★金曜日に授業参観がありました。

今回は、人権学習の授業参観でした。

 

【１年１組】

 

【１年２組】

 

【１年３組】

１年生は「ぼくうれしかったよ」を学習しました。

みんなの心をつなげるにはどうしていけばよいかを考えていきました。

 

【２年１組】

 

【２年２組】

 

【２年３組】

２年生は「いただきますってなに！」の学習をしました。

私たちはいのちをいただいているということに気付きました。

 

【３年１組】

 

【３年２組】

３年生は、「ほんとうのともだち」の学習をしました。

どんなことが差別なのか、差別に気づけるように学んでいきました。

 

【４年１組】

 

【４年２組】

 

【４年３組】

４年生は「私は負けない」の学習をしました。

差別について考えていきました。

 

【５年１組】

 

【５年２組】

５年生は「差別は必ずなくせる」の学習をしました。

差別に立ち向かった人々の思いについて考えました。

 

【６年１組】

 

【６年２組】

６年生は、「『いなか』といわれることになれるって」の学習をしました。

差別をなくしていくためにはどのようなことをしていけばよいかを考えていきました。

 

★暑い中、たくさんのご参観ありがとうございました。人権学習を通して、子どもたちに、差別を許さない心や仲間と差別に立ち向かっていく心を育てて行ければと思っています。

学級懇談会もお世話になりました。今後ともよろしくお願いいたします。

 

★１年生が、宮崎兄弟の生家に行きました。

 

【見学の様子①】

きれいなお庭でした。

 

【見学の様子②】

座敷に上がって休憩しました。

 

【見学の様子③】

孫文さんと滔天さんの人形も見学しました。

中国の孫文さんを助けた、滔天さんたち兄弟の家が宮崎兄弟生家です。中国と日本の仲良しの印がアサガオで、一小の１年生は、日中友好のアサガオの種を蒔きます。

だから今回見学に行きました。

 

★宮崎兄弟生家を見学して、もっと日中友好のアサガオについて詳しくなったようでした。

 

★一年生が、図工の時間にどろんこ遊びをしました。

 

【はいチーズ★】

溝を掘って、水を流してみました。

川の完成です！

 

【裸足で】

冷たくて気持ちがいい泥の感触を楽しみました。

 

【バケツも使って】

泥と水を混ぜてみました。

お料理しているみたいですね。

 

 

★どろんこになって、とっても楽しかったようでした。保護者の皆様、お洗濯お世話になりました。(o^^o)

 

★低学年の人権集会がありました。

 

 

【１年生の発表】

１年生では、「いやだったこと」の学習をしました。いやなことをされた経験や、お友達のいいところを発表し、友達の大切さを考えました。

 

 

【２年生の発表】

２年生では、「さるとかに」の学習をしました。いやなことをされたときに、自分の気持ちを伝えられた経験や、できなかった経験などを発表しました。

 

聞いていた友達からも、たくさんのお返しの言葉をもらいました。

 

【校長先生のお話】

校長先生「使ったら減るものはなんでしょう。」

「消しゴム、クレヨン、ノートなど。」

 

 

「では、使っても減らないものはなんでしょう。」

「頭と体。」

「そして、優しさや親切です。特に、優しさや親切を大切にしてください。」

 

 

★温かい雰囲気の中、人権集会が進められました。仲間としてつながる、１、２年生になれるといいですね。

★４年生で、算数の研究授業がありました。角度の学習で、180°より大きい角の測り方を考えていきました。

 

【見通し】

一人でしっかり考えられるように、どういう風に考えていけばよいか、学習の見通しをたてていきました。

今回は、「180°にたす」「360°からひく」というキーワードが出ました、

 

 

【一人学び】

分からない時は、タブレットに送られてきたヒントカードを見ながら解きました。

 

【考えの共有】

自分の考えを書いた部分をタブレットで撮影して、先生のタブレットへ送信します。

すると、友達の考えをタブレットで一気に見ることができます。

 

【班学び】

どういう方法で角度を測ったのかを発表し合いました。

 

 

★全員がしっかりと考え、集中して授業に参加していました。

タブレットも上手に使えていました。