学校生活(ブログ)

10/8 校内研修で授業改善に取り組んでいます

 本校では、以前にもお伝えしましたが、子供たちに確かな学力を育むために、「自ら学ぶ子供の育成」をテーマに、

視点1「子供の問いや思いを引き出す『課題設定』」

視点2「子供の学びを深める『学び合い』」

視点3「子供の学びがつながる『ふり返り』」

を掲げ、授業改善に学校総体で取り組んでいます。

 そして、この授業改善に向けた教職員の実践力を育成するために、教職員がお互いに授業実践を見合う「研究授業」及び「相互参観授業」を積極的に行い、それを基にした研究会において学んだことを自身の指導に取り入れるようにしています。