5年生の集団宿泊教室が二日目になりました。

天候は曇りです。朝の集いと朝食を終え、楽しみにしているマリン活動の準備をします。

がんばるぞー！

10日（木）に5年生は、水俣に学ぶ肥後っ子教室、

あしきた青少年の家での集団宿泊教室へ出発しました。

曇り空ですが雨が降る様子もなく、ちょうどよい気候のようです。

水俣病について正しい知識を学習したり、集団生活を通して

友達とのつながりを深めます。（随時更新予定です）

出発式の様子

いってらっしゃい！

9日(水）に研究授業を行いました。

今回は四年生の国語科「一つの花」です。

これから戦地に向かう父親が、花を渡したときの言葉

「一つ」「一つだけ」という言葉の意味について

登場人物の言動や場面の移り変わりをもとに

自分の考えを持ち出し合う学習でした。

みんな真剣に考え合っていました。

7日（月）に、八代工業高校から約20名の生徒さんと先生方に来校いただき、

５年生に環境学習について出前授業をしていただきました。

まず、消しゴムづくりを行いました。
消しゴムの材料を自分で混ぜ、好きな形に流し込みます。
成形する間に、消しゴムがどうやってできるのか、作り方を聞いたり、
環境問題を考えたりしました。

マイクロプラスチックの問題や、八代を流れる川のマイクロプラスチック汚染状況など
クイズを交えて子どもたちにわかりやすく説明してくれました。

丁寧にアドバイスをしてくれる高校生のみなさんと会話しながら、

楽しそうに作業を進める子供たちの姿も印象的でした。

最後に、野菜や花の廃棄物をもとにしたクレヨンをプレゼントしていただきました。
さっそく色や香りを確かめながら、絵を描いています。
学校の教育活動で活用させていただきます。
ありがとうございました。

 ご来校いただきました八代工業高校の生徒のみなさん、

そして先生方に心から感謝したいと思います。

本校は、PTAをはじめ、植柳小SSP（スクール・セーフティ・パトロール）の方々など、

たくさんの保護者、地域の方々に子どもたちの登校を見守っていただいています。

校区内の道路は道幅が狭いうえ、交通量が多くとても心配ですが、

地域の皆さんや保護者の皆さんに子供たちの見守りを行っていただいているおかげで、

子供たちが安心して登下校することができています。本当にありがとうございます。

４日(金)に一学期末の授業参観を行いました。
本来なら授業参観の後は各学級で懇談会を行ってきましたが、

今回は、緊急時における児童引き渡し後の車の流れについて

学校への入り方と、児童引き取り後の車の進行経路等の

一定のルールを説明させていただきました。今回の動きをもとに

学校周辺道路への影響がどうだったのか等を検証し、今後さらに

スムーズに引き渡しが進められるよう考えていきたいと思います。

説明会へのたくさんのご参加とご理解ご協力ありがとうございました。

7月3日(木)に一年生がシャボン玉を作って活動していました。

うちわの骨組みなどそれぞれに工夫した物を持ってきて

夢中で遊んでいました。

シャボン玉の風船のように

大きな夢と希望をこれからも膨らませてほしいと思います。

がんばれ！一年生!!

3日(木)に4年生が植柳幼稚園に出かけました。

毎年、「七夕交流会」として総合的な学習の時間を使って

園児に対する思いやりの心を育み、来年4月に園児が

安心して入学できるような気持ちになってもらうために計画したものです。

この日は植柳幼稚園、麦島幼稚園、いずみ保育園の園児が集まり、

4つのグループに分かれ、子供たちが考えた内容で交流をしていました。

中には、緊張して表情がさえない園児もいましたが

4年生の上手なリードと、面白い内容で園児もみんな笑顔になりました。

4年生の子供たちが一生懸命お世話する姿にとても感心しました。

7月2日（水）に八代教育事務所から本校に教育活動の視察に来られました。

はじめに校長室で、本校教育の概要等について説明をさせていただいたあと、

子供たちの学習の様子を見ていただきました。

教室での子供たちは、先生の話にしっかり反応し

落ち着いた雰囲気で学習ができており、感心しておられました。

暑い中、ご来校いただきありがとうございました。

梅雨が明けた途端、各地で暑い日が続いています。

今週に入り、県内各地で猛暑日となりました。

昼休みの時間帯は熱中症アラートも「危険」となり、

屋外の活動は禁止レベルになりましたので

二日続けて昼休みは室内で過ごすよう指導しています。

さて、今回は30日(月)の５、6年生の学習の様子を少し紹介します。

6年1組は、国語で学習した内容について

自分で調べてみたいと思ったことをまとめて発表の準備をしていました。

6年2組は社会科の学習でタブレットを使って学習していました。

5年生は、先週の話し合い活動の続きで、

みんなが楽しめる内容をしっかり盛り込み

全員遊びの内容を考えていました。

7月の生活目標は「自分たちの学校をきれいにしよう」です。

「そうじ」という行為がもたらす人の心や行動への影響については、

たくさんの偉人・聖人と言われる方々がそれぞれのお立場で多くの教えを説いておられます。

禅の教えでは、「掃除とは心を磨くことである」として有名ですが、

イエローハットの創設者である鍵山秀三郎氏は、

「足元のゴミひとつ拾えぬほどの人間に、何ができましょうか。」と言われ、

社員教育の一環として、トイレ掃除を推奨され、業界大手になるまで会社を大きく成長されました。

また、パナソニックの創設者、松下幸之助氏は、「掃除ができる人は、成功できる」、

他にもホンダの創設者本田宗一郎氏は、「整理整頓は仕事の基本」、

さらに、幕末の偉人西郷隆盛は、「掃除は己を律する第一歩」と言われています。

教育界では、教育哲学者の森信三氏は「整理整頓をし、隅々まで掃除をすることは、

目に見えにくいことに気づくことであり、そのことが人からの信用や信頼につながる」

と言われています。私は人に言えるほどではありませんが、身の回りや持ち物の清掃には

人に見られて恥ずかしくないよう心がけているつもりです。

　大変残念なことに、週明けの植柳小学校は特に体育館の周りにゴミが散乱しています。

明らかに故意に散らかしたまま立ち去っています。（週明けのゴミ拾いはほぼ日課になっています。）

子供たちには美しい環境の中で学習や学校生活を送らせたいと思いますので、

絶対にやめてもらいたいと思います。

植柳小の子供たちはこの一ヶ月間、まずは自分の身の周りの掃除（整理整頓）から始めてほしいと思います。

梅雨明けが発表された日でしたが、

体育委員会が昼休みにイベントを開催しました。

この日は低学年のイベント日で、「バナナ鬼」という遊びをしました。

どんなに暑くても、子供たちは鬼ごっこが大好きです。

スタート!　の合図でみんな一斉に運動場を走り回っていました。

27日（金）に気象庁は九州南部と九州北部、

中国、四国、近畿地方の梅雨明けを発表しました。

この日の昼は、熱中症アラートも早速「厳重注意」になりました。

校長室前のあすなろ学級の畑も成長が加速しています。

ミニトマトは幾つか実がなっていました。

子供たちが楽しみにしている朝の読み聞かせ（PTA活動）が始まりました。

PTA図書委員の方々が、学年に合わせて本を選定していただき

朝自習の時間帯に読み聞かせに来てくださいました。

子供たちはお話の世界に入り込みしっかり聴いていました。

図書委員の皆様ありがとうございます。

また、今後ともよろしくお願いします!

25日（水）の5時間目に、5年生の特別活動の研究授業を行いました。

「なかよし集会をしよう」という議題について、

提案理由の確認をした後、自分の考えを活発に出し合っていました。

面白い意見がたくさん出て時間内には決まらず、

後日朝の会で決定するようです。

みんな、自分の考えの根拠をしっかり話すことができていてとても素晴らしい話し合い活動でした。

今日は、全てではありませんが、給食の時間の様子をご紹介します。

まずは一年生です。座ってる人が少ないと思いきや、

いただきますの号令と同時に、食べる量の調整に行っていました。

高菜ご飯でしたが、一年生にとってはお皿に広がる食べ物は少し多く感じるようです。

5年生。体を動かす時間が増え、食べる量が増えたようです。（残食も少ないようです。）

4年生。皿に盛られた量は低学年との違いがよくわかります。

食べる量も増えて体も大きくなりました。

3年1組。おしゃべりをせず黙々とおいしそうに食べていました。

2年1組。とても行儀よく食べていました。

おいしく食べてますか？と聞くと、「おいしいで～す！」と返事が返ってきました。

2年2組。いつも元気いっぱいの2組は、食べ残しも少ないようです。

今の給食の献立を見ると、私が食べていた50年前のものとは違います。

（変わらないものもたくさんあります。）子供達に食べやすく、

そしておいしく調理されている給食をみると、

残さずしっかりと食べてほしいと思うばかりです。

23日（月）に学校運営協議会（コミュニティ・スクール）を開催しました。

この協議会は、地域の各種団体の方々とPTA本部役員、

本校職員（校長、教頭）で構成したもので、

学校と保護者や地域のみなさんが、ともに知恵を出し合い、

学校運営に意見を反映させることで、一緒に協働しながら子供たちの豊かな成長を支え

「地域とともにある学校づくり」を進めることを目的としたものです。

第1回目の会議では、学校教育目標の承認と、規約の確認の後授業参観を行い、

緊急時における引き取り車両の経路の確認、登下校の見守り等について話し合われました。

予定していた時間が過ぎても植柳小の子供たちのために、前向きな議論が交わされました。

ご多用の中ありがとうございました。一年間よろしくお願いします。

今週は雨のスタートになりました。

消滅した前線がまた現れて雨を降らせているようです。

先週はあいさつ運動で盛り上がりましたが、

曇天のはじまりで、気持ちも沈みがちなのか

あいさつの声も一気にトーンダウンしたようです。

そんな中、5年生が植えた苗も、あすなろ学級で植えた野菜も

すくすくと成長しています。

19日(木）の昼休み後、児童集会を行いそこで環境委員会が発表しました。

まず、環境ＩＳＯとは何かを説明しました。

「企業や組織（ここでは学校）が環境に配慮した行動を行うことで、

環境の負担を軽くする」というものです。

発表では①進んでリサイクルをして、ゴミを減らすこと（資源の保護）

②電気をこまめに消して節電をすること（電気代とエネルギーの節約）

③水を大切に使うこと（節水）

の３つを呼びかけていました。

環境委員会さんの調べによると、植柳小学校の去年の電気代は400万円だったそうです。

今年はすでに去年のこの時期に比べるとかなり高くなっているそうです。

地杞憂環境保護のためにみんなでできることを考えて実行しましょう。

環境委員会さん、ありがとうございました。

16日(月)に代かきを終えた学校の田んぼで

今日（18日）に田植えを行いました。

水着に着替えた子供たちは、楽しみで仕方ありません。

植え方の説明を聞いた後、地下足袋を履いて田んぼに入りました。

田植え綱の印をたよりに、「慣らす～、植える～、もどす～♪」と

かけ声をかけながら楽しそうに植えていました。

これから水の管理を勉強し、苗の生長を観察しながら収穫を待ちたいと思います。

たくさん稲穂がつきますように！