人権集会を開きました。「生活・なかよし委員会」の児童が劇を披露し、その劇でおかしいと思ったことを「なかよし班」で話し合いました。どの学年の児童も自分の考えや思いを伝えようとしていました。集会の後半には各学年の代表児童が「ありがとうカード」や作文を読み上げ、心が温まる集会になりました。