2025年6月の記事一覧
梅雨らしい雨となりました!
南小に到着すると、
昨夜の雨で運動場も校舎もずぶ濡れになっていました。
図書室をのぞくと、
6年生が本を借りていました。
梅雨の合間を読書に勤しむようです。
自動的に流れていく動画とは違って、本は自分でページをめくり頭の中に想像画が描かれます。
子どもの主体的な学びに直結する活動です。
ユーチューブやTikTok、Instagramよりも本を!
体育委員会の行動力に圧倒されます!(6月18日(水))
先日(6月18日(水))の朝、体育委員会が、体育倉庫からラインカーを取り出し、ラインを引き始めました。
また、屋外放送機器が接続され音楽が流れはじめました!
6年生、5年生を中心に、子どもたちが外に出てくると、
走る子どもたちの輪が少しずつ大きくなっていきます。
体育委員長に、
「走るの?」
と聴くと、
「今日まで走ります。委員会で話し合いました」
と、委員長も体育委員会の子どもたちも、とても前向きでした!
ちょっと暑かったので歩く子もいましたが、体育委員会、5年生、6年生の子どもたちの牽引で、前期最後のらんらんタイムが楽しく過ぎていきました。
体育委員長、体育委員会の前向きな行動力に脱帽です。
大変、お世話になりました!
児童集会(ハートフル委員会)(6月18日(水))
先日(6月18日(水))、
児童集会でハートフル委員会が発表を行いました。
学校全体に行ったアンケート結果と、今行っている各学年の人権学習にしっかり取り組んでほしいと伝えてくれました。
感想交流では、
自分の体験や
考えをたくさんの子どもたちが発表してくれました。
この言える力、度胸が、これからの人権の時代、グローバルな時代には必要です。
差別やいじめに立ち上がる時にも必要な力だと思います。
ぜひ、人権月間で少しでも高めてほしいと思います。
衝撃を受けたのが、
「学校は楽しいですか?」のアンケート結果、
・楽しい 72%
・楽しくない 7%
・分からない 21%
でした・・・
5年生、6年生の委員会活動や係活動を中心に、みんなで楽しめるイベント等に取り組んでいるんですが、その活動にのれていない子がけっこういることが分かりました。
みんなで、人権学習をすすめるとともに、みんなで楽しめるイベントを考えていきたいと思います。
教育事務所学校訪問
教育事務所から3人の先生をお迎えし、
本校の様子を参観していただきました。
「おおむね落ちついている」
「学年が上がるごとに、しっとりとしたいい雰囲気で授業が進んでいる」
「振り返りや学びのアルバムなど、ステキな取り組みがある」
など、好印象のお話をいただきました。
また、
「聴く姿勢、誰もが聴いているなど、更なる学習規律の徹底」
「学級経営や学校経営への忌憚のないご指摘」
もいただきました。
ご指摘いただいた項目や内容を先生方と共有し、「子どもたちの豊かな未来づくり」を目指し取り組んで参ります。
ご来校、ありがとうございました。
金曜日は、読み聞かせ会!
朝、
地域連携担当の先生のウエルカムボードのお迎えで、読み聞かせ会がスタートしました!
今日も、大津町金田町長をはじめ、新しいボランティアさん2人をお迎えし、読み聞かせをしていただきました。
1年生
「どうぶつのしんちょうそくてい」を読んでいただきました!
2年生
「パンぼうや」を読んでいただきました。
3年生
「ふるやのもり」を読んでいただきました。
4年生
「牛ほめ」「10歳のミッション」を読んでいただきました。
5年生
金田町長に、「おおきな木」「パンダ銭湯」を読んでいただきました。
6年生
「たまごにちゃん」「パイルドライバー」を読んでいただきました。
「子どもたちのパワーに圧倒されました」
「子どもたちの成長を感じました!」
「いろいろ反応をもらえ、楽しい時間でした」
などの感想をいただきました。
どんな様子だったのか、ぜひお子さんにお聴きください!
子どもたちに楽しいお話をしていただき、ありがとうございました!
昨日、公益財団法人東京応化科学技術振興財団より、
1 恐竜学
2 万里の長城
3 白い馬
4 ながいながい骨の旅
5 分解する図鑑
6 いたずらのすきなけんちくか
7 ふくびき
8 石はなにからできている?
9 木を植えた男
10 そらをとびたかったペンギン
11 からだのびっくり!数の図鑑
12 かわ
13 じめんのうえとじめんのした
14 海
15 みんなでつくる1本の辞典
16 壺の中
17 ダーウィンの「種の起源」はじめての進化論
18 絶景ビジュアル図鑑
の本を寄贈していただきました。
しばらくしたら、司書の先生に図書室の新刊コーナーに並べていただけるそうです。
楽しみにお待ちください!
熊本県教育情報システム
登録機関
管理責任者
校長 大野 一郎
運用担当者
情報教育担当
2025年3月に学校情報化優良校に再認定されました。