5月30日(月)

　今日は、校内研修の日です。

　先生たちも、「主体的・対話的で深い学び」を実践しています。

　どうすれば、「誰一人取り残さない学びの保障」ができるのか！？

　今日は、２チームに分かれて議論しました。

　すべては、子供たちのために！！

5月30日(月)

　２年生は、算数の練習問題に取り組んでいました。

　真剣な表情が印象的です。

　運動会が終わり、一気に学習モードの教室になりました。

5月30日(月)

　４年生が、図書室で本を借りていました。

　文字がたくさんある本を読もうという図書委員会からの呼びかけもあっています。

　どんな本を借りたのかしら？

　感想が聞いてみたいですね。

5月30日(月)

　運動会の後片付けを、高学年の子供たちがやってくれました。

　重たいものも何のそのです。

　楽しそうにやっていて、うれしくなりました。

5月30日（月）

　小さな雨が降る朝でした。

　子供たちが登校する頃には止んでいて、よかったです。

　運動会の疲れが少し残っているような後ろ姿でした。