2026年2月の記事一覧

3年生社会科見学

2/17は、3年生は、本渡の歴史民俗資料館、天草中央消防署、ロッキー佐伊津店に社会科見学に行ってきました。

【本渡歴史民俗資料館】

歴史民俗資料館では、天草の昔の暮らしの様子や生活や仕事で使われた道具などについて学んできました。天草の昔の暮らしのことがよくわかりました。

【天草中央消防署】

中央消防署では、かっこいい消防士さんに消防の仕事や消防車両について詳しく教えてもらいました。訓練の様子も見せてもらい、私たちの生活を守るために一生懸命、お仕事をしていただいていることがわかりました。

訓練の様子

救急車には色々な装備が・・・

消火活動に欠かせない酸素ボンベとマスク

はしご車かっこいい

緊急出動する救急車を見ました。

消防士さんは、火事だけでなく色々なことに救助活動ができるよう備えています。

司令室では、救急要請など様々なことにすぐに対応できるよう準備したり、現場の状況を理解できるようにしています。

【ロッキー佐伊津店】

ロッキー佐伊津店では、お客さんが買い物がしやすいようにどのような工夫がされているかなど教えてもらい、その後、実際に買い物をしました。

1日、色々なことを学ぶことができました。とても楽しかったです。

2/15学年末授業参観・PTA総会・学級懇談会

2/15は本年度最後の授業参観・PTA総会・学級懇談会を実施しました。日曜日ということもあり、たくさんの保護者の皆様にご来校いただきました。1年間の子供たちの成長を感じていただけたことと思います。本年度も大変お世話になりました。年々、児童数も減少していますが、みんなで力を合わせて地域に元気を与えられる学校でありたいと考えています。これからもよろしくお願いします。

【1年生】1年間の成長を、お父さん、お母さんに元気に伝えることができました。

【2年生】2年生の楽しかった思い出をお父さん、お母さんに発表しました。

【3年生】一人一人が国語の学習で書いた物語を発表しました。

【4年生】国語の学習「心が動いたことを言葉に」で自分の心が動いたことを詩に表すために、感じたことや、見たこと、聞こえた音などを思い浮かべ、詩を書くために言葉を集めました。

【5年生】社会科で私たちの暮らし産業の中で情報通信技術がどのように生かされているかについて学びました。

【6年生】国語「海の命」という物語の登場人物の心情を読み取り、考えたことを伝え合いました。

【学級懇談会】1年間の子供たちの成長や課題について保護者の皆さんと意見交換などを行いました。どの学年も熱心な話し合いが行われていました。

【PTA総会】天草小の保護者の皆さんは、とても協力的で、PTA総会も毎回ほぼ100%に近い参加率です。有り難うございます。

本年度もあとわずかになりましたが、しっかりと1年を締めくくり、次年度につなげていきたいと思います。

3・4年生体育「表現運動」

3・4年生の体育では、3・4年生一緒に仲よく体育の授業をしています。最近は、厳しい寒さの日も多いですが、今年は、体育館にエアコンが設置され、寒くても快適に体育の授業ができます。この日は、いろんな忍者の動きや動物の動きを全身で表現する運動を楽しみました。マット運動や跳び箱などもたくさん練習して上手になりました。

天草中学校体験入学

2/12(木)天草中の体験入学がありました。英語、数学、国語の授業を参観させてもらいましたが、小学校の学習と比べるとグーンと難しくなりますが、天草中の優しい先生方が、優しく・楽しい授業をしていただいていました。その後は、小学校の頃お世話になった大好きな先輩たちに、中学校の生活や生徒会活動、部活動の様子などを説明してもらいました。

R8年度新入生体験入学

【3年生体験入学】

R8年度の新入生3名の体験入学を実施しました。3名という少人数で寂しいかな・・・と思っていましたが、3名はすぐに気持ちも打ち解け、笑顔で楽しそうに関わり合う姿が見られました。5年生が作ってくれた「釣りゲーム」で遊んだり、現1年生の授業をみたりしながら短い時間でしたが、小学校での生活を少し楽しんでくれたようでした。4月が待ち遠しくなりました。

2年生研究授業2/4(水)

2年生の国語の研究授業がありました。題材は「スーホの白い馬」、だれもが一度は読んだことがある物語ではないでしょうか。主人公のスーホと白馬の深い絆を描いた物語です。スーホは、死んでしまった白馬の体で馬頭琴を作り演奏します。その演奏は、人々の心を揺り動かします。学習のなかでは、「なぜスーホの演奏が人々の心を揺り動かしただろう」ということについて考えました。4人の4年生は、学習リーダーを中心に主体的に学ぶことができました。また、天草小で力を入れているタブレットの効果的な活用も上手にできていました。