きょうは、しゅうりょうしき。

２年生１９名、ぜんいんが元気にとうこうして、さいごの１日をむかえることができました。

さいごの学活では、「2年生でがんばったこと」「できるようになったこと」をはっぴょうしました。

なわとびがとべるようになった

九九をおぼえた

およげるようになった

かん字をおぼえた

町たんけんを　がんばった　　などなど

たくさんのがんばりがありました。

４月からはじめた「みんなのきらり」

ぜんぶで４０こになりました

４０こめは、「みんな　なかよくすごせた」です。

とっても、元気でやさしい２年生。

ひとりひとりの「きらり」、そしてみんなの「きらり」を大切に、３年生でもがんばってほしいと　思います

　今回のプレ外国語かつどうは、「イースター」

たまごをスプーンではこぶゲームをしました。

たまごは、まんまるではないので、かたてでもったスプーンで　友だちにわたすのは、思ったいじょうにむずかしかったです

「そのまま、そのまま」「いいぞ！！」と　声をかけながら、ゲームをしました。

1回せんは、「３たい３」で同点。

ならぶじゅんばんをかえて　２かいせん。

2回せんも、「３たい３」で同点でした。

いきぴったりの２年生でした

３年生から、理科の学しゅうがスタートします。

というわけで、理科室のたんけんに行きました

２年教室とはちがうところを聞いてみると

★つくえといすが　ちがう。

★こくばんが　うごく。

★いろいろなものが　おいてある

★水道がつくえのところにある　　　などなど。

じっけんにつかう道具もいくつかみせると、よろこんでいました

理科のべんきょうがはじまるのが　楽しみですね

ソフトバレーボールをつかって、ボールをパスするれんしゅうをしました。

とってもやわらかいボールなので、力のいれぐらいがむずかしい・・・・

グループで円を作って、何回パスがつづくのかチャレンジしました。

さいこうが１０回ぐらいでした

がんばれ！２年生

12月からはじめたタイピングれんしゅう。

今回は、ローマ字ひょうを見ながら、自分の名前を入力しました

①ひらがなで入力する。

②かん字にへんかんする。

と２だんかいに分けて　れんしゅうをしました。

自分の名前をかん字にするのが難しかったのですが、分からないことは聞きながら、がんばりました

名前を書きおわったら、自分の好きなことばを　入力しました

スポーツテストのしゅもくの１つ「上体おこし」の　れんしゅうをしています。

３０秒に何回できるかをきろくします。

「おうちでも　れんしゅうをしよう」と話をしたら、数人の子どもがとりくんでいました

すばらしい

「手をクロスして　起き上がることがむずかしい時は、クロスしないで起き上がるところから　れんしゅうをがんばろう」とつたえています。

時間を見つけて、ぼちぼち　がんばれ！！２年生

うんどうじょうで、サッカーゴールをたてて、しあいをしました

ワーワー、キャーキャー言いながら、ボールをける子どもたち。

ゴールがきまると、大よろこび

楽しくサッカーができました

子どもたちも楽しみにしている　プログラミング学しゅう

２回目は

①少ないしじで、ゴールまで行くプログラムを作る。

②うごく風船をさわったら、点数が入るゲームを作る。

を行いました！！

子どもたちのおぼえるのが　はやくて本当にびっくり

「もう、200点とったよ」

「風船の色がかわって　楽しい」

とちゅう、ストレッチをしたり、遠くを見て目を休めながら　学しゅうを行いました

子どもたちがプログラミングにきょうみを　もってくれたみたいで　うれしいです

さとう先生といっしょに、えいごのべんきょうをしました。

今回は、A～Zのべんきょうです。

〇A～Zを言う

〇キーワードゲーム

〇シャッフルゲーム

〇体をうごかしながら、歌う　　かつどうをしました

１２月からタイピングれんしゅうとあわせて、A～Zをおぼえてきました。

さとう先生もびっくりするぐらい、おぼえていました。すばらしい

　算数で「プログラミングの学しゅう」を行いました

プログラミングとは、「コンピューターにしじを出して、コンピューターをうごかすこと」です。

もくてきのばしょに行くためには、どんなしじを出すのかを考えました。

たとえば、

①前に１つすすむ

②右をむく

③前に４つすすむ　などです。

うまくいったら、「やった～！！」とよろこんでいました

うまくいなかなった時は、「なんでだろう」と考えて、プログラムを作りなおしていました。

子どもたちは、やり方をおぼえて、どんどんすすめていました。ブラボー

7日は、おかわれ遠足でした。

午前中は、体いくかんで「６年生をおくる会」がありました。

２年生は、「学校３たくクイズ」を出しました

れんしゅうの時よりも、じょうずでした

かがみが池公園では、たてわりはんでゲームをして、ごはんを食べました。

休み時間は、おにごっこをしたり、ゆうぐであそんだり、楽しくすごしました

３学き、とりくんできた「自分はっけんアルバム」づくり。

さいごの１まいが　かんせいしました

「自分はっけんアルバム」は、25日にわたします

お楽しみに～

　おせわになったかたがたを　おまねきし、「ありがとう　きゅうしょく会」がありました。

子どもたちは、なぞなぞやクイズを出したり、すきなものをたずねたりしていました

はじまる前は「何を話そう・・・」ときんちょうぎみの子どももいましたが、自分からどんどん話しかけるすがたに、せいちょうをうれしく思いました

楽しくすごすことができました

体いくのじゅぎょうでも、1年間のふりかえりをしています

３日は、スポーツテストのないようをとりいれました。

★ストレッチ（ちょうざたいぜんくつ）。

★ステップをしてボールをなげる（ソフトボールなげ）。

★はんぷくよことび

さいごは、しっぽとりゲームをしました

楽しく体力づくりをしていきます

　ぜん校でとりくんだ「スマイル＆チャレンジの木」。

とても大きな木になりました

2年生の子どもたちは、友だちのがんばっているところ、すてきだなと思うところを　たくさんみつけてくれました。

2年生は「黄色のはっぱ」に書きました。

子どもたちの書いているないようを見て、わたしも心があたたかくなりました

「あ～むずかしい」「う～～～～～～」と言いながら、ストレッチをしている２年生。

おわった後は、「きもちよかった」

「また、したい！！」と楽しみにしている子どもたちです

たいいくのじゅぎょうは、サッカーをしています。

２年生は、「友だちとパスをつないで、ゴールする」を　もくひょうにしています。

パスが、少しずつじょうずになってきました

コートには、ボールをうばう「じゃましまん」がいます。

ボールをとられないように、声をかけたり、あいての立っているいちを見て　うごいたりしています

25日に、読み聞かせがありました

「木にひっかかったものをとるために・・・・」

ものがたりがすすむと、

「え～」「むりじゃない？」などなど、子どものつぶやきと　わらい声がふえていきました

楽しい読み聞かせ、いつもありがとうございます

２０日に「自分はっけん・できるようになったよはっぴょう会」を行いました

一人ずつスライドを作り、グループでまとめて、れんしゅうをして・・・・。

スライドも自分でさくさく作って、グループでまとめるのも　どんどん自分たちですすめることができました

じゅんびのようすを見ながら、子どもたちのせいちょうを　かんじることができました

 本番のはっぴょう会では、聞いている人の方を見て、しっかりはっぴょうできました

【こどもたちのかんそう】

★スライドを見ないで、はっぴょうできた

★大きな声ではっきりと言えた

★なわとびをがんばっている友だちを　おうえんできた

★はずかしがらずに言えた

子どもたちのタブレットに、スライドが入っています。

おうちでも　はっぴょう会をしてほしいと思います

きゅうしょく時間、自分たちでのこりがないように　きれいにつぎ分ける子どもたち。

食べものを大切にしています。

しょっかんは、毎日きれいです。

バッチリ、２年生