２学期の１０月中旬から１１月上旬にかけて、各学年で人権学習に取り組みました。１１月１日（月）には、保護者や地域の方にどんな内容で学習しているかを公開するとともに、人権教育に対する啓発を行っていきました。

　１１月７日（木）には、全校集会の場で、それぞれの学年が人権学習でどんなことを学んできたか、学習を通して学んだことを、全校児童に対して発表して感想を聞く、伝え合いの場を設けていきました。正しいことを知ること、本当のことを知ることが、差別や偏った考えにならないために、とても大事だということをみんなで確かめることができました。

　１１月１日（月）に第２回の学校運営協議会を開催し、委員の方々に人権学習の様子を参観していただきました。

  その後、上期の中島小学校の取組や、学校の課題について学校側から説明を行い、委員の方々との意見交換を行いました。　その中で、登下校を含めた学校での安全面、学習の状況等についての質問が出されました。

　また、学校からは、地域の方の協力により、アルミ缶回収のためのリサイクル小屋が完成したことをお知らせし、今後、児童によるボランティア活動を行っていくことと、地域へ空き缶回収の協力をお願いしました。

　集団宿泊教室の２日目は、マリン活動でペーロン船に乗船しました。子どもたちは船で海にこぎ出す体験活動に対して、ワクワク、ドキドキの思いで参加していました。

 　担当の方からのくわしく説明を受け、救命胴衣とかいを手に持ち、いざ出発！「イチ、ニ、サーン」のかけ声でこぐと、最初はなかなかタイミングが合いませんでしたが、次第に息が合い始め、どんどん前に進み始めました。リズムよくこぎだした８号艇に対して、　所員の方にも「ピッタリみんなの息が合っていて、とっても速いね」と、ほめていただきました。　２つの小学校の５年生が、みんなの思いと力を合わせることの大切さを感じた体験活動でした。

　この後、フォトウｫークラリーでも班内のみんなで力を合わせ、ゲームを楽しむことができました。

　１０月２８日（月）、３年生・４年生児童は、学校の前にお借りしている学校田での、稲刈りを行いました。

　緑の少年団部長の荒木さんから説明の後、カマを使って実った稲を刈り始めました。ザクッと、音を立てながら昨年度の稲刈りを思い出し、作業をもくもくと進める４年生。今年、初めての体験ながら３年生児童も、リズミカルに刈れるようになってきました。

　刈り取った稲は、コンバインを使って脱穀し、ワラについても、再利用できるよう袋づめをして運びました。６月の田植えから、黄金色に実った稲穂を見ながら、「収穫」の喜びを体で感じることができた稲刈りでした。

　保護者のサポート、ありがとうございました。

　１０月１８日（金）、熊本駅に到着し、新幹線の乗・降車の様子を見学。

　イギリスからの観光客の人と、英語であいさつを交わす体験もでき、子どもたちの関心はとても高まりました。その後、市電に乗って熊本市博物館へ移動。

　博物館では、マンモスの全体骨格を見るなど、様々な展示を見て回ることができ、楽しく見学することができました。中でも江津湖の水中の様子を見学するコーナーなどは、とても興味をもちながら見学していました。

　最後に熊本市にある防災センターで、体験型の学習にチャレンジしました。台風時の強風体験、震度７の地震体験、火災時の体験など、実際の災害を想定した様々な災害の状況を体験の中で、自らの命を守るための避難の仕方など、真剣に考えることができました。