R6・2年生の部屋
ダンゴムシを みつけにいこう!
「ダンゴムシを かんさつしよう」ということで、まずは、ダンゴムシをさがしに行きました
「どこにいるかな?」と『はっぱの下・石の下』などなど、それぞれじぶんたちが よそうしたところを見つけに行きました。
「先生、ダンゴムシいた~!!」と見つけたら、タブレットで見つけたばしょを さつえい
そのあとは、ダンゴムシのかんさつです。虫メガネをつかって、よ~~~~~~~く見ます。
とうめいのようきに 入れていたので、下からも見て、足のうごきや 足の数をかんさつしました。
さあ、らいしゅうは、ダンゴムシいがいの「虫さがし」です。天気がいいといいな~
なにができるかな?
赤のがようしを チョキチョキ切って・・・。
ひろようしの上にならべて・・・・。
はじまで ていねいにのりをつけて・・・・。
なにができたかは、おたのしみに!
とうもろこし、すっごいおいしい!
とうもろこしのかわむきをしました。「みんなが きょうしょくで食べるとうもろこし」ということで、きあいじゅぶんの2年生
かわをむきはじめると、『先生、とうもろこしが白い』『ひげがいっぱいだ~』と大よろこび。
こうふんしつつも、みんなていねいに かわをむくすがたが かわいかったです
おたのしみのきゅうしょく時間。みんなでいっしょに『いただきま~す』
『あまい!!」と またまた大よろこび。
きちょうな たいけんができた2年生でした
海のすばらしい いきものたち
こくごでは、「スイミー」のがくしゅうをしています。
『おはなしの中にでてくる いきものってどんなのかな?』と こどもたちに聞いてみました。
知っていることもあれば 知らないこともあります。
『知らないこと、わからないことは、しらべてみよう』と としょしつへ。
ずかんでのしらべかたを 教えたあとは、それぞれペアで きょうかしょに出てくるいきものを しらべました
『うわ~、すご~い』『先生、見つけました!!』とみんな いっしょうけんめいに しらべていました
これからも、わからないことがあれば、ずかんをつかって しらべてほしいなぁ~とおもいます
マットうんどうに チャレンジ!
うんどう会、スポーツテストのあとは、「マットうんどう」です。
1回目は、『マットの上をころがる・かえるとび・川とび・前まわり』をしました。
『マットの上をころがる』では、じぶんでは まっすぐころがってるつもりでも いつのまにか ななめに・・・。
「あれ?おかしいな」と言いながらも、 たのしくころがってました
つぎのたいいくでは、「ブリッジ・くびとうりつ・かべをつたっていくさかだち」にチャレンジします
もっと、おいしくなあれ!
やさいがぐんぐん 大きくなっています
きょうは、やさいがおいしくそだつように ひりょうをまきました。
「おいしくなあれ!!」ときもちをこめました
オクラの花がさきだして、子どもたちもよろこんでいました。
ピーマン、とったぞ~!!
子どもたちがそだてている ピーマンのしゅうかくをしました。
「ピーマンのにおいがする」「きょう、ピーマンの肉づめにしてもらおう」など、大よろこびでした。
大きくなったピーマンから 少しずつ持ちかえらせたいと思います
かんさつ名人になろう
そだてている 「ナス・ピーマン・オクラ・ミニトマト」のかんさつをしています。
「目で見て、手でさわって、においをかいで」 わかったことをまとめています。
30cmものさしをもってきて 高さをはかったり はっぱの大きさをはかったりしていました。
かんさつ名人になれるといいな
体力テスト ~たいいくかん~
31日(金)は、雨のため、たいいくかんでのしゅもくに とりくみました。
5年生に、数をかぞえてもらったり、やり方をおしえてもらったりしました。やさしくて たのもしい5年生、ありがとうございました
みんなの 先生のせつめいをしっかりと聞くすがた、いっしょうけんめいに とりくむすがたが かっこよかったです
おいしいおいもが できますように!
きょうは、さつまいものなえを うえました。
2年生は、1年生のころに1回しているので、とってもじょうずにうえることができました。
きちんとうえられているか さいごにかくにんをしましたが、みんなばっちりでした
おうちの方にもごきょうりょくいただき、ありがとうございました。
おいしいおいもになるように 水かけをがんばります!!
熊本県教育情報システム
登録機関
管理責任者
校長 山﨑 知博
運用担当者
教諭 坂本 稔
竜北西部小ほぼ公認キャラ
「いちごちゃん」
西部小第二のほぼ公認キャラ
「ブロッコリーくん」
よろしくね~