１２月８日から１２日まで、ぴかぴか元気委員会によるボランティア大賞が実施されています。

朝の時間帯のボランティア活動をもっと行いたいとの委員会の取組です。

朝の時間は、競うようにほうきやくまでなどをもって、落ち葉はきや、運動場の草取りをしています。

１２月に入り、学校の至る所にある広葉樹が葉を落としていますので、とても助かります。

ちょっと寒くなった今、自分の時間を学校をよくするために使ってくれる子供たちに感謝です。

ボランティアを行ってくれる子供たちみんなが、ボランティア大賞です。

１２月９日（火）５・６年生対象に薬物乱用防止教室を行いました。

薬物乱用防止教室は、薬物乱用の危険性を熟知している警察職員、麻薬取締官OB、学校医、学校薬剤師などの協力をいただき、薬物に対する正しい知識や乱用の恐ろしさについて学ぶ教室で、１年に１回行われています。

本校には、本校薬剤師の先生を講師にお迎えして実施しました。薬物にも様々です。薬、酒、たばこ、カフェインなど。一つ一つについて丁寧に説明していただきました。最近は若年者の薬の多量摂取も問題となっています。正しい知識のもとで、行動したいものです。実際に薬の溶けていく様子や、カプセル入りの薬の中身、エピペンなど実物を見せていただきました。この教室は、中学校、高校でも実施されているそうです。

子供たちの感想です。

〇今日をふり返って、私はたばこをすった人の「はい」は黒くなったり、のうが小さくなったり、薬は水で飲むように気をつけ、たばこをすわず、お酒も飲まないようにしたいです。

〇薬は親からもらったのを飲んでも効果がないことを知りました。そして、たばこ、お酒は未成年ではぜったいに飲んではいけないとあらためて思いました。初めて知ったことなどは、これからの生活に生かそうと思いました。

１２月９日（火）・１０日（水）に、１・２年生が標準学力検査を受けています。先週３～６年生が受けた学力検査と似ています。今日は国語でした。教科書の文章ではない、初めて読む文章を読んで、問いに答えていきます。学力検査のやり方に慣れるために、これまで練習もしてきました。初めての１年生は、いつものテストとは違う感じに戸惑っていましたが、問題としっかり向き合っている姿は立派でした。２年生はさすがに２回目で、少し余裕も感じられました。明日は、算数です。自分の力を精一杯出して、頑張ってほしいです。

１１月２７日（木）九電グループが行っている出前授業を５・６年生が受講しました。

この事業は，子供たちに、環境や電気、エネルギーのことを、楽しく学び、自然を大切にする心を育むことができるよう、九電グループの社員さんが講師となり授業を実施するものです。

５年生は，「暮らしと地球環境を考えよう」というテーマで，温暖化のしくみや影響、CO2増加の原因，火力・原子力発電や自然の力を利用した地熱・水力・風力・太陽光発電等についてしくみと特徴を学習しました。地球温暖化模型や，発電所模型を使っての実験も行いました。

6年生は，「暮らしとエネルギーを考えよう」というテーマで，5年生の学習内容に加えて，電気の働きについて学習しました。手回し発電機や、発電した電気を光・音・熱・運動に変化させる実験，コイルを振って発電させる実験器は，自分の起こす電気について実感が伴い，夢中になって実験していました。最後には「私たちにできること」をそれぞれ考えて，ワークシートに書き込んで，学習が終わりました。

子供たちの感想です。

〇二酸化炭素がたくさん出るのは車だと思っていたけど、発電所が一番多く出していると分かりました。発電方法は、地熱発電、バイオマス発電、火力発電、風力発電、太陽光発電があり、いろいろな発電方法で電気を届けることがすごいなと思いました。

〇私は、九州電力の方の地球温暖化の授業で、電気を使えば使うほど、地球温暖化が進むと知ったから、ムダな電気を使わないようにがんばりたいです。

１２月３・４日にかけて、３年生から６年生までを対象に、熊本県学力・学習状況調査を行っています。

この調査は熊本県の小学校で一斉に実施されるもので、児童一人一人の教科に対する観点別・領域別の習得状況等を調査して、個に応じた指導に生かすとともに、教師の授業の指導方法等の工夫改善につなげるものです。

１日目は国語、２日目は算数と質問紙調査が行われます。

３年生は初めての挑戦となりましたが、２年生までの標準学力検査を経験しておりましたので、時間いっぱい問題用紙の問題をよく読んで解答していました。

結果が来るのは３学期になってからですが、解いてみて難しかったところは、復習するなどして、次にいかしてほしいと考えています。

１・２年生も来週のテストに向けて、同じ時間帯に問題に挑戦していました。

１１月３０日（日）坂瀬川小学校において、苓北町防災訓練が実施されました。

これは、年に１回町総出で、小学校を会場に、防災意識の向上を狙って行われるものです。

８時４０分、天草灘を震源とした震度５強の地震が発生しました。

教頭先生の校内放送を聞いた後、避難開始です。「お・は・し・も」を守って、素早く避難する姿に苓北分署長さんが坂っ子の姿をとても褒めてくださいました。

場所を移動して、消防士さんと消防団の方々の訓練を見学します。地震による火災発生。逃げ遅れた人の救出と搬送。消防士さんが降下しています。

この後、３つのグループごとに分かれて、体験活動を行いました。

心肺蘇生法…地域の方々も一緒に体験しました。

濃煙体験…煙で前が見えません。呼吸も苦しくなります。

消火訓練…水消化器で操作を体験します

消防車と救急車を見せていただきました。

閉会式です。児童代表が誓いの言葉を述べました。

防災訓練を通して、訓練の中で敬礼をされる消防団の姿を見て、一緒に敬礼している子がいました。職業教育ではありませんが、命を守る大事な職業です。将来の消防士が１人でも育ってくれたらいいなと思います。

１１月２６日（水）校内持久走大会を行いました。

雨に見舞われた昨年と違い、今年は晴れ。気候もよかったです。

記念式典の準備をしながら、二刀流でがんばりました。

ただ、インフルエンザや風邪の影響で、欠席が続き、本領を発揮できなかった子もいました。

それでも自分の力を精一杯出して走りきる子供たちは素晴らしいです。

校内新記録も出ました。目標に向かって、学校の授業だけでなく、時間を見つけて練習した成果が見事に出ましたね。

低学年「がんばるぞ！オー！」

中学年「がんばるぞ！オー！」

高学年「がんばるぞ！オー！」

宣言タイム近かったで賞の紹介です。

現在、坂瀬川小の職員室前で、坂瀬川保育園と宮原保育園の子供たちの作品をお借りし、作品展を行っています。どれもかわいらしく、上手な作品がいっぱいです。

今週金曜まで展示しています。ご来校の際にご覧ください。

記念式典が終了して、少し学校の日常が戻ってきました。

木曜日の朝は、読書を行っています。

今回は中学年が読み聞かせでした。

他の学年も図書室で本を借りたり、自分の読書を進めたりして、本の世界に入っています。

１１月１６日（日）坂瀬川小学校体育館にて、創立１５０周年記念式典を行いました。たくさんのお客様をお迎えして、３部構成で実施しました。坂っ子たちもちょっぴり緊張しながら、ドキドキわくわくの時間を過ごしたようです。保護者のみなさんのご協力があり、式典がスムーズに進行することができました。ありがとうございました。

運営委員会集合！

オープニングは、坂瀬川獅子舞保存会の皆さんによる演舞です。

第１部「記念式典」校長挨拶

運営委員長（PTA会長挨拶）

 来賓祝辞（苓北町長様）

来賓祝辞（苓北町教育長様）

来賓の方々、たくさんご来校いただきました。

児童代表誓いの言葉

校歌斉唱で第１部終了！

第２部「坂っ子フェスティバル」（学習発表会）

４年生「昔から今へと続く坂瀬川小学校」坂瀬川小学校の昔を調べて発表しました。

３年生「坂瀬川のおすすめスポット、紹介します」授業で見学に行ったかずま園で調べたことや質問したことをまとめて発表しました。

１年生「できるようになったよ」１年生になってできるようになったことやがんばっていることを発表しました。

２年生「町のステキをつたえたい」授業で坂瀬川を探検して見つけたステキな場所についてまとめ、発表しました。

幕間には、子ども実行委員会によるクイズやインタビューを行いました。ご協力いただいた参加者の皆さん、ありがとうございました。

５年生「美しい坂瀬川を残していくためにわたしたちにできること」学んだ環境学習について、子供たちでスライド、台詞、発表の仕方を考え、今の思いを伝えました。

６年生「私たちが望む坂瀬川」学習や修学旅行で学んだことや調べたことをまとめ、未来の坂瀬川について提案しました。

第３部「全員合唱」ふるさと坂瀬川や坂瀬川小学校への思いを込めて、「ふるさと」を会場の皆さんで合唱しました。会場が一体化しました。

万歳三唱（区長会長様）

閉会の言葉（坂瀬川公民館長様）

この式典を通して、未来の坂瀬川を担う子供たちのがんばりを見ていただけたことが一番の収穫でした。

また、この記念式典を開催するにあたり、関係者の方々、保護者の方々など多くの方にご協力とご助力をいただきました。

子供たちも創立１５０周年を大切なものだと感じて、式に臨んでいた様に思います。遠い将来、この日のことを少しでも覚えておいてほしいと願います。

今後とも坂瀬川小学校をどうぞお見守りいただきますよう、お願いします。

１１月１４日（金）お昼から記念式典の準備をしました。

１年生から６年生まで役割があり、それを一生懸命やろうとがんばる子がたくさんいて驚くと同時に、子供たちにとってもこの１５０周年が特別な日になるのだろうと思ったところです。

昨日、学習発表会の通しのリハーサルも行い、午前中は発表の修正を考えている学年が多かったです。

子ども実行委員会では、小看板の作成を行いました。

準備にご協力いただいた保護者の皆さん、大変助かりました。ありがとうございました。

多くの方に来てもらえるといいですね。

２学期に入って、記念式典における子ども実行委員会が発足しています。

記念式典に多くの人が来てくださるように、いろんなお仕事に挑戦しています。

記念式典までもう少し、みんなでがんばりましょう。

ポスターの振り分け

坂っ子フェスティバル進行の振り分け

幕間の打合せ

当日の活躍もどうぞお楽しみに

今度の日曜日に、坂瀬川小学校創立１５０周年記念式典を行います。

子供たちの練習も佳境に入っております。

全員が集まっての式の流れに沿った練習や、坂っ子フェスティバルの練習を行っています。

当日、多くの方にご参加いただきます。

楽しみにしてください。

１１月９日（日）坂瀬川地区の文化祭でした。

会場には、地域の方々の作品、保育園の子供たちの作品や蘭、野菜など多くが展示されていました。

本校からも硬筆、毛筆、絵画を展示させていただきました。

多くの方々に見ていただけてありがたいです。

更新が遅くなりました。気がつけば、２７０，０００アクセス達成です。

ありがとうございます。

さて、修学旅行後半です。

ホテルは、昨年と違い、伊王島のホテルでした。

夕食のバイキングです。自由に選んでたくさん食べました。

稲佐山からの夜景は見られませんでしたが、ホテルの周りを散歩しました。

朝食です。

この日はハウステンボス。天気がぎりぎりまで心配されましたが、雨も少なく、外での活動もできました。アトラクションもすんなり入れるところと、混んでいるところ、遠くにあるところ、近くにあるところ、グループで相談しながら楽しみました。ミルクーポンで昼食も選んで食べました。昨年はあったペッパーランチがなくなっていました。

楽しい旅は終わりに。お世話になったガイドさん、運転手さん、添乗員さんに挨拶です。

一生に一度しかない小学校の修学旅行。たくさんの思い出ができましたね。

１０月３０日（木）・３１日（金）に、６年生が修学旅行に行きました。天気が心配されましたが、季候もちょうどよく、例年に比べ半月時期が早いせいか、集合時間は早かったのですが、明るい中で出発できました。朝早くからのお見送りありがとうございました。

出発式です。

フェリーに乗ります。天草の学校はおらず、乗客は子供たちと一般のお客さんでした。

長くバスに揺られ、最初の見学は長崎原爆資料館です。修学旅行シーズンで見学者がたくさんおられました。人を縫って、たくさんの展示物を見て、メモもたくさん取りました。

昼食です。前回とは違うところで、会場入りしています。メニューは、ちゃんぽん、チャーハン、唐揚げ、しゅうまい、お腹いっぱいになりました。

午後の最初は追悼空間での平和集会でした。この空間で集会をさせていただけることにありがたさを感じました。

次に被爆体験講話でした。元は先生をされていた８９歳の方です。子供たちはメモをたくさん取りながら聞いていました、最後に一人ずつ感想を伝えました。

続いて、ボランティアガイドさんの案内で、フィールドワークを行いました。たくさん歩きました。学びも大きかったです。

最後はおみやげタイム。計画したとおりにかごに商品がどんどん入っていました。写真の一番手前は、子供たちの話題になっていた「バナナカステラ」です。

今年のホテルは伊王島にあるホテルです。入所式です。

昨年までと比べ、時期が半月違うことで明るいうちに移動できたことが新鮮でした。続きはまた今度。

火曜日の朝の時間は、基礎学力を高める時間です。

各学年の内容に沿った内容の復習や発展問題などに取り組みます。

１年生は、漢字の学習が始まり、宿題のやり方を学習していました。

１年生も１年の半分が過ぎ、学習内容も難しくなっていますが、

やる気まんまんでがんばっています。

１０月２４日（金）苓北部会陸上記録会が志岐小学校運動場を会場に行われました。

本来であれば、２２日（水）の予定でしたが、雨天のため延期されました。

当日は秋風の心地よい天候でした。

出場種目は、１００m走（全員）、走り高跳び・走り幅跳び・ボール投げ・８００m走（４つから１つを選んで出場）でした。

５年生も６年生もこれまでの練習の成果を発揮すべく、一生懸命がんばることができました。

子供たちの友達に対する応援も力が出る大きな声援でした。応援の声でさらにがんばる気持ちを出していた子が多かったです。

陸上の練習をお手伝いいただいた講師の先生もお見えになり、がんばる子供たちを応援くださいました。

前日、当日準備いただいた体育主任の先生を中心とした多くの先生方、子供たちに素晴らしい環境をありがとうございました。

また、お忙しい中時間を作っていただき、応援いただいたご家族の皆様、ありがとうございました。

１０月１０日（金）午後から地域学校交流活動を行いました。本校職員と地域学校協働活動推進員さんとの打ち合わせを行いながら、活動内容を検討していきました。当日は多くの地域の方々にご来校いただき、子供たちと学習をともに行っていただきました。大変ご多用な中、地域の皆さん、ありがとうございました。

１・２年生　昔遊び

３年生真向法体操…「体がやわらかくなったから，毎日教えてもらったことをできたらいいなと思います。」

４年お手玉づくり

 「最初は、作れるか心配だったけど、先生と布をぬって、じゅず玉を入れてぬうだけだったので、一緒に作ると簡単でした。まだ時間があったので、もう一つ作りました。一人では作れなかったけど、自分で糸で縫って、じゅず玉を入れて、また糸でぬって、結ぶところは自分でできるようになったのでよかったです。先生が「じゅず玉を入れると。お手玉がしやすくなるよ」と教えてくださって、いっぱい入れたら、しやすくなったので、うれしかったです。家でお手玉を作るときには、先生から教えてもらったアドバイスを使って作りたいなと思いました。たくさんの先生とお手玉を作って楽しかったです。次、５年生でもあるので、その時も楽しみにしています・」

５・６年獅子舞体験

「私は、まず獅子舞のメスの方に舌があるのを初めて知りました。そして、獅子舞の前髪が馬のしっぽというのも初めて知りました。獅子舞の顔が３㎏もあるのに、獅子舞をもちながらよく音に合わせてながら踊りができるなんてびっくりしました。獅子舞の踊りをしたけど、すごく楽しかったです。うまく踊れなくて、少し悔しかったけど、楽しかったです。大太鼓をしたときは、大きな音の出し方や踊りが難しくて苦労しました。小太鼓は、リズムが分からなくなったり、早くて追いつけませんでした。これらを失敗せずスムーズにできていることは、自分の努力やみんなが協力していることが伝わってきました。獅子舞体験をしてよかったと思いました。」

 ご支援くださった地域の皆さんがともに楽しかったですと口々に言っていただき、大変うれしかったです。今年初めてご協力いただいた坂瀬川神社獅子舞保存会の皆様には、ご多用な中多くの方にご参加いただき、ありがたかったです。子供たちにとっては貴重な体験となりました。たくさんの支援ボランティアさんをご紹介いただいた地域学校協働活動推進員さん、お世話になりました。今後とも本校の教育活動へのご支援をよろしくお願いします。

１０月９日（木）５・６年生が「夢の教室」に参加しました。「夢の教室」とは、様々な競技の選手が「夢先生」として登壇し、「夢を持つことや、その夢に向かって努力することの大切さ」「仲間と協力することの大切さ」などを伝えるために実施される日本サッカー協会のプロジェクトの一つです。

今回の夢先生は、高橋美帆先生です。競泳の選手で、オリンピックに２度出場をされています。アシスタントの方、ディレクターの方、３人が来校されました。

まずは、ゲームの時間。高橋選手と子供たちが、協力して様々なゲームを行う時間です。 

ボールを使ってゲームを行いました。みんなで手をつないで、アシスタントさんの合図でゴールまで走るゲームです。手が離れるとやり直しです。アシスタントさんの絶妙な合図で、なかなかゴールにたどり着くことができません。どうしたらうまくいくか・・・高橋選手と相談です。

 後半は、トークの時間。高橋選手が自分のことを語ります。人生の中で目指してしてきた目標や夢。そこには挫折が幾度となくあり、それを諦めることなく、挑戦してきたこと。努力することの大切さ、挫折しかけたときに言葉をくれた先輩や仲間の大切さを語ってくださいました。子供たちは真剣なまなざしで聴いていました。最後に色紙をいただきました。

２時間があっという間に過ぎました。子供たちは話を聞きながら自分の夢について考え、「夢シート」に書きました。子供たちが書いた「夢シート」は、高橋選手が一人一人確認し、メッセージを添えて、子供たちのところに戻ってきます。楽しみですね。

１０月２０日（月）１・２年生がサツマイモの収穫を行いました。本当は学校園で育てていた芋があったのですが、今年は暑さに負けてしまい、苗が育ちませんでした。残念で仕方ありません。

そこで、芋苗を植えたときに教えていただいた支援ボランティアさんの畑に行かせていただき、芋を掘らせていただきました。

まず、芋がどのように育っているかを教えていただきました。芋づるがどのように生えていて、どこに芋が育っているのかも示していただきました。

さあ、芋を掘ります。掘り始めて１分も経たないうちに、「あったあ」の声。掘り進めていくと、とっても大きくそだっている芋がいくつもありました。

面白くて、どんどん掘り進めている子供たちでした。

掘ったイモはご厚意で子供たちに分けてくださいました。

支援ボランティアの皆さん、ありがとうございました。

来年は学校園で育った芋を掘りたいなあ。

〈子供たちの感想から〉

「いもほりをさせてくださってありがとうございました。きょう、おみそしるにしてたべるのがたのしみです。大きいいもがたくさんとれて、うれしかったです。大きいいもを６こもらってかえりました。またらいねんもよろしくおねがいします。」

１０月１２日（日）坂瀬川神社秋の例大祭が行われました。

本校の子供たちも地域の代表として参加している子がいました。

本校も御神輿が来てくださり、玉串を奉納させていただきました。

獅子舞も奉納され、厳かなひとときがありました。

子供たちにとっても、地域の伝統を身をもって感じる一日となったようです。

１０月８日（水）坂瀬川地区の保育園から年長さんの子供たちを招待して、小学校１・２年生との交流会を行いました。

この日は朝からとっても楽しみな様子の子供たちです。

保育園の方々も予定より少し早く到着され、楽しみな様子が伝わってきました。

２年生が中心となって、進めた会です。

まず、全員で集まり、始めの会を行いました。その後、班に分かれて自己紹介です。

そして、待ちに待った交流会スタート。コーナーごとに時間になるまで遊びます。

２年生がアイデアを練り、時間をかけて作成したいろいろなおもちゃが披露されました。

どのおもちゃもとってもよくできていました。よくできているので、遊び時間はすぐ過ぎ去りました。

保育園の子供たちも夢中になって遊んでいました。

１年生もおもちゃの遊び方などを教えていました。

楽しい時間はすぐ過ぎ去り、あっという間の楽しいひとときでした。また遊びに来てくださいね。

もうすぐ苓北部会の陸上記録会が開かれます。

今年の会場は、志岐小学校です。お間違いなく。

苓北部会の体育部門より、陸上のエキスパートの先生を紹介していただき、

陸上教室が５・６年生対象に開かれました。

まず、全員が出場する１００メートル走の練習です。

基本の動きから、足を高くあげて蹴り上げる動作の練習をみっちり行いました。

普段は動かさない部位も動かすこととなり、大人でも動きが難しいものもありました。

子供たちは懸命に練習を繰り返していました。

次に、走り幅跳びの練習です。

イメージをもって、より高く飛び出す感じをつかむための練習を行いました。

練習を繰り返し行っていくと、だんだん姿が様になってきていました。

最後に、高跳びの練習です。

なかなかうまく跳ぶことができず、悩んでいる子供たちでしたが、

バーを超えるイメージを持つことについてアドバイスをもらっていました。

最後に、みんなでマーカーを使ったリレーをして、終わりました。

先生は、当日の大会にも来てくださるそうです。

練習期間はもう少しありますので、学んだことをよりうまくできるように練習を摘んでほしいと思います。

６年生の家庭科でミシンの操作を含め、布で作る活動を行っています。

支援ボランティアさんと、裁縫が得意な職員が応援に入ります。

昨年もお世話になっている方々ですので、子供たちも分からないところはどんどん質問していました。

アイロンを使ったり、まち針を刺したり、ミシンの準備をしたり、様々な学習活動が含まれています。

どんどん形になる布の様子を見る度に、できた感を感じている子供たちでした。

支援ボランティアさんのおかげで、予定時数より早くできあがる子が多く、嬉しそうな顔が印象的でした。

９月２８日（日）に坂瀬川公民館グラウンドにて、町民体育祭坂瀬川地区大会が行われました。

選手宣誓は本校６年生が務めました。

本校の子供たちもたくさん参加しました。前日からとても楽しみにしていたようです。

ここ３年で１番多く参加していたように見えました。

２年ぶりにティラノサウルスも参加です。

２体増えて３体になりました。

運動会が更に盛り上がりました。いろんな意味で、ありがたいです。

最終競技は雨に降られましたが、全種目できてよかったです。

坂瀬川地区の方々のパワーを感じた日になりました。

１０月３日（金）前期の通知表を配付しました。嬉しくもあり、どきどきもあり、表情は様々でした。

１年教室におじゃましました。自分の通知表をもらって、一生懸命読んでいる子供たちです。

お家の方とゆっくり見てほしいと思います。

３年生は、国語で「ちいちゃんのかげおくり」の勉強に入りました。

かげおくりって何？

みんなでかげおくりをしてみました。

ちなみに、私は見えるときとそうでないときがありました。

空に自分の影を見つけることができたでしょうか。

後ろ姿、なんかいい感じですねー

更新が遅れていた分の報告です。

９月２４日（水）苓北町の４小学校連合で、水俣に学ぶ肥後っ子教室に行ってきました。

苓北町は水俣市へ向かうのに、非常に遠いルートです。朝６時集合。眠い目をこすりながら、出発していきました。

まず、水俣病資料館において、語り部さんのお話を聞きました。人権課題や環境問題に係る内容を学習します。

その後、昼食を食べ、午後から環境センターにおいて環境学習を進めました。

この水俣に学ぶ肥後っ子教室は、熊本県の５年生全員が学習する内容です。

人権問題や環境問題などへの関心を持ち、自分達が何をすべきか、現状と課題について今後学んでいきます。

朝早くお弁当を作って、送っていただいたお家の方々へ感謝申し上げます。

久々の更新です。

１０月１日（水）４年生の研究授業を行いました。

今回は、国語科「ごんぎつね」です。

大人の皆さんも、小学生の時に勉強されたのではないでしょうか。

全国的に様々な研究がされている教材でもあります。

でも、学習する子供たちは、それぞれです。

それによって、この教材をどう教えていくのか、研究することが教員の仕事でもあります。

今回は、登場人物の行動と気持ちについて考える授業でした。

先生から与えられた課題に対して、子供たちで答えを出していきます。

そこには、たくさんの会話が生まれます。

国語では、叙述（教科書に書かれている文）を根拠に、課題に向かう力が必要です。

４年生の子供たちは、教科書やプリントにしっかり向き合いながら、４５分間フル活動でした。

でも、ちょっぴり緊張したそうです。

９月１９日（金）天草教育事務所の先生方と、苓北町教育委員会の方々の合同総合訪問がありました。

全部で１７人の先生方が子供たちの学習の様子を見に来られました。

訪問前にボランティアで掃除をする子供たちです。

子供たちは少し緊張しながらも、いつもと変わらず学習に熱心に取り組むことができていました。

タブレットを使ったり、グループで話し合いをしたり、教科のめあてに沿っての学習が素晴らしかったです。

見に来られた先生方からも「落ち着いて学習できていますね」「子供たちの話し合いがよく考えてできていますね」とお褒めの言葉をいただきました。

月初めに、子供たちの身体測定があります。

その後、保健室の先生（養護教諭）から子供たちにその月に合わせた健康講話を行っています。

自分の体のことを知り、自分で自分の体調を整える力を養うことが目的です。

今回は、目を大切にすることのお話でした。

ゲームの姿勢、時間、目の距離など、健康に気をつけて遊ぶことができるといいですね。

また、最近は夏疲れなのか、保健室への来室が増えています。

基本は、栄養・休養・十分な睡眠です。

今子供たちの体は成長のまっただ中。成長しようとするときに、必要なことができていないと十分に育つことができません。

みんなが健康であるために、自分にできることをしたいものです。

４年生が苓北支援学校小学部との交流活動２回目にあたり、準備を進めています。

小学部主事の先生が本校に来港されて、事前学習をする予定でしたが、少し事情がありリモートになりました。

まず、交流内容の確認をしました。

次に、今準備している遊び道具について、苓北支援学校の子供たちにとって、楽しく遊べるかどうか、聞きながら制作を進めました。

秋祭り、にぎわうといいです。

２年生の生活科の時間です。

身の回りにある材料を選んで、世界に一つしかないおもちゃづくりに取り組んでいました。

自分で考えたことを表現することは、簡単なようで実は難しいことです。

子供たちがこれまで成長する中で得た経験したこと、見たこと、聞いたこと、様々なことを関連付けながら、創作の活動に取り組んでいます。

国語だけでなく、様々な教科で、自分の考えたことを表現する場が学習の中に設けられています。

「先生、ここをこうすると、こうなるんだよ」

「わたしは、こうしたいから、今からこうします」

活動をしながら、湧き出てくるアイデアでいっぱいに２年生でした。

おそらく、秋祭りに完成品が登場しそうな予感がします。

９月１２日（金）、坂瀬川小学校の前校長である先生がお見えになりました。

職員研修の講師としてお迎えしました。

４時間目には、各学年の学習の様子を参観されました。４年生以上の子供たちはとっても嬉しそうでした。

５時間目には、５年生の道徳科の授業参観を職員研修として行いました。

熱心に課題に向かって取り組み、自分の意見を持つことのできる子供たちに感心されていました。

子供たちが下校した後、５年生の授業についての研修を行いました。まとめとして、講師の先生に、これからの道徳科についてお話をいただきました。

講師の先生は、ついつい情が入ってしまって、授業講評がうまくできません、子供たちの成長に驚かされますと言われていました。

懐かしい方に会えると、なんだかほっこりしますね。

２学期に入り、最初のごあいさつ運動を行いました。

元気のよいあいさつと、交通安全に気をつけて登校しています。

朝早くからのご協力ありがとうございました。

昨日の線状降水帯による大雨・落雷への対応は、大変お世話になりました。

今年は台風より線状降水帯への対応が多く感じます。

日頃から最悪を想定しての準備が必要なことも感じました。

さて、今日は、子供たちの朝の活動を紹介します。

いわゆる朝自習と呼ばれる朝の活動です。

曜日によって活動は異なります。

本稿の火曜日は、「チャレンジタイム」と銘打って、学年の習熟を行っています。

今学習している内容、ちょっと前に学習した内容、全学年の内容など、内容は様々です。

１５分間ですが、１５分を積み重ねれば相当な時間数になる貴重なものです。

チャレンジタイムでは、一人一人しっかり考えて取り組んでいます。

１２月には熊本県の小学生全員が受けるテストがあります。

様々な問題へチャレンジし、自分の力を高めたいですね。

２学期から５年生に新しい仲間が増えました。

そこで、１５０周年周囲看板に手形をつけました。

今年度転入された先生方の手形も仲間入りしました。

看板が賑やかになっています。

お近くを通られたときに、ご覧ください。

９月４日（木）は台風接近のせいか、終日曇りで風があり、最近にしては過ごしやすい１日でした。

これまでWBGTに即して、外で遊ぶ時間を調整してきましたが、この日は全部の時間を外遊びを可としました。

子供たちが夢中になっていたのは、とんぼとり。

高いところを飛んでいるアキアカネを必死に捕まえようとがんばっていました。

ようやく２匹捕まえることができました。子供たちも満足気です。

そこにパラパラと雨が降ってきて、せっかくの外遊びも半分は雨のため室内で過ごすことになりました。

捕まえたトンボは、文化展の絵の題材にするとのことです。

ちなみに、今日のWBGTの指数は３１超え。今年初めての数字です。台風が過ぎたあとだからでしょうか。今日は室内で昼休みを過ごします。

８月１４日（木）坂瀬川地区において、坂瀬川盆決戦が行われました。坂瀬川の地区対抗のペーロン大会です。坂小の子供たちも各地区に分かれて参加していた子が多かったです。たくさんの応援の方々もおられました。

今年は、本校が１５０周年のため、会場に寄付ブースを設けさせていただきました。手作りの看板も効果的に働き、３０件ほどいただくことができました。

１年に１度、帰省した方々とも会うことができ、また坂瀬川地区を盛り上げるために、ペーロンを漕いでおられる方もたくさんおられました。

帰省したら、地域に出迎えてもらえる場所があるって、素晴らしいと思います。今年は長く連覇していた地区が決勝に進まず、新たな地区が優勝されました。おめでとうございます。

開催当日は、大雨による被害がある地域もあったため、掲載を延期しておりました。少しずつ復興され、一日でも早く生活が元に戻ることを願っております。

９月２日（火）朝の時間に地区児童会がありました。

今回は夏休みのくらし方の振り返りと、２学期の登校班・家での過ごし方についての確認を行いました。学校生活の中で１番長い２学期を安全に、健康に過ごすためにルールを守って過ごしてほしいと思います。登下校も事故に遭うことなく過ごせますように。

今週から２学期の学習が始まりました。各教室での子供たちの様子を少し紹介します。

１年生国語「みんなにしらせよう」夏休みにしたことをみんなに知らせる学習です。

２年生国語「あめのうた」詩の学習です。

３年生国語「なつのくらし」夏と言われて思い出す言葉を集めています。

４年生国語「忘れ物　ぼくは川」詩の学習です。

５年生算数「整数」奇数や偶数の学習です。

６年生書写「友情」毛筆指導員の先生から学びます。

そして給食。今日は大きなのりが２枚配られ、思い思いにおにぎりや手巻きにして食べていました。食欲もあって、よく食べていました。

本当はおいしそうな顔をご覧に入れたいのですが、、、いろいろな都合上後ろ姿です。２学期のスタートも少しずつ軌道にのってきつつあるようです。

８月２９日（金）２学期が始まりました。空もまだまだ入道雲が元気な中、子供たちの声が学校に戻ってきました。

「先生、見てください。」と子どもの手にはカブトムシです。近頃なかなか見かけなくなったなと感じていましたが、立派な角のあるオスでした。

朝の時間帯には、早速ボランティアをする子もいました。さすが坂っ子です。今から桜の葉が落ちてきますので、がんばりたいと思います。

各教室には先生方からの熱いメッセージが、、、元気が出ます。

２学期から新しい仲間が増えました。全校児童５１人でのスタートです。

１学期中の作品募集での表彰です。がんばった成果です。長い２学期、みんなのたくさんの活躍が見られるといいなと感じます。

始業式です。２学期の始業式は、校長講話のみです。３つのキーワードで話をしました。今年の２学期は記念行事があります。坂っ子の力をしっかり伝えられるようにしたいと思います。詳しくは９月の学校だよりに記載します。

始業式の後は、大掃除です。先週の奉仕作業から１週間経ちませんが、運動場には草が伸びています。みんなで少しずつ抜いていきます。

その後、教室等の大掃除です。来週からの学習が気持ちよくできるように、隅々まで掃除しました。

３・４時間目は、学級の時間です。夏休みの思い出を発表したり、２学期の目標を決めたり、係を決めたり、席を決めたり、様々です。２学期の方向性が決まっていく時間です。

２学期も暑い日が続きそうです。夏休みモードから２学期モードへ切り替えていくには、大人でも少し時間がかかると思います。少しずつ取り戻してほしいと思います。２学期の坂っ子の活躍に期待しています。

８月２４日（日）早朝より、PTA親子美化作業を行いました。

今年も猛暑と大雨などの気候で、校庭や運動場の草木はぐんぐん生長していました。

１時間足らずでしたが、一気に除草や伐採など、保護者の皆さんの力と４・５・６年生と応援団の

力でみるみるきれいになっていきました。

本当にありがとうございました。

２学期は、９月に教育委員会訪問、１１月に創立１５０周年記念式典と町防災訓練と、お客様もたくさん来られます。

整った環境で、２学期の子供たちの教育を気持ちのよい形でできることにありがたさを感じています。

８月２日（土）・３日（土）に、天草市民センターにおいて、「くまもと子ども芸術祭2025inオールあまくさ」が開催されました。

本校からは、４・５・６年生が１学期に制作した図工の作品を出品し、会場に展示されました。

結構目立つ場所に置いたり、掲示されていましたので、見やすかったです。

大ホールでは、各団体の演目が発表されていて、来場者もたくさんおられました。

展示の機会をいただけた実行委員会のみなさま、ありがとうございました。

８月２日（土）・３日（土）に、天草市民センターにおいて、「くまもと子ども芸術祭2025inオールあまくさ」が開催されます。

本校からは、４・５・６年生が１学期に制作した図工の作品を出品し、会場に展示されます。

展示の部は両日９時から１６時までの開場です。

また、３日土曜の１３時からは市民センター大ホールで１１団体が舞台で見事な表現が発表されます。

さらに、展示会場では先着順で体験コーナーもあるそうです。

よい学びの機会ですので、ご家族で来場されませんか。入場は無料です。

詳しくはこちら→　子ども芸術祭ポスター.pdf

７月２０日（日）苓北じゃっと祭のイベントの一つである「天草れいほくペーロン大会」行われ、本校の５・６年生が出場しました。これまで陸上で１回、海で３回練習を積み重ねてきました。かいのさばき方もどんどん上手になっていきました。

開会式では、本校の６年生が選手宣誓をしました。とっても堂々としていて、周りの方からお褒めの言葉をいただきました。

その後、ファミリーの部で出場しました。準備運動です。

舵取りさんに挨拶。

円陣を組みました。舵取りさんからは「楽しんでね」と言葉をいただきました。

みんな一生懸命こぎました。閉会式を待っている間、疲れて眠いといっていた子もいました。今回の経験は、きっと学校の中で、社会の中で役立ってきます。子供たちが新たに身に付けた力、また夏休みに身に付けた力も併せて発揮できるよう、２学期を迎えたいと思います。

７月１８日（金）１学期の終業式の日です。

今回はリモートで式を行いました。

まず、各学年代表の１学期のがんばったことの発表です。

がんばったことは、漢字・計算大会、集団宿泊教室、運動会、ボランティア、苓北支援学校との交流などなどたくさんあがりました。

続いて、校長からの話です。

ちょっとだけ、夏休みアンケートをとってみました（挙手で）。その後、１学期楽しかったことを近くの人と話しました。

「なつやすみ」の頭言葉を使って、夏休みに頑張ってほしいことを伝えました。詳しくは、学校だよりに載せています。

続いて、夏休みのくらしについての話です。

詳しくは、本日配付の「夏休みのくらし」をご一読ください。

「自分の命を大切にする行動で、みんなが笑顔の夏休みにする」これが夏休みのくらしの目標です。

続いて、夏休みの健康についての話がありました。

詳しくは、本日配付の「すこやか」をご一読ください。

「熱中症に気をつけて、健康で、楽しい夏休みを」

終業式が終わった後は、大掃除。無言掃除で隅々まで掃除する姿がありました。今日は天気がぐずついていたので、気温もやや低く、掃除はしやすい環境でした。

「先生見てください。こんなに白くなりましたよ」

子供たちが呼び止めて、教えてくれました。

最後に、「けがをしない」「病気をしない」「事故に遭わない」、自分の命は自分で守る。安全で健康な夏休みになりますように。次に会うのは、８月２９日（金）です。

７月１６日（水）児童民生委員の皆さんが、坂瀬川小学校を訪問されました。

１学年ずつ授業をご参観いただきました。子供たちがタブレットを使っている様子や掲示物等短い時間ではありましたが、見ていただくことができました。

学校を訪れるのが久しぶりという方もおられて、学校の変化に驚かれていました。

最後に、校長室で学校の概要を説明し、質問や感想をいただいて、訪問を終えられました。

坂瀬川の子供たちに会えたことをとても喜ばれていました。

１年生が生活科で夏を楽しんでいます。

７月１５日（火）には、シャボン玉を作っていました。小さなシャボン玉がいっぱいでき、子供たちの嬉しそうです。

しばらくすると、大きなシャボン玉もチラホラ。夏ですね。

そして今日。朝顔の花を使って色水作りです。いろんな色の水ができました。とってもきれいです。飲めたらいいのに・・・作った色水を大事そうに持っています。

７月１５日（火）朝からごあいさつ運動を行いました。急に雨が降り、ご担当の方々には大変申し訳なく感じています。ありがとうございます。子供たちは今日も元気に挨拶ができています。

朝の時間は地区児童会でした。１学期の登校班の反省や夏休みに向けての過ごし方などを話し合いました。

７月１１日（金）すくすく芽生えの会の総会を行いました。

すくすく芽生えの会は、坂瀬川小学校区の関係諸機関が集まって、坂瀬川地区の子供たちの生活についての情報交換を行って、連携した指導体制を築き、心身ともに健全な子どもを育成することを目的とした会です。

まず、坂瀬川小学校での取組を紹介し、交通安全のことや地域人材の活用についてお知らせしました。

次に、グループに分かれて、子供たちのよいところや気になるところを出し合いました。

やはり、自転車の乗り方や挨拶にことなどが話題に上がりました。

これから夏休みに入り、子供たちの活動範囲も大きくなってきます。地域総ぐるみで子供たちを見守る体制を整えていただいていることがありがたいです。

今後もどうぞよろしくお願いします。

7月10日（木）、いよいよ海でのペーロン練習が始まりました。

富岡の海を見ると、今年もやってきたなと感じます。

今年お世話になる舵取りさんへ挨拶をします。

忙しい時間を割いて、子ども達のために教えていただきます。

準備運動です。声をそろえて体操します。ペーロンを漕ぐときに大事になってきます。

いよいよ海に入ります。

本番は太鼓ですが、練習ではドラム缶。音に合わせてかいを使います。

結構波がありました。なかなか進まない感触がありました。でも、丘で見ておられた保護者の方からは「結構かいがそろっていたよ」と感想をいただきました。

しかし、ペーロンから下りた後の子ども達の様子を見て、余力が残ってることを舵取りさんは指摘。「疲れて声も出ないくらいに次回は漕がないとね」

体験ではありますが、この夏の思い出になるよう、次の練習も頑張りたいと思います。次回はレースの距離を漕ぐことになると思います。これが相当きついのです。私も肩のストレッチをして、疲れが残らないようにしたいです。

５年生が家庭科で手縫いに挑戦しています。

７月４日（金）には、３人の支援ボランティアさんにご協力いただき、玉結びと玉留め、なみ縫いの練習をしました。なかなか難しいようで、支援ボランティアさんから優しく教えていただき、何度も挑戦していました。

７月９日（水）にも５年生の家庭科で支援ボランティアさんにお世話になりました。今回は、ミニバックを作ります。ボタン付けにも挑戦です。１回目の授業の後、家で自分でミニバックを作ってきている子がたくさんいました。とっても上手に作ってきていました。興味が持てることはいいですね。

フェルトの色や糸の色などを考えながら、デザインについてもよく考えていました。本校の学校主事さんのアドバイスが参考になったようです。

ぴかぴか元気委員会の企画です。

６月３０日（月）から７月４日（金）までをボランティア週間とし、ボランティアにがんばる人を調査しました。

登校後の数十分の間ですが、多くの子供たちが外に出て、落ち葉はわきや運動場の草取りなどをしました。

結果は終業式の前の日の表彰集会で発表されます。

坂小のみんなのお陰で、学校がきれいになっています。

今週に入り、朝から酷暑の状況となっており、外での活動はいったん中止しています。

７月１日（火）から本校に新しい先生がおいでになりました。教育業務支援員の方です。教育業務支援員は、教職員が子どもの学びの保障に注力できるよう、教職員の事務的な業務の一部を支援するサポートスタッフで、文部科学省において配置支援が実施されています。

九州では熊本県が最初（熊本市は今後配置を検討中）、全校でも３例目とのことです。

子供たちと接する機会は多くはありませんが、坂小みんなで学校をよくするために、がんばっていきたいと思います。

７月３日（木）には、学級図書の入替がありました。毎月子供たちの喜ぶ姿を思い描きながら、本を選定していただいています。朝早くからありがとうございます。

学校だより第４号を配付しました。

ご一読ください。

詳しくはこちら→R7学校だより第４号（６月）.pdf

７月１日（火）１学期終わりの授業参観・地区懇談会・学級懇談会を行いました。

今回、１・３・５年生は、「命の大切にする心を育む」週間の一環としての授業を、２・４・６年生は、熊本県道徳教育資料「くまもとの心」を使用しての授業を行いました。

３年「ヌチヌグスージ（いのちのまつり）」

５年「お母さんへの手紙」

２年「お母さんのプレゼント」

４年「千代の話」

６年「天草を救った代官」

資料から自分のことと重ね合わせて、資料がねらいとする価値項目に向かって、子供たち一人一人が懸命に考えている姿を見ていただくことができました。

１年「ハムスターのあかちゃん」

１年生はゲストティーチャーに、本項保護者OBで、元教員で農業を始められた方に依頼して、命の大切さについて教えていただきました。題材は「みかん」でした。１年生パワーに押されながらも、子供たちの話をよく聞いていただき、一つ一つの子供たちの発言に答えられていたのがさすがでした。お忙しい中資料を準備してご来校いただきありがとうございました。

保護者の皆様にも平日のお昼にお時間をいただき、ありがとうございました。地区懇談会では、地区ごとの危険箇所や夏休みのことについて、学級懇談会では、学年PTAや夏休みの暮らしについてご検討いただきました。本日の学習内容については、ご家庭でもお話しいただけるとありがたいです。

７月１日（火）、創立１５０周年記念看板に、新１年生と４月から坂小に転入した子どもの手形を押しました。協力するのは６年生。頼もしい先輩です。

担任の先生から手形の押し方の説明があった後、いよいよ手形押しです。

一人ずつ緊張した面持ちで手形を押しました。最初に押したのは、転入してきた子です。

その後に続いて１年生が一人ずつ手形を押しました。

これで周知看板の完成です。看板の上部（真ん中）付近と「創立」の字の周りに新しい手形があります。

文部科学省のGIGA（ギガ）スクール構想により、学校には子ども一人1端末が配付されています。

今日はタイピングの力を試すタイピング大会でした。

各学年の課題は違いますが、一定時間の間にタイピングできる文字の数をはかります。

昨年から１学年ずつ進級していますので、漢字の変換や言葉の長さなど課題も難しくなっています。

大人顔負けの速さのある子もいます。タイピングは、打った文字の数だけではなく、正確さも対象となります。

子供たちの目標は達成できたのでしょうか。自分で打った文字を確かめています。

今回の結果を次の大会に生かしてくれることと思います。

２年生の生活科では、野菜を育てることで、その命の大切さや育て方、野菜に親しみをもつことなど、多くの学びを野菜づくりで行います。梅雨の雨の成果で、どんどん大きくなる野菜に、子供たちの期待も膨らんでいます。いくつかの野菜は収穫して、自宅に持ち帰ったりもしています。今日は、観察ノートに野菜の生長を記しています。

「先生、キュウリが大きいです。見てください。」「トマトに鼻をかざして、においがします」自分の手触りやにおい、観察をとおして学んでいるようです。

国語でもトマトの生長をとおして、作文を書いています。このミニトマトも今年はたくさん実をつけています。

お世話をこれからもがんばってほしいです。

６月２５日（水）から、今年度のごあいさつ運動が始まりました。

今年は挨拶の声がよく出ていると思います。保護者の皆様には、早朝からお時間をいただきありがとうございます。

事故がないよう、登校してほしいです。

最近のボランティアは、この４人が毎日来てくれます。葉がたくさん落ちているときは、一人だと時間も労力もかかるので、たいへんありがたいです。

１年生の朝顔がとうとう咲きました。これからどんどん咲いてくれると思います。あとは、梅雨が明けるといいのですが。

１年生教室で国語の発表会がありました。単元は「おおきくなった」

ねらいは、植物をさまざまな観点から積極的に観察し、これまでの学習をいかして観察したことを記録しようとすることができることです。

今、育てているあさがおのことを記録し、最後に発表会で自分の成果を発表するという学習でした。

一人ずつ順番に、堂々と発表ができていました。質問コーナーもあり、積極的に質問をし、発表者も質問をしっかり聞いて答えていました。

担任の先生から、「みんな、今日が発表会はじめてだったね」と問いかけると、

「えー、違いますよ」「僕たち、発表しています」と返してきました。

全校児童の前での、１年生全員での発表もしていることからの返事だったようです。

１年生のこれからも楽しみです。

６月２０日（金）に第１回目の学校運営協議会を行いました。

始めに、授業参観を行いました。驚かれていたのは、３年生以上の習字の字が整っていることです。

続いて、町教育委員会からの委嘱状を委員の皆様にお渡ししました。

その後、今年度の学校教育目標をはじめ、本校の教育活動について説明しました。昨年度末に仮承認をいただいていた学校教育目標について再確認しました。その後、情報交換を行い、交通ルールや自転車の乗り方についてが話題となりました。

最後に、６年生との懇談会を行いました。委員会活動を中心に６年生から説明をし、計画のことや悩んでいることなどについて、委員の皆さんからアドバイスをいただきました。

６年生の感想です。「委員さんの話を聞き、アドバイスなどをもらい、それをこれからいかしていきたいです。話し合いがとても楽しかったです」

次回は委員会活動の報告や６年生との懇談をさらに深めていきたいと思っています。

学校運営協議会の委員様はじめ、坂瀬川小学校の子供たちを見守っていただく方々のご意見を参考としながら、１年間教育活動に取り組んでいきたいと思います。

１年生が育てている朝顔が大きくそだっています。支柱を立てて、朝顔の観察です。自分の手の大きさと比べたり、本葉の数を数えたり、観察を進めていました。

今週は、企画委員会の提案で、縦割り班対抗のドッチビー大会がありました。白熱したゲームが行われました。２班ずつ行われるので、早く終わった班の子達は、ちょっとうらやましそうです。

３年生の理科です。ゴムの力の働きを調べています。ゴムの力で走る車の距離を測っています。

毎週火曜日の朝の時間は、チャレンジタイムです。各学年で学習内容の習熟を行います。一つ一つの問題に真剣に向き合っている姿はかっこいいですね。粘り強く頑張ってほしいです。

６月１７日（火）、風水害を想定した保護者引き渡し訓練を行いました。

子供たちは、校内放送後、必要な荷物を持って、ホールに集合します。

保護者の方には、安心メールの到着後、内容を確認していただき、学校までのお迎えを依頼しています。

今回は、学校側の川が氾濫区域に達しそうだという条件で、通常のルートを使うことができない想定でした。

続々と車が入ってきます。

引き渡しカードの確認後、子供たちと一緒に下校です。

保護者の皆様には、お忙しい中本訓練にご理解をいただき、ありがとうございました。

訓練が訓練で終わればいいことなのですが、実際、数年前に本校側の川が氾濫しました。

誰も悲しい思いをしないよう行動することや自分の命が自分一人のものではないことも、子供たちには話をしているところです。

これからの梅雨シーズン、そして台風シーズンを本格的に迎えます。

未然に防ぐことができる手立ては、確実に行っていきたいです。

野外炊飯の続きです。うまく火がつけられたようです。坂小の中で大活躍した人がいたとのこと。ちょっと誇らしかったです。

夕食後、少し休憩してから4校でチクサクコールを行いました。通りすがりの青年の家の職員さんから拍手をもらいました。みんなでボッチャをして、さらに交流を深めました。

2日目。体育館でラジオ体操です。雨がやんだので、屋外のスコアオリエンテーリングを行いました。

1泊2日の行程でしたが、友達をたくさんつくることができたようです。

６月１２日（木）と１３日（金）に、苓北町４校の５年生全員が集団宿泊教室に参加しました。

楽しみにしていた５年生。出発前から荷物を何度も点検するなどして、朝を過ごしていました。

青年の家到着後は、入所式です。坂小の担当は、進行と学校紹介でした。

続いて、雨天プログラムにおけるアイスブレイクゲームを体育館で行いました。少し打ち解けたかな？

続いて、昼食です。皿うどんを満喫しています。

午後からは、スコアオリエンテーリング（屋内バージョン）を行いました。天草青年の家を探索します。

そして、野外炊飯に突入です。

火起こし、たきつけ、できたかな？

続きはまた明日。

６年生の国語科に「インタビューをして、自分の考えと比べながら聞こう」という学習があります。

育てる力は「聞く・話す」の領域で、今回は話し手の目的や自分が聞こうとする意図に応じて、話の内容を捉えて、話し手の考えと比較しながら、自分の考えをまとめることができるようにすることをねらいとしています。

今年は、地域学校協働活動推進員の方と、町の交通安全指導員の方にお話を聞きました。

グループで何度も話し合って決めた聞きたいことをうまく相手の方にきけるかどうか、心配な様子でしたが、３人で協力してインタビューを行うことができました。

相手の方のの思いや考えを引き出すことができるよう、気をつけたいことを、友達と出し合うなどして、まとめをしていきます。。

本校には、今年度から「指導教諭」と呼ばれる職種の先生がおられます。県内に５０人、そのうち天草には８人の配置です。指導教諭は、教育現場においてその指導力をいかして、先生達がよりよい指導方法を身に付けることを支援する役割を持っています。教科・領域には幅がありますので、本校の指導教諭の先生は、道徳科でその力を発揮されています。

今年度１回目の公開授業と講話が行われました。研修希望の先生が中学校の先生でしたので、６年生の授業に入り、内容項目の正直、誠実について考える「手品師」という題材を使っての授業でした。小学校では有名な題材です。

道徳科では教材から登場人物の行動や言葉をきっかけとしながら、自分のことも考えていきます。題材を通しての学習では、いわば子供たちは第三者の立場になりますから、とるべき行動や語りかける言葉などを実直に反応していきます。

教師の腕の見せ所は、いかに子供たちを第三者にしないことが授業を進めるうえでは大切なことの一つだと私は考えています。

指導教諭の先生は、それを見事に、子供たちの対話を通して実現されていきました。子供たちの言葉を通して、授業の核心に触れていかれます。その方法は多様です。

研修に来られた先生は、お帰りになるときにとても充実した表情をされていました。きっと学校でも研修において研修の成果を発揮されると感じています。

６年生の子供たちも、題材や課題に向けて熱心に考え、その考えを言葉にして表現してくれました。その姿も誇らしかったです。

６月２日（月）から６日（金）まで、１学期の人権週間でした。人権週間の中では、心のアンケートをしたり、教育相談をしたり、各学年で人権学習を行ったりして、学校全体で人権について考えます。

テーマを「ありがとうの花をさかせよう」。優しい行動・ありがとうチェック表をつけながら、自己を振り返りました。

６月１０日（火）の朝の時間に人権集会を行いました。

各学年のスローガンと、人権週間の振り返りの発表が行われました。１週間の中での活動がよく分かる発表がたくさんありました。人権週間が終わっても、人にやさしい坂っ子になれるよう、生活の中にいかしてほしいです。

週末に２４０，０００アクセスを達成しました。ご来室いただきありがとうございます。子供たちの成長を一緒に見ていただけているようで、嬉しいです。

６月５日（木）支援ボランティアさん５人をお迎えして、３年生がこま回しの遊びを行いました。

３年生の国語科の学習に「こまを楽しむ」という説明文があります。６種類のこまの特徴が紹介されています。

昨年から始めたこの学習ですが、ひもを使って回すこまの体験をしている児童はごくわずかです。

支援ボランティアさんも久しぶりにこま回しをするということで、気合い十分です。

まず、こまの回し方とその準備についてお話がありました。

その後、いざやってみようとなったとき、あれっ？

積極的にやってみたいとボランティアさんのもとに行った子どもは半分。

どうしたのかなと見ていると、どうも難しそうと積極的にはなれなかったようです。

少しずつこまを回す子どもが増えていくと、自分もやってみようと思ったようで、こまに触れ、習い始めました。

昨年は２０分ほどかかったこま回しですが、今年は１０分程度練習してこまを回せた子どもがいました。

徐々に友達同士で教え合う姿も見られました。学び合いの成果でしょうか。

最終では全員が１回はこまを回すことができ、ある子はひもで回しているこまをすくい上げることもできました。

今回の体験を通して、国語の学習も頑張ってほしいです。

支援ボランティアのみなさん、ありがとうございました。

６月２日（月）１年生の授業を教育委員会の先生が見にいらっしゃいました。

今回の単元は算数科の「たしざん」です。

「増える」場面でのたしざんの式を立てる学習です。

本校では、子供たち同士の学び合いの研究をしています。

授業の早い段階から、１年生はペア学習に取り組みます。

友達と一緒に学習するという安心感をもちながら、考えを深めることができます。

課題の学習が終わった後、最後にジャンプの課題という少し考えを深める学習を行います。

ブロックを通して、隣の友達とああでもない、こうでもないとやりとりしている姿はかっこいい１年生でした。

見に来られていた先生方も１年生のがんばりをとても褒めておられました。

少しずつ１年生の学習も難しくなっていきます。

友達と一緒に考えることで、自分一人での学びにもつながってきます。

今後の１年生が楽しみです。

５月２５日（日）本校の運動会終了後に、創立１５０周年記念事業としての航空写真撮影を行いました。「れいほく　よかナビ」において、放送で呼びかけを行っていたこともあり、地域からもご参加いただきました。記念事業部会の委員の方々の指示の元、大きな「１５０」の文字を作りました。

スペシャルゲストのティラノザウルスと獅子舞も参加いただき、子供たちも喜んでいました。

ドローン撮影にご協力いただいた長尾電工様、交通規制の関係で、本校運動会もご参観いただきました。ありがとうございました。

できあがりは、創立１５０周年記念式典にて披露させていただきます。記念事業部会の委員の皆さん、企画から準備、運営までありがとうございました。

５月２９日（木）３時間目にゴミ０運動を行いました。５月３０日（ゴミゼロ）の日にちなみ，地域の清掃活動を行うことによって，児童に住民の一員としての意識をもつことができるよう，企画された事業です。

この日は，支援ボランティア６人の方と一緒に活動しました。１・２年生は学校周辺，３・４年生は学校の西側方面，５・６年生は港周辺をまわりました。

いろいろなゴミがありましたが，たばこのすいがらが多くあったようです。

支援ボランティアの皆さんのご支援のおかげで，子供たちも安心して活動することができました。ありがとうございました。

子供たちの感想です。「ゴミをたくさん拾うことができて，坂瀬川をきれいにすることができました。でも，捨てられているゴミがたくさんあったので，ゴミが減るようにしたいです」

大人も子供も環境美化を心がけたいですね。

５月２８日（水）体力・運動能力調査を行いました。以前は体力テストと呼ばれていたものです。文部科学省の依頼により、４月から５月に調査期間を変更しています。子供たちは７つの調査に挑戦しました。「ぼくは、これをがんばりたいです」「うまくできるか、わかりません」子供たちの気持ちも様々なようです。

５０ｍ走

ソフトボール投げ

立ち幅跳び

反復横跳び…１年生は６年生にレクチャーを受けます。一緒に練習すると、コツをつかんだようでした。

上体起こし

長座体前屈

シャトルラン…みんながんばります。意地と意地のぶつかり合いもあります。

握力は、学年単位で測ります。

天草の子供たちの課題は、５０ｍ走と上体起こしです。坂小の今年の力はどうだったのでしょうか。分析をして、値が少しでも向上するように取り組んでいきます。

５月２５日（日）坂瀬川小学校創立１５０周年記念運動会を行いました。ここ２週間は雨が多く、本格的に練習が始まった先週は各団の団長さんも登校後に、まず運動場の状況を確認に行くなど心配していました。

前日の土曜日にはしっかり雨が降り、やんだのは夕方。そこからどの程度運動場が乾くのか、やきもきしていました。

当日は、小さな水たまりはあったものの、整備をすれば実施ができる状態でした。朝早くから職員、保護者のみなさんで運動場の整備と準備を並行して行い、晴れて運動会実施となりました。

先生方からのエールが教室にありました。

ここ数年、１週間天気の心配がない運動会を迎えたことがなく、ある意味協力体制が整っている坂瀬川小に感謝です。子供たちのがんばりを紹介します。

開会式…団長さんの選手宣誓です。今年から２団対抗になりました。

１　エール交換…かっこいい団長の姿です

２　３・４年生徒走

３　２・１年徒走

４　５・６年徒走

５　もうすぐ１年生競技

６　１・２・３年生ダンス「SKS　ダンス　みんなでリズムにのっちゃおう」…かわいさ満点

７　４・５・６年生ダンス「坂っ子２７のカーテンコール」…かっこよさ満点

ここで問題！後ろの子供たちは何を表現しているでしょう。

８　坂瀬川なかよし列車シュッシュッシュッ…ビッグゲスト襲来

９　一本勝負…今年は子供たちからお家の方への挑戦状。大人２５人VS子供５０人で対決です

かなり本気モードです。

１０　６年家族競技「家族でも、呼吸を合わせて」…お家の方との思い出づくり

１１　１・２・３年生玉入れ…たくさん入りました

１２　４・５・６年生台風の目…白熱でした

１３　団体対抗リレー…作戦はどうだったのでしょうか

印象的だったのは、子供たちの笑顔。競技も一生懸命。応援も一生懸命。お家の方々も地域の方々もたくさん競技にご参加くださいました。当日は天草宝島国際トライアスロン大会開催。これも４０周年記念とのこと。大変不便をおかけしましたが、坂っ子のがんばる姿を見ていただき、応援いただけたことは、子供たちの自信に、そして次のステップにつながるものです。子供たちは、次の課題が待っています。短期間で一回りも二回りも成長したことで、やり遂げてくれると信じています。

今後も坂瀬川小学校をどうぞよろしくお願いします。

５月２３日（金）運動会の準備を行いました。天気予報によると、明日は雨が降るということなので、できる準備を行いました。１年生も上級生の姿を見ながら、一生懸命草取りをしていました。上級生は、担当の仕事を黙々とこなしていました。姿から学ぶ。その様子は頼もしかったです。

保護者のみなさんにもご協力いただきました。人数が必要な準備や力が必要な準備をお手伝いいただきました。雨を考慮して、当日に準備をするものと分けたので、短い時間で準備が終わりました。大変助かりました。ありがとうございました。

かたや、１年生のあさがおです。もう芽が出ています。あさがおには、名前がついています。植木鉢の側面に、可愛らしさ満載の名札が付いています。気持ちをこめてお世話ができそうです。２年生のミニトマトも大きく成長し、実を付けています。国語の作文教材になっています。

日曜日、どうか晴れますように！

５月２２日（木）運動会まであと少し。「天気が心配」と地域の方も気にかけてくださっています。今日の子供たちはちょっとお疲れ気味。いつもの元気なあいさつも７割というところでしょうか。実は大人もちょっとお疲れ気味です。

今日は読み聞かせの日です。たんぽぽホールのみなさんにお世話になっております。

１年生は図書室で本読みです。

高学年は教室で読書です。

運動会の練習は順調に進んでいます。昨日の大雨で運動場は使えないので、体育館での練習を行っています。もちろん学習もがんばっています。担任の先生方も学習内容の工夫を行って、集中できる時間を作っておられます。

１年生国語　「ねことねっこ」促音の学習です。

２年生国語　新出漢字の練習です。画数の多い漢字が増えました。

３年生国語　新出漢字の練習です。書き順を繰り返し確認します。

運動会のある日曜日、なんとか晴れますように。

１年生が生活科の時間に、あさがおの種をまきました。大きくそだってくれるように、丁寧に慎重にたねを持っている姿がなんともかわいらしかったです。これからお世話を頑張ってほしいと思います。

３年生が理科の学習で必要なひまわりとほうせんかの苗を花壇に植えていました。理科の学習が大好きな３年生です。自然の不思議さをたくさん学習してほしいと思います。

本校の運動会が開催される日に、第40回天草宝島国際トライアスロン大会も開催されます。

昨年度からトライアスロン大会のコースそばの学校に依頼があり、選手の皆さんにお手紙と応援メッセージを送る活動に加えていただいています。

４・５・６年生を対象として、一人一枚ずつ選手の方々に向けてお手紙を書きました。子供たちの思いの詰まった内容がほのぼのしています。お手紙は選手一人一人に渡されるそうです。左のスライドに出していますが、文字が見えなくてすみません。

また、今年はトライアスロン大会の様子は、youtube配信となるそうで、CMスポットに子供たちを出させていただくことになり、撮影が行われました。撮影をしてくださったスタッフの方に演技指導もしていただきました。

生配信は当日は見られないと思いますが、後日子供たちが見られるようにしたいと考えています。

選手の皆さん、がんばってください。

児童総会は、子供たちが組織する会議です。坂瀬川小学校をもっとよい学校にするために、何をしたらいいか、話し合う場です。第1回目を行いました。

まず、学校スローガンの発表です。事前に代表委員会が開かれ、今年の学校スローガンに入れたい言葉を各クラスから募集し、話し合いの結果決定したものです。今年のスローガンは、「未来へはばたけ！伝統受けつぐ　人にやさしい坂っ子」です。スローガン達成に向けてみんなで頑張ってほしいです。

続いて、各委員会から年間活動計画の説明がありました。今年から委員会の始まる４年生は、少し緊張気味でした。

続いて意見交換です。「漢字・ひらがな大会をしてほしいです」「先生の好きな本クイズが楽しみです」「ボランティア大賞を頑張りたいです」といった頑張り宣言、「水かけをしてほしいです」「健康観察カードを忘れずに配ってほしい」「誕生日券を作ってほしいです」とお願いが出され、とても充実した意見交換でした。

その後、各クラスの目標を発表しました。１年生は初めて学校のみんなの前での発表。緊張していたようですが、上手に発表ができました。

昨年とは一味違う坂小になる気がします。頑張ってくださいね。

校内を歩いていると、こんな壁面掲示が。

１年生の頑張る声が聞こえてきます。

今日から読み聞かせが始まりました。本に触れる機会を増やすため、低・中・高学年に分かれて、本に親しめる取組を行っています。今回は高学年が読み聞かせ、中学年が図書室での貸し出し、低学年が読書です。

今週から運動会へ向けての練習が本格的に始まりました。今週は各学年や学年部での練習が中心となります。運動場に出て練習を開始した競技もあります。朝からは短い時間を使って6年生を中心とした運動場の草取りをしています。相変わらず草が多いので、一人でも多くのボランティアがあると助かります。運動会へ向けての報告は今回限りです。本番が晴れることを祈って。また本番での子供たちの晴れ姿を楽しみにしてください。

５月８日（木）１・２・３年生がたんぽぽホールお話会に参加しました。毎年相当の練習を重ねて、楽しいお話会を開いていただいています。

まず、読み聞かせ「りんごだったかもしれない」

続いて、紙芝居「がんばれ！きょうりゅうぼうや」

続いて、「桃太郎」手作りの大きなペープサートです。

鬼退治の場面は、もはやペープサートを超えています。

最後に、「いなばの白うさぎ」うさぎがたくさん登場しました。

今回は間に手遊びもしていただき、楽しい時間が長く続きました。

これからたんぽぽホールの皆さんには、読み聞かせにも来ていただく予定です。今年も楽しい本、愉快な本、たくさん紹介していただけそうで、楽しみです。

１年生の生活科で学校のまわりを歩いてみようという学習があり、町探検に出かけました。学校のまわりに何があるのか、国道など車の多いところや、路地などを見て安全について考えたりしました。元JAの産直や郵便局を訪ねたり、１５０周年の看板を見たりして、坂瀬川のことを学習できたようです。

連休前の金曜日、子供たちの様子を紹介します。

２年生書写「かきじゅん」いい姿勢で丁寧に書いています。たくさんの褒め言葉があふれていました。

３年生算数「九九で答えられないわり算」の問題を解いています。グループでどのように解くのか説明を考えています。

４年生と５年生は新出漢字の練習です。書くのが難しい漢字・読み方がたくさんある漢字がたくさん出てきています。

６年生国語「帰り道」物語教材です。登場人物の人物像を教科書の文から探ります。グループでの話し合いも行います。

１年生は学校周辺の探検にお出かけです。様子は後日お知らせします。

明日から連休に入ります。大阪では痛ましい子供の事故があり、いたたまれません。天草は観光地で多くのよそからのお客さんが来ます。事故や病気に気をつけて過ごしてください。

朝の様子です。今日から５月。新しい学年になって約１ヶ月経ちました。朝自習では、全校読書を行いました。ネットもいいですが、本から得られるものも学校生活では大きいと思います。

今日は１年生と２年生の学校探検の日です。２年生の生活科では、１年生が喜んでくれることを考えて、実践する学習に取り組んでいます。１年生を案内する姿を見ると、１年の大きさを感じます。各部屋には２年生が描いた各部屋の表示が貼られています。

職員室です。見たことがないものがたくさんあります。

校長室です。普段は入れない部屋ということもあって、ソファにみんなで座っていました。

理科室です。いろいろな道具が置かれています。なぜかキャベツが植えられています。１・２年生には不思議なようでした。

２年生のお陰で１年生も楽しく学校生活を過ごすことができています。これからもよきお兄さん、お姉さんであり続けてほしいと思います。

熊本地震から９年。復興がどんどん進み、活気が取り戻される中、熊本・大分を襲った大きな地震があり、多くの人が命を落としたこと、長い期間の避難生活を送ることとなったこと、今も辛い思いをされている方がおられることを忘れないよう、教訓として語り継ぐ必要があります。

４月３０日（水）本校で地震・津波避難訓練を行いました。各学年で発達段階に応じた事前指導を行った後、牛深沖で地震が発生し、避難命令がでたという想定で避難訓練を行いました。

特に２階の教室にいる子供たちは、階段を使いますので、特に「おさない・はしらない・しゃべらない・もどらない」行動が求められます。

学校そばの大師山招魂場広場まで一気にかけあがります。大人も子供も息が上がります。避難の途中、「きつい」と言っている友達に、「命を守るためだから、がんばろう」と声をかけている３年生がいました。勇気がわく一言です。

避難場所に着いてからは、人員確認を行います。全ての人が避難完了するまで、５分ちょっとかかりました。

避難の様子や地震・津波についての話は、学校で行いました。

実際に避難をするときには、いつ・どこで・どのような状態になるかはわかりません。自分の命を守るために、どのような行動を取ることができるのか、避難の場所はどこなのか、ご家庭でも話されてみてください。

４月２７日（日）午後から授業参観・PTA総会・学級懇談会を行いました。日曜日ですが、通常授業です。

思いがけない来校者が２年生教室に来ました。３月に転校した友達です。お弁当を一緒に食べ、昼休みの時間に一緒に遊びました。嬉しくて、泣いてしまう子も。お互いに嬉しさ２００％だったようです。

みんな楽しみお弁当の時間。朝からありがとうございました。嬉しそうにお弁当の中身を見せてくれました。

授業参観です。

１年生　国語「どうぞよろしく」名刺を作って、お家の方に渡しました。ちょっとはずかしそうでした。

２年生国語「友達はどこかな」絵を見てどんな人がいるか、友達と相談しました。

３年生算数「わり算」わり算を使った問題を作ります。

４年生国語「春のうた」春の食べ物や春にあることを友達と話し合います。

５年生国語「漢語・和語・外国語」たくさん言葉を集めます。

６年生算数「多角形と対称」様々な形を部類分けします。

たくさんのお家の方にご参観いただきありがとうございました。子供たちも大変張り切っていました。お家に帰られてから、子供たちの頑張りをたくさんほめてください。

次にPTA総会です。始めに町教育委員会から統合についてのお話がありました。

次に今年度のPTA活動等について報告や協議を行いました。今年度は創立１５０周年を含め、保護者の皆様のさらなるご協力とご支援が必要となります。どうぞよろしくお願いします。

無事に協議事項や報告も終わりました。お引き受けいただいた議長様ありがとうございました。この後、各クラスに分かれて学級懇談会を行いました。今年度もよろしくお願いいたします。

入学式から１０日ほど経ちました。本校の１年生は、元気に登校し、楽しそうに学校生活を送っています、慣れないところは、６年生を中心にお兄さん、お姉さんがさりげないサポートをしています。坂小の伝統ですね。ここ数日の１年生の様子を紹介します。

まずは授業始めの挨拶です。姿勢良く、元気な声で「はじめます」が上手に言えています。

この日は靴箱の使い方、トイレの使い方の勉強です。保育園とは違うところがたくさんあります。

この日は算数。教科書という本を開いてみているところです。１年生のお勉強が始まります。

この日は国語。ひらがなの勉強が始まっています。鉛筆の持ち方、ひらがなの書き順や字形、意外と難しいことが多くあります。

今日は国語。友達のお話を聞くこと、自分のことを話すことの学習でした。２人で話のやりとりを練習していました。友達のお話をよく聞いていると、質問を返すこともできていました。

かたや、こちらは２年生。国語で新出漢字の学習です。「曜日」の「曜」の書き順と画数の多さに挑んでいました。姿勢良く、漢字ドリルでの練習をしています。さすが２年生です。

今度の日曜日は授業参観です。がんばっている子供たちの様子をごらんください。ちょっと年度初めの疲れにより、体調を崩している子もいますので、ご家庭では栄養・休養・睡眠をお願いします。

４月２４日（木）支援ボランティアさんによる図書入替がありました。新年度になって初めてです。６学年分、子供たちの様子を思い浮かべながら、１冊１冊選んでくださっています。本が好きな子が今年もっと増えるといいなと思います。

４月１８日（金）には、今年度最初の委員会活動がありました。４つの委員会が年間計画決めと常時活動の確認です。坂瀬川小学校が楽しく安全に過ごせる場所となるには、委員会活動が欠かせません。昨年とはちょっと違う活動が増えるといいです。

新１年生が新たに加わった登校班も少しずつ慣れてきたようです。遠くから「おはようございます」と高らかに挨拶するのも坂小の伝統のようです。校門での一礼も上手になってきました。６年生は１年生の朝の準備のお手伝いをしています。登校後のボランティアも健在です。今は散ってしまった桜のがく集めに毎日奔走しています。

４月２２日（火）坂小に新しい先生がお見えになりました。本校の養護教諭（保健室の先生）が新任のため、研修講師として派遣された先生です。子供たちの養護もされます。坂小でのご勤務の回数は限られるのですが、子供たちと早く仲よくなりたいと意気込みを話されています。

先日、本ホームページのアクセス２２万回をお知らせしましたが、もう２３万アクセスを達成しました。ありがとうございます。ぼちぼち更新しますので、ご来室をお待ちしております。

学級活動の時間に、低・中・高学年部に分かれて、図書室の使い方についての学習を行いました。

図書室には、様々な本がおいてあります。

学校司書の先生から、図書室おすすめの本をたくさん紹介していただきました。

ブックトーク付きです。

これからたくさん本を借りて、本からたくさんのことを学んでほしいと思います。

４月１７日（木）６年生を対象に、全国学力・学習状況調査が行われました。これは、文部科学省が日本全国の小中学校の最高学年（小６・中３）全員を対象として、学力・学習状況の調査を目的としています。今年は、学力調査で国語・算数・理科を、学習状況調査ではタブレットを使って、質問に答えていきます（これは来週です）。

歴代の６年生が受ける調査ですが、今年は学力調査に理科が加わっています。出題は、５年生の内容だけでなく、これまでの学習内容からも出されます。

国語

算数

理科

４５分×３教科、テストを受け続けた６年生は、第一声「はあ～」とため息まじりの声。でも、やりきった表情があり、見ていて、精一杯自分の力を出し尽くした感じがしました。

この後は、どの内容の学習の復習が必要かを、今回の調査結果を通して、確認していきたいと思います。私個人の感想です。全問といてみましたが、やはり問題が何を問うているのか、読解力が必要です。漢字が書けても、作文が好きでも、計算が得意でも、問題の意味が分からなければ、その力を使うことができません。たくさんの文章に触れ、読書の力も大切なのかもと思ったところです。

精一杯やり遂げた６年生、お疲れ様でした。振り返りを確実に行って、次の学習に進んでほしいと思います。

ご近所の方から花の苗をいただきました。毎年ありがとうございます。

学校駐車場の花壇にも花の苗をいただき、今かわいい花を咲かせています。

４月１５日（火）交通教室を行いました。

前日には、溝上モータースの方に来ていただき、自転車点検を行いました。小雨の降る寒い中でしたが、１台１台丁寧に点検してくださいました。不良があった自転車、点検できなかった自転車は、修理や点検をして安全な自転車にしてください。

交通教室には、苓北交番から２名、天草交通安全協会から２名、苓北町坂瀬川地区安全指導員の方３名にお越しいただき、講師を務めていただきました。児童からの挨拶です。

まず、交通安全協会の方からのお話がありました。「命とルールを守ること」「右左右を見て、安全を確認すること」の大切さをお話しいただきました。

次に、１・２年生と３～６年生に分かれて、実技を行いました。１・２年生は正しい道路の歩き方、正しい傘の使い方、正しい横断歩道の歩き方を教えていただきました。

さあ、実際にやってみましょう。まずは、先輩２年生から。さずが１年間の学習の成果は違います。とっても上手にできました。

次に、１年生の挑戦です。１人ずつ教わったとおりに、横断歩道を渡ることができました。指導員の方にほめてもらって嬉しそうでした。

３・４・５・６年生は自転車の乗り方の実技です。まず、運動場で直線渡り、ジグザグ渡り、交差点での乗り方の実技を行いました。ヘルメットは指２本分の緩みでかぶります。

その後、道路へ出て実践です。ちょっと緊張もあったようで、慎重に運転していました。ちょうど工事もあっていて、より実践的になりました。工事関係者の方にもお世話になりました。

その日の朝の時間には、自転車の怖さについての学習を行いました。自転車も人が運転する場合、車輌と見なされ、人を危ない目に遭わせることもあります。なぜ事故が起こったのか、みんなで考えました。

最後に苓北交番の方から講評がありました。今日教えてくださったことを振り返り、これから安全に自転車に乗ったり、道路を歩いたりしてください。決して悲しい事故がおこりませんように。

３年生はもう１時間自転車の学習と練習を行いました。自分の命は自分で守ります。安全に気をつけて歩いたり自転車に乗ったりしてください。

本校は登校班による登校を行っています。地区に分かれて、登校班の約束事や登校班メンバーの確認をしました。新1年生が入り、仲間が増えました。1年間事故なく学校に登校してほしいと思います。

以下、登校班の約束です。

　１　大きな声で元気よくあいさつしながら登校します。

　２　横断歩道を渡るときは、手をまっすぐのばし、左右の確認をしてから渡ります。

　３　集合時間を守ります。

　４　列を乱さず、一列に並んで歩きます。

　５　遅れるときや休むときは、必ず登校班長に連絡します。

　６　班長は、進んであいさつをし、班員の安全に気をつけて歩きます。

　７　班長は、班員のことを考えて行動します。（安全確認・遅れた人を待つ）

　８　必ず決まった道を通ります。

４月１１日（金）、入学式のある週の金曜日に、歓迎遠足を行いました。

お天気もバッチリです。

まず、身体測定を行いました。５項目の測定を行いました。１年生の引率は６年生です。

いよいよ、遠足。その前に体育館で歓迎レクレーションを行いました。６年生が時間をかけて準備してくれました。

まず、人間知恵の輪。手をランダムにつないで、知恵の輪をみんなで解きます。もう１回したいとお願いがありました。

次に、フラフープを使って、人間輪くぐり。手をつないで、フラフープを通し、フラフープを１周させるタイムを競います。６年生のお手本ありです。なかなかの接戦でした。

続いて、坂っ子が好きなじゃんけん列車。今年は１回戦はなんと先生が勝利。２回戦は６年生が勝利しました。

体育館でのラストは、縦割り班での写真撮影です。

いよいよ出発。

到着。お腹がちょうど減りました。お弁当の時間です。お家の方には朝早くから作っていただき、ありがとうございました。ニコニコしながら、おいしそうに食べていました。

お弁当の後は、おやつ。計算しながらおやつを選んだそうです。子供たちの好みがよく分かりました。

そして、自由時間。大鬼ごっこ大会あり、バレーあり、サッカーあり、まったりあり。

楽しいひとときは時間がたつのも早いです。企画をしてくれた６年生、ありがとうございました。楽しい１日になりました。

入学式の翌日です。

それぞれの学年で授業が始まりました。

新しい担任の先生と楽しく真剣に学習に向かう子供たちの姿です。

３年生　国語　詩の勉強

４年生　算数

５年生　算数

６年生　算数

１年生初めての給食　たくさん食べておかわりもしていました。おいしい顔をお見せできないのが、残念。

３月末に本HPに２２万アクセスいただきました。ありがとうございます。とても励みになります。これからも不定期にアップしますので、ご来室いただければと思います。アップできていないときは、ちょっとバタバタしているときと思ってください。<m(__)m>

※スライドショーはもうしばらく卒業式を載せます。