１０月２８日（土）の午後５時過ぎから、６年生が学年ＰＴＡ活動で保護者とナイトハイクをしました。夕方から夜の帳の下りた横島のまちを子どもと保護者と一緒に班になって、学校発着で昭栄の干拓の旧堤防を回ってくる８ｋｍを歩きました。コースは、学年ＰＴＡ委員の方々が考えられ、４ヶ所にチェックポイントがあり、６年生が学習したことなどがクイズとして置いてありました。答えが、クロスワードになっていて、正解すると４文字のワードが完成する仕掛けになっていました。

午後４時３０分に体育館に集合しました。

はじめのことばの挨拶をさせてもらいました。その後、注意事項や休憩場所等の説明があり、出発前にはみんなで集合写真を撮りました。

さあ出発です。

途中、港公園や明丑の公民館を休憩場所にお借りして、おにぎり等を食べたり、トイレ休憩をさせていただきました。明丑地区の皆様ご協力いただきありがとうございました。おかげさまで助かりました。

みんな無事に帰ってきました。

８ｋｍも歩きましたが、子どもたちは元気でした。さすがです。

親子でナイトハイクした感想を代表して、森川　大世　さんと、末永　光志朗　さんが発表してくれました。

橋本　太郎　先生も感想を言ってくださいました。

吉野先生も感想を言ってくださいました。

クイズの答えは、水泳でがんばった「平泳ぎ」、玉名市陸上記録会で活躍した「百田公園競技場」、家庭科で調理実習した「いろどり野菜炒め」、長崎修学旅行のバスの中から見た「出島」でした。そして、クロスワードは、平泳ぎの「お」、百田公園競技場の「も」、いろどり野菜炒めの「い」、出島の「で」で、「おもいで」でした。みんな見事にクイズに正解して、クロスワードを完成させていました。

明るい月に照らされて、夜の校区を保護者と一緒に歩きながら、子どもたちとたくさん話すことができました。また、一緒に歩いてくださった保護者の方とも話ができてうれしかったです。子どもたちも友だちや保護者とあることができて楽しく、うれしい思い出になったと思います。

ナイトハイクの最後に、みんなでやり遂げた喜びとうれしさを「えい、えい、おー！！」で表現しました。

ナイトハイクを通して、学年ＰＴＡ活動ができ、子どもたちどうし、子どもと保護者、保護者と保護者、そして、担任や私たちに、すてきな思い出ができました。

企画して、準備してくださった委員の方々、参加してくださった保護者の皆様に感謝します。

ありがとうございました。

１０月２７日（金）に５年生が、総合学習で稲刈りをしました。

次の写真のように７月６日（木）に、４Ｈクラブのみなさんに、ご支援とご協力をいただいて田植えをしたもち米が、たわわに実りました。

豊作のお米を刈り取り喜ぶ子どもたちです。みんないい顔していました。

全部手で刈り取りました。“がまだしもん”の５年生です。

そして、稲刈りも４Ｈクラブの方々にコンバインまで持参していただき、ご支援とご協力をしていただきました。とてもありがたいです。４Ｈクラブのみなさん、本当にありがとうございました。

担任の西澤先生が、楽しく収穫体験をして、実りの秋を実感するとともに、食への感謝の思いを再確認できるように、と願っての学習でした。その願い通りの総合学習ができたと思います。

あらためて、横島の大地とみなさんに感謝します。

１０月１８日（水）の６限目に、４年生、５年生、６年生は、クラブ活動をしました。その中で、朗読劇クラブと手話クラブは、地域の方々のゲストティーチャーに指導してていただきました。

手話クラブは、３匹のこぶたを手話を使って劇にすることに取り組んでいます。写真は、「わかぎの会」の方から、家を手話で表すところを学んでいるところです。

みんな生き生きと学んでいました。「わかぎの会」の皆様には、継続して指導していただいています。今日もありがとうございました。

朗読劇クラブは、町づくり委員会の皆様にご指導いただき、「海から生まれた町　横島『石塘築堤』人柱」～「生だごまつりのものがたり」～　の朗読劇に取り組んでいます。紙芝居を見ながら、声優のように感情豊かに表現されるまちづくり委員会の皆様のご指導を受けて、子どもたちは、ふるさとの歴史と人びとのくらしを学び、朗読劇ができるように練習に励んでいます。

まちづくり委員会の皆様、お世話になります。ありがとうございます。

※ホームページの横島町紹介のところに「横島町の歴史」昔の横島が干拓から広がっていく様子を絵地図で解説した資料や動画（横島町作り委員会作成）を掲載しています。よかったら家族で見てください。

1組

2組

如己堂

山里小学校

浦上天主堂

平和集会

1組

2組

しっかり話を聞き、たくさん質問もし学んでいました。

1号車

2号車

フェリーで記念写真

1組

2組

無事、出発しました！

１年生が、図工のねんど学習で楽しい作品を作りました。

有明中学校の職場体験学習は、８月２９日（火）から８月３１日（木）本日までの３日間です。

まちがって記載しました。

お詫びして訂正します。

　有明中学校の　３年生　城戸　結心さん、２年生　小西　瑠香さん、２年生　村野　正弥さん、１年生　塩井　大樹さんの４名が、８月２９日（火）から９月１日（金）の４日間で、小学校の職場体験学習に来ています。

　これは、キャリア教育として、また、自分たちが暮らす地域の労働について体験学習をすることで、子どもたちが、キャリアビジョン（将来の職業選択や働き方等の自分がなりたい将来の姿）を持つことや、地域にある仕事を通して、あらためて地域のことを知り、地域に対する愛情や誇りを持つことをねらいに行われているものです。

　全国的に教職員不足がたいへんな問題になっている中で、中学生たちが本校での職場体験を通して、教職のすばらしさや苦労を実感して、それぞれのキャリアビジョンをもってくれたらうれしいです。そして、教職員となって本校で勤務してくれたらとてもうれしいです。

１年生、２年生、３年生の授業体験の様子です。

花壇の花の苗植えも教頭先生と体験してもらいました。とても助かりました。

７月２１日（金）夏休み前集会（前期前半終了式）を行いました。

２校時に、コロナ以前のように全学年が体育館に集合するかたちで行うことができました。

開会の後に、夏休み前（前期前半）を振り返って、３年生の岩﨑光厘さん、寺田大翔さん、６年生の中尾勇晴さん、橋本颯さんが、代表して頑張ったこと等を全校に発表しました。４名とも自分が頑張ったことをしっかりと発表してくれました。

その後、校長の話をさせてもらいました。

夏休みは、子どもたちが心待ちにしていて、楽しいことやうれしいことがたくさんあると思います。

たくさんの体験をして、充実した休みにしてほしいと思います。

それと同時に、命について家族と一緒にあらためて考え、学んでほしいと思います。

まず、「自分の命は、自分で守る。」「人の命は、みんなで守る。」を確認してほしいと思います。

生徒指導担当の増渕先生からも全体に、夏休み中も自分の命を守るためにお話ししていただきました。

増渕先生は、小学生の頃、近所の子どもが川で溺れて亡くなってしまったことを話されました。川に入って行方が分からなくなった子どもを、警察や消防署の方々が懸命に捜索された時の様子やその子のお母さんが、真っ青になって震えながら無事に見つかることを願ったおられた情景を語ってくださいました。とても悲しいことに、その子どもは、その川で命を亡くして見つかったそうです。

増渕先生は、「命が亡くなることは、亡くなった人のたいせつな人をとても悲しませることです。」と話されました。本当にその通りだと思います。

今までもそうでしたが、これからも、そして、夏休み中は特に川や海、用水路等へは子どもだけでは絶対に行かない、入らないことをみんなで確認し合いました。とても悲しいことに、先日、７月２１日（金）には、福岡県で小学校６年生の子どもが川で溺れて３名が亡くなっています。もう一度ご家庭でも水難事故に遭わないように子どもたちにご指導してください。

また、交通事故等にも十分に気を付けて長い夏休みを無事に過ごしてくださいと増渕先生から全体指導をしていただきました。

養護教諭（保健室）の宮本先生からは、夏休み中も生活リズムを整えて健康で楽しい休みにしてくださいと指導していただきました。

校長（私）は、日本人として、８月は、命と平和についてしっかりと考えてほしいと話しました。

私は、８月は戦争と平和、お盆を通して命について子どもたちがしっかりと考える月だと思います。

１９４５年・昭和２０年８月６日の広島市、８月９日の長崎市の原爆投下、８月１５日の終戦記念日は、決して忘れてはならないことです。７８年前に日本人の３００万人以上が亡くなった太平洋戦争をあらためて子どもたちと学び、不戦の誓いを確認し合い、恒久平和を心から願うことを今だからこそ子どもたちと一緒に強くもたなければならないと思います。

また、八月は、お盆があります。自分の命が今あるのは、両親や先祖から命を授かったことを家族で確かめ合い、感謝する月だと思います。新型コロナウイルス感染症が第５類になり、離れて暮らしている家族や親せきと久しぶりに会う人もたくさんいることでしょう。その幸せがあるのも先祖のおかげです。先祖や家族に感謝して、命の尊さと愛おしさを感じてほしいです。

子どもたちと「自分の命は、自分で守る。」「人の命は、みんなで守る。」を確認し合って、８月１８日（月）には、横島小のみんなが、「笑顔の登校　感謝の下校」ができるようにしようと話して、夏休み前集会を終わりました。

７月４日（火）、５年生が、総合学習で「玉名ブランドを探せ！」と題して、YBOXにおじゃまして販売してある商品を調査しました。

販売してある商品をリサーチしています。

担任の西澤先生やYBOXの方々に質問して詳しく調べています。

調べたものをワークシートに記録しています。

玉名産の商品は、どれかな？

商品の裏面に表示してあるものから玉名地域で作られた物を記録しています。

YBOXの皆様、お忙しいときに、５年生の学習を受け入れていただきありがとうございます。

子どもたちは、調査したものをまとめて玉名地域の特産品を通して、玉名地域、そして、横島のブランドを学び、ふるさとを愛し、誇りに思うことができると思います。

４月の入学式から３か月が過ぎました。４月は、６年生や先生方にたくさん手伝ってもらいながら準備していた給食も、自分たちの力で配膳できるようになってきました。

担任の中島先生はじめ、支援の三浦先生、中川先生のご指導と子どもたちのやる気でこんなに成長しています。とてもうれしいです。私は、今日も感謝の下校ができます。