今日の植柳小

植柳小ブログ

児童集会(環境委員会発表)

30日(火)の昼休み後、児童集会で環境委員会が発表しました。

環境ゴレンジャーが登場し、ゴミ、電気、思いやり、掃除の4つの話をしました。

①植柳小学校は一週間に5袋のゴミが出て、一年間にすると約200袋になる事

②植柳小学校の一年間の電気代は約400万円で、5月の使用量は去年より増えていること。

③廊下は歩こう運動で、一番良かったのは6年生だったこと。

④無言掃除チェックついてのアナウンス

環境問題を視点に、自分たちでできることを考え、環境に優しい植柳小学校にしようと呼びかけてくれました。

   
   
   

「もっとやればできる!」運動(運営委員会)

本校では、運営委員会が中心となり、「もっとやればできる!」運動を開始しました。

この運動は、全校児童が協力して様々な目標に挑戦することで、達成感や連帯感を育むことを目的としています。また、「植柳小生活4つの約束」や「やつしろスピリッツ」の大切さを理解し、自分たちで考えて行動する力を育てることも狙いの一つです。
 具体的な活動の一つ目は、各委員会が提案する全校一斉の活動で、目標を達成すると「黄色の星」を掲示板の木に貼ります。6月から「あいさつ運動」などが予定されています。二つ目は、各学級で決める月ごとの目標で、達成すると「ピンクの星」がもらえます。
 これらの星が10枚たまると、校長より「大きな星」を授与し、表彰を行います。児童玄関の掲示板が、子どもたちのがんばりの証である星でいっぱいになり、大きな「達成感の木」へと育っていくのを楽しみにしています。

5月は情報委員会が主催して「1分前着席」を行いました。

玄関には、運営委員会の取り組みの足跡が掲示されています。

すっきりしない天気 の中でもしっかり学習

最近はすっきりしない天気が続いています。子どもたちは思いっきり外で遊びたい気持ちになっていることでしょう。

そんな中ですが、それぞれの教室では目当てをもってしっかり勉強する姿が見られました。

1年生は算数のテストでした。担任や支援の先生が丁寧に解説しながら進めています。

しっかり問題に向き合っています。

2年生は長さの勉強です。

3年生はタブレットを使って、時間の勉強です。何時間何分という時間の経過を考えるのがまだ難しいようです。

4年1組は外国語でした。曜日の発音を練習していました。

4年1組の学級目標です。似顔絵がとても上手です。

4年2組はタブレットを使って算数の勉強をしていました。

4年2組の学級目標です。みんなニコニコ元気でがんばっていて頼もしいです。

6年生は算数の勉強でした。計算が複雑になり難し内容ですがしっかりがんばっていました。

6年生の「もっとやればできる!」の木です。できたことをどんどん増やして大きな気にしてほしいです。

   

八代教育事務所学校訪問

5月27日(水)に八代教育事務所から学校視察に来られました。

校長から学校の概要を説明した後、すべての学級の授業の様子を順に見て回られました。

どの教室でも学習に生き生きと取り組んでいる姿を見られ、深く感心されていました。このように子供たちが安心して日々の学習に打ち込めているのも、ひとえに保護者の皆様が家庭で温かく支え、送り出してくださっているおかげです。いただいたお言葉を励みに、今後も教職員一同、さらに充実した教育活動に努めてまいります。

八代教育事務所の皆様、お足下の悪い中ありがとうございました。

1年生の様子

2年生の様子

4年1組の様子

4年2組の様子

3年生の様子

 

記録更新にチャレンジ!(体力診断テスト)

5月26日(火)、全校児童が体育館と運動場に分かれて「体力診断テスト」を実施いたしました。この日は、どの子も「去年の自分を超えよう!」と、真剣かつ笑顔で種目に挑戦する姿がとても印象的でした。

回数の計測が難しい種目では、上級生が補助としてお手伝いに入ってくれました。お兄さん、お姉さんが優しく声をかけ、てきぱきとサポートしてくれたおかげで、時間内にとてもスムーズにテストを終えることができました。上級生の頼もしい成長を感じる、素晴らしい連携でした。

本校では、以前から「投げる力(投力)」の向上が学校全体の課題となっています。これに対して、体育委員会が中心となって日頃から工夫した取り組みを続けてきました。今回の子どもたちの様子を見ていると、ボールの扱い方に慣れ、その成果が少しずつ形になって表れているように感じます。

今回の結果をしっかりと分析し、今後も子どもたちが楽しみながら体力を高めていけるよう、教職員一同サポートしてまいります。ご家庭でもぜひ、テストの感想やがんばったことを話題にしてみてください。

第1回代表委員会

5月25日(月)に代表委員会を行いました。第1回目の今回の議題は、本校のスローガン「もっと やればできる!」をもとに児童会のテーマを決めるというものでした。

提案理由は、①「主体的に学び、行動し夢を持つ子供」になるために、みんなでがんばりたいことを考えたい。また、②「植柳小の人権宣言」を決めてみんなが楽しく学校生活を送りたいとして話し合いました。

各学級の代表の子供たちは、①については、スローガンを行動に移すために、大事にしたいことを,②については「いじめをしない、させない、許さない仲間になるための学級の人権宣言」をあらかじめ話し合ってきており、積極的に意見を出して話し合っていました。決まった内容は学校だよりで紹介します。

田おこし(5年生)

5年生が敷地内の実習田でたおこし作業を行いました。

去年の秋、米を収穫したままだったので土が硬くなり掘り起こすのにとても苦労していました。

作業は田んぼ全体とは行かず途中で時間が来てしまいましたが、スコップを土に入れ掘り起こす作業の大変さは実感できたようです。掘り起こしたときに出てくるいろいろな虫にも興味を示していました。

この後、耕運機で掘り起こし代かき作業に入ります。

 

だんだん暑くなってきました

初夏のカラッとした天候というより、梅雨を思わせるような蒸し暑さになってきました。

教室のエアコンも試運転の時期になります。そんな中、子供たちはしっかり勉強をがんばっていました。

1年生 算数 2つの数字を組み合わせて10をつくる勉強をしていました。みんな真剣です。

2年生 算数 物差しで長さの勉強をしています。

3年生 算数 引き算の筆算を勉強していました。くり上がり、繰り下がりの計算が難しいようです。

6年生 理科のテストに挑戦していました。終わった人から修学旅行で持って行く折り鶴をせっせとおっています。

5年生 算数 数量関係の文章題を、線分図を引いて式を立て問題を解いています。

おまけの画像

1年生は休み時間ごとに中庭で虫取りに夢中です。

投げ合いは負けないぞ!

 昼休みに体育委員会がイベントを行っています。

紹介している画像は3年生がチャレンジしている様子です。本校の体力診断テストの課題の一つに「投げる力」があります。それを少しでも克服するために、玉入れならぬ、スペース玉入れをしている様子です。

体育館を半分に区切り、玉入れ用の玉を相手のスペースに投げ込み、投げ込んだ数を競うものです。

子供たちは夢中で投げながら楽しんでいました。(投げ方も上手になってきました。)

 

児童集会(情報委員会発表、5年生音読発表)

5月19日(火)の昼休み後、児童集会を行いました。

第一回目の発表は情報委員会でした。内容は、毎朝行っている「立腰」について、正しい立腰のやり方を発表しました。

立腰は、腰を立てて背筋をピンと伸ばし、静かに座る姿勢を保つことによって心を整え、落ち着いた学校生活を送るスタート地点に立つためのものです。

一分間という短い時間ですが、集中した時間にしてほしいと思います。

5年生の音読発表は、長文をしっかり覚えて発表できていました。