学校生活

10月24日　木曜日（霜降）

　阿蘇市一の宮小学校で中・北部音楽会がありました。

体育館に着いたとき、一昨年のこの会で、阿蘇市教育長さんが「この体育館は避難所でした。・・・」と、お話をされたのを思い出しました。

 

　一の宮小に到着して、歌のリハーサルをしてから、音楽会が始まりました。

 

プログラム1番はりんどう太鼓でした。

目からは太鼓をたたく勇壮な姿と、座っている床からも、力強いりんどう太鼓が伝わってきました。

 

　中原の発表の前後に、震災を経験した小学校が、♪大切なもの　を歌うときに「当たり前と思っていたことが、当たり前ではないことを知った」と言っていました。

手話をつかって歌っている学校もありました。

 

中原の発表は6番目。

 

 

 

 

 

 

 

　中・北部10校参加で、全校児童での合奏は中原小だけでした。

 

 

 

 

 

 

 

 

　はじめからいい声がでていたのは、行きのバスの中で全員で声出しをしてきたからでしょう。

 

 

　音楽部会の先生から、全学校の参加者に対して、発表を聴く姿勢や態度がよかったとほめられました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

それから中原小には

「全校で取り組む姿勢が素晴らしいと思います。

一生懸命歌う姿が印象的でした。

音の重なりを工夫すると、もっときれいなハーモニーが作れるでしょう

　合奏はみんなの気持ちがそろっていました。

学年に応じた楽器の選択　バランスよくまとまっていました。」

と、講評をいただきました。

 

　5月に地球を出発した宇宙戦艦ヤマト　中原号は、無事にイスカンダルへたどり着きました！

 

　音楽会が終わり、お昼ごはんを食べました。

（おうちの方、朝早くお弁当をありがとうございました！自分でつくってきていた子もいましたねよ！）

　　

　　食べているとき、艦長が駆け寄り、全隊員をほめてくれていました。

　イスカンダルでの任務を終えた中原号は、一路地球へ（じゃなかった・・・）学校へ戻り、5時間目の勉強をしました。

そのときに、5年前のへき地研究発表会から続けている中原ホットニュース（行事ごとの壁新聞）のコメントを全員が書きました。

 

「私は、音楽会では遠くに歌うようなイメージで歌いました。

　遠くを見て歌うと自分の声が届いているように思えたからです。

　私は本番では練習よりもきれいな声で歌うことができたのがうれしかったです。」

 

「私がこころに残ったことは、りん小のりんどうだいこです。

　みんなの息が合っていたのでこころに残りました。

　中原もみんな息が合っていたし、練習の時より大きな声で歌えていたのでよかったです。」

 

「ぼくはとくにピアノをがんばりました。

　少しきんちょうしていました。

　でもステージに上がると落ち着いてひけました。

　終わってから「あれは　きみだったとね、上手だったよ」とたくさんうれしい言葉をいただきました。

　これからも練習して上手にひきたいです。」

 

「わたしががんばったところは、ぼくのひこうきでつられないようにしたところです。

　こころにのこったところは　たいこの場面でいきが合うところでした。」

 

　合唱曲　最後のフレーズ「♪とんでゆけ～ぼくの～ひこ～おき～」は、練習では低空飛行でしたが、本番に強い子どもたち、これまでの練習の成果で、楽譜通りに飛行機がたか～く飛びました！