３月１３日（木）、

１年生と２年生が入り混じって、

各学年の国語でまとめたことを、

伝え合ったようです。

昔は当たり前だった部活動や地域の大人、子どもなど、異年齢の人との交流も

学校や保護者が意図的に仕組まないと、

体験することができなくなってきています。

最初、ちょっと不安げだった１年生、２年生ですが、授業が終わる頃には、笑顔に変わっていたようです。

大人になると、自分を変えること、他の人の考えを受け入れることが難しくなります。

しかし、子どもの頭は柔らかく、自分を変え、多様な考えを受け入れることが可能です。

子どもたちには、多様な経験を糧に、自分を進化させながら、豊かな未来を創ってほしいと思います。

企画・運営してくださった１・２年生の担任の先生、学習指導支援員さん、支援員さん、そして頑張って交流した１・２年生の子どもたち、お疲れ様でした。

３月「大津町教育の日」が終了しました。

２時間目は、４～６年生集まっての卒業式練習でした。

教務の先生の指導の下、

入場、

卒業証書授与等の練習を行いました。

凜とした中に、これまで練習してきた６年生の努力の跡、

５年生のモチベーションの高さ、

４年生の歌声が響いていました。

地域学校協働活動推進員さんをはじめ、地域の方が「大津町教育の日」に来校していただき、

「来週１８日（火）日、予行練習があるでしょ！南小の卒業式には出られない人も多いんです。いろいろ一緒に活動した６年生の卒業する姿を見せてもらえませんか？」

との提案をしていただきました。

もちろん、二つ返事でお願いしました！

地域の方が６年生の卒業を気にかけてくださっていたことにとても感激しました。

まだ十分とは言えない卒業式練習ですが、ぜひ子どもたちの雄志を見ていただければと思います。

５時間目、６年生教室から楽しげな声が聞こえていました。

黒板に、

が貼ってありました。

よく見ると将来の夢です！

「ぼくの夢が一番ですよ！」

と自慢気な人もいました。

担任の先生を泣かせるような夢も！

完成披露をご期待ください。

来校者アンケートをいただきましたので、ご紹介します。

　〇１５分ほどの短時間でしたが、この１年ですごく成長したなと感じました。一生懸命転校する子へお手紙を書く姿はとてもほほえましかったです。

　〇なわ跳びをがんばっていました！できなくても挑戦したり、跳んでいないときでも応援したりする姿勢がとてもよかったです。

　〇３年生の４時間目の社会科で、お友だちが授業をするということを聞いたので、子どもも私もとても楽しみにしていました。みんなの前で堂々と授業をしていて、すばらしかったです！

　〇集中してテストをしている姿を見て、がんばっているなと思いました。ありがとうございました。

　〇６年生最後の教育の日を見に来ました。今日は委員会が見られて、とても新鮮でした。６年生みんな最後の委員会をがんばっていました。

　来校者アンケート、大変ありがとうございました！

毎回、受け入れ等の準備をしていただいた教頭先生、工夫した授業を提供していただいた先生方、そして来校していただいた保護者及び地域の方々、そして笑顔で迎え入れてくれた子どもたち、ありがとうございました。

今日で、本年度の大津町教育の日は終わりとなりますが、もし参観したい場合は、いつでもお声かけください！

１年間、大変お世話になりました！

本年度ラストの「大津町教育の日」を開催しています！

恒例となっている教頭先生のウエルカムボードが設置され、来校者をお待ちしています！

残すところ、昼休み（１～６年生）・５時間（３～６年生）・６時間目（４・５・６年生）だけとなります！

　時間割は　⇒　こちら

ご来校、よろしくお願いします！

体育館をのぞくと、

６年生が張り詰めた空気の中、卒業式の練習を行っていました。

すでに６年生では練習が始まっていたそうですが、

教務の先生、特支の先生、支援員の先生も交え、卒業証書授与式が行われています。

歩き方、証書のもらい方、見せ方など、まだの部分もありますが、見ているとさみしさがわいてきます・・・

６年生が小学校にいるのも、あと６日（退任式を含めると７日）です。

中学校からも、

６年生の学習の様子を見学に、４人もの先生が来校されました。

少しずつ中学校への進学が現実となってきています。

子どもが話していた

「春はうきうきするけれど、さみしい季節です・・・」

の言葉が心に染みます。

家庭科室から大きな笑い声が聞こえてきます！

のぞくと、

１年生と保護者の方６人がにぎやかに作業をしていました。

３月１３日（木）に１年生学習サポートボランティアさんをお迎えし、

開催する「ありがとうの会」のプレゼントづくりなんだそうです！

かなり気合いが入っていたようです。

サツマイモを切ったり洗ったりと、

難しい作業も保護者のお手伝いで、作業はスムーズに進んだとのことでした。

なんと！校長室、

職員室にも

１年生からの差し入れがありました。

ほっぺたが落ちるくらいおいしい「さつま芋きんとん」でした！

明日の「ありがとうの会」で学習サポートボランティアさんたちも、びっくりすることと思います。

子どもたち、手伝っていただいた保護者のみなさん、先生方も笑顔になったすてきな企画でした！

企画運営してくださった担任の先生、学習指導支援員さん、ご協力いただいた保護者のみなさん、そしてがんばった子どもたち、ありがとうございました。

水曜日はらんらんタイムです！

外用スピーカーが接続され、

ラインが引かれ始めましたが、いつもの委員長の放送が流れません・・・

委員長に聞くと、

「今日から新体育委員がやります」

と言っていました。

いつもより段取りが上手くいっていませんが、

少しずつ子どもたちが集まり、

走る輪が濃くなってきました。

先生方が走り出すと、さらに輪が勢いよく回り出します。

チャイムがなると、みんな笑顔で教室に帰っていきました。

新体育委員さん、それをサポートしてくれた６年生の体育員さん、そして走りに参加していただいた先生方、教室の子どもたちに声かけしてくださった先生方、ありがとうございました！

らんらんタイムもあと１回となりました。

らんらんタイムのバトンをしっかり引き継いでほしいと思います！

つぶやき隊の活動も残すところ、今日も含め２回となりました。

パソコン室からにぎやかな声が聞こえてきたので、のぞきに行くと、

５時間授業だったので、４年生が早目につぶやき隊の活動を行っていました。

とても楽しそうです！

６時間授業の５・６年生が、このあと活動を行うそうです。

つぶやき隊の活動は自立的です！

今日３月１１日は、１４年前に東日本大震災が発生した日となります。

下校の関係で、発生した午後２時４６分に、

子どもたちが全員一緒に黙祷できないので、朝活動の時間に黙祷を行いました。

２年生

３年生

犠牲となられた方々のご冥福と、被災地の復興をお祈りしての１分間の黙祷でした。

その間、南小が静寂（せいじゃく）につつまれました。

私たち大人は、熊本地震を経験し、その恐ろしさや不自由さを覚えていますが、子どもたちにはその記憶がありません。

子どもたちが自分の身を安全に確保できるように、この機会を活用して、登下校時の避難の仕方や一時避難の場所の確認など、ご家庭でもお話をお願いします！

昨日（３月１１日（月））、

地区児童会・地区別下校がありました。

大変お忙しい中、

たくさんの各地区のＰＴＡ地区委員さんに、

来校していただきました。

子どもたちが本年度の反省を行ったあと、

次年度の班編成等にかかわっていただいたそうです。

また、子ども１００番の家

登下校及び放課後の地震等における避難所

も確認しました。

各地区は、

それぞれ人数差がかなり大きいので、

終わった班からの下校となったようです。

ＰＴＡ地区委員の方にも、

子ども１００番の家、登下校及び放課後の地震等における避難所を、一緒に確認していただきながらの下校となりました。

子ども１００番の家、登下校及び放課後の地震等における避難所を記したプリントを各家庭にも配付します。

ご確認、子もたちへの声かけ等よろしくお願いします。

各教室をめぐっていると、

３年生の担任の先生が、４年生の学習に向けて「自学の心得」を共有されていました。

自学とは、

「自分のための学習」

「自分で計画を立ててする学習」

です。

高度情報化社会の進展にともない、自分の力を発揮し豊かな未来を切り拓いていくためには、生涯学び続ける生涯学習とその力が必要だと言われています。

本年度、５・６年生を中心に取り組んでもらいました。

５年生自学

６年生自学

次年度も、高学年を中心に自学の取組を進めていきます。

子どもたちの学習にも、そういった視点を取り入れ、自分で自分を創る学び（自己指導能力や自己調整学習）を、自学で強化していきたいと考えています。

子どもたちが、自分で学びを進めることができるように、声かけ等よろしくお願いします！