2月14日(月)

　コロナ不安や用心のための出席停止があり、空席が目立ちます。

　オンラインの学習をがんばっています。

　はやく何も心配のない日常に戻ってほしいと願うばかりです。

2月14日(月)

　５年生は、算数の時間。

　この間から、図形の問題に苦戦しています。

　担任の藤生先生の質問に、思わず漏れる「はあ？！」の声！

　「何を聞かれてるか、分かると、簡単なんだけどね～」と小笠原先生。

　挑戦力とやりぬく力で克服してください！

2月14日(月)

　今日は、ＡＬＴのアラン先生が来てくださる日です。

　６年生だけは、英語専科の先生も来校して、４人で指導します。

　子供たちは、お互いのことを理解し合うための英会話を学んでいます。

　「あなたの将来の夢は何？」

　「どんな部活がしたい？」

　「楽しみにしている行事は何？」

　この会話の力を、中学校で活かしてほしいです！

2月10日(木)

　低学年の子供たちは、おそうじがとても上手です。

　めあてをもって、熱心に取り組んでいます。

　かっこいいです。

2月10日(木)

　昨日は、校庭の梅やスイセンをご紹介しましたが、今日は運動場です。

　一面「枯れ葉色」だった芝生が、若い緑色に変わってきています。

　新しい芽が生まれているのです。

　いや～、気づきませんでした。

　春はかけ足でやってきています。

2月10日(木)

　今日は、３年生の研究授業でした。

　気持ちを表す言葉を増やす学びです。

　「楽しかったです」だけじゃなくて「ワクワクしました」「心が躍るようでした」など、いろいろな言葉を使えるようになるといいですね。

　子供たちは、よく調べ、積極的に情報を共有していました。

　成長しましたね～！

2月10日(木)

　雨が心配されましたが、少し薄暗いだけの曇り空でした。

　６年生は、今日も落ち葉掃きのボランティアをがんばってくれました。

　ありがとう！

2月9日(水)

　６年生は、後期の目標を見直していました。

　成長に合わせて、レベルアップしている様子がわかります。

　自学ノートも、すごく充実しています。

　中学生のあなたに近づいているのですね。

　さびしいけど。。。。誇らしいです！

2月9日(水)

　６年生が、今の自分や将来の自分について改めて見つめ、考え、スピーチする学習を始めています。

　みなさんは、６年生の頃、何を思い、どんなことに夢中になっていましたか？

　子供たちにも話してあげるといいですね。

2月9日(水)

　５年生が、正八角形をかく学習に取り組んでいました。

　コンパスが、言うことを聞いてくれない子もいて、苦労していました。

　たくさん失敗して、学んでほしいです。

　「挑戦力！」「やりぬく力！」