちの感想を言う様子で、楽しかったことはよく分かりました。

　今日も、ありがとうございました！！

6月29日(水)

　学校の周りの田んぼは、ほとんど田植えが終わっています。

　残りの田の２枚は、朝早くから田植えの準備が進んでいました。

　初夏の陽射しの中、子供たちは、最後の坂と闘いながら、校舎へと向かいます。

　よく頑張りました！！

6月28日(火)

　先週の金曜日のこと。

　４年生の男の子から貝殻をもらいました。

　「海に行ったから、校長先生におみやげです」とのこと。

　一緒に貝殻に耳を当て、「海の声」を聴きました。

　今は校長室のテーブルの上で、癒やしを与えてくれています。

6月28日(火)

　学校では、算数を中心に「あらおベーシック」での授業に取り組んでいます。

　学習リーダーが進行する、子供たちが主体的に学び合うスタイルの授業です。

　「みんなが分かる」「誰一人取り残さない学び」を目指しています！

6月28日(火)

　３・４年生が水泳の学習に取り組んでいました。

　毎回思うのですが、校舎からプールを見ると、まるで避暑地の山の中のようですよね。

6月28日(火)

　「心の絆を深める月間」、それから水泳のシーズンという絶妙のタイミングで、「スイミー」の学習に取り組んでいます。

　２年生が、いい声で「スイミー」を音読している様子に、この物語への思いを感じ取ることができました。

　しっかり学習に取り組んで、もっと好きになってほしいです。

6月28日(火)　

　先日から取り組んでいただいている竹藪の整理ですが、倒す際の電線への影響が課題でした。

　光回線のものだそうです。

　区長会長さんが、NTTに掛け合っていただき、カバーを取り付けてくださいました。

　早速のご対応に感謝します！

6月28日(火)

　朝から陽射しがまぶしく、道路も光って見えます。

　子供たちは、汗びっしょりで登校していますが、まだ６月と思うと、先が思いやられます。

　熱中症対策をしながら、暑さに強い体と心をつくっていかねばなりませんね。

6月27日(月)

　陽射しの厳しい昼休み。

　１年生担任の上田先生の後ろを、黄色い帽子の１年生が、ぞろぞろついていきます。

　まるでカルガモの親子です。

　「みんなで遊ぼう」の日なのだそうです。

　１年生だけではじめてドッチボールをして遊びます。

　見ているだけで、ほのぼのしました。