学校生活(ブログ)

7/8 特別の教科道徳の研究授業

2年1組の特別の教科道徳の研究授業を行いました。周囲の人に公正・公平に接することについて考えました。教材をわかりやすくするために、授業者のK先生が副読本の内容を挿絵と音声で提示したり、人物の関係性を構造的に板書したりしました。中心の発問がとても分かりやすかったので、児童は自分の考えを意欲的にまとめることができました。授業の後半では学習リーダーが登場し、児童が主体となった学習が展開されました。参観者にとって学びが大きい研究授業になりました。K先生と2年1組の皆さん、ありがとうございました。