ボランティア委員会からの提案で、昼休みに1年生を対象とした学習塾が開催されました。

　1年生の子供たちも真剣に取り組んでいましたが、それを見守る高学年の子供たちの表情がとてもよかったですね！

　「誰かの役に立つ行動」をこれからも続けてほしいと思います。

 3年生が図工をしていました。真っ白な紙粘土に、絵の具を混ぜていました。こうすることで、自分の好きな色の粘土ができるのです。

　色とりどりのねんどを丸めたり、伸ばしたり…

　型になるプラスチックのコップや紙箱にイメージしながらねんどをはりつけていました。

仕上がりが楽しみな授業でした。

　２年生と５年生は図工の時間を楽しんでいました。

【２年生】音の鳴る学期を作っていました。

　いろんな音が出る楽器づくりに、夢中になっていました！

【５年生】メッセージボードを作っていました。

　好きな絵を細かいところまで描写し、電動糸のこで好きな形に切り取っていました。

　ものづくりの楽しさを存分に楽しんでいた子供たちです！

　ランチミーティングから始まり、学校評価（全児童結果）をもとに児童会の子供たちと運営協議会委員の方々の話し合いが行われました。

　今回は、走潟小学校の学校運営協議会と南関町教育委員会、荒尾市教育委員会、熊本大学教職大学院の方が見守る中和気あいあいとした雰囲気の中、協議されました。

（ランチミーティングの様子）

（５年生の希望者及び視察団に見守られながら話し合いをする様子）

（話し合った内容をみんなの前で発表～緊張しなくなったようです～）

（最後は、熊大の太田教授から多くのお褒めの言葉をいただきました）

※詳細は、学校運営協議会のページに掲載しています。

　４年生は、本日書き初めに挑戦。

　課題は「元気」です。

　４年生は、これまで何度かご指導いただいた「さくら書道教室」の方にご指導いただき、渾身の書き初めを仕上げていきました。

　宇土市立走潟小学校の学校運営協議会の方々に加え、南関町教育委員会の方々総勢１４名を６年２組の子供たちがガイドしました。

　普段は、小学生を相手にガイドしますが、初めて会う大人の方々…。ちょっぴり緊張気味でした。

　しかし、各グループ２名ずつと言うこともあって、移動中の会話も弾み徐々に慣れてきたのでしょう。時折笑い声も交えながら、楽しそうに各ポイントに行っていました。

　最後は、いつもの場所で記念撮影。天候にも恵まれた万田坑ガイドでした。

　３年生にとって初めての書初め！これまでも習字の時間に何度かＧＴ（ゲストティーチャー）としておいでいただいている「坂本先生」に書き方を教えてもらいながら挑戦しました。

　３年生の課題は…

　新年らしい課題ですよね。

　子供たちは、お手本を見ながら集中して書初めに取り組む姿が印象的でした。

　坂本先生ご指導ありがとうございました。

　５～６時間目、高学年の４クラスでは各教室にて書き初め大会が行われていました。

　５年生の課題は「初春」　６年生の課題は「理想」です。

　時々、先生たちに指導をしていただきながら、渾身の１枚を仕上げていました。

　昨日の高学年に続き、今日は１～４年生も持久走大会に向けた練習がスタートしました。

　１年生は、コースの下見を中心に行われましたが、２年生は去年も走っているのでがんばって走っていました。

　午後からは３年生と４年生が合同で練習！

　特に、３年生は昨年までの低学年コースから距離も延びたので、ちょっぴりきつそうでしたが、４年生も一緒に走っていましたので、それにつられてペースを上げる子もいたようです。

　ちょうど、下校時間帯だった２年生は、玄関前で３，４年生に大きな声援を贈るシーンもありました。

　今月20日（土）に開催予定の、校内持久走大会に向けて練習が始まりました。

　雨上がりで、練習初日ということで、今回はゆっくりめに距離を確認していたようです。（肌寒さもあって長袖のままの子供も多かったかな？）

　本番に向けて、少しずつペースをつかみ、自分の記録に挑戦していきましょう！

　他の学年もこれから本格的に練習が始まりますが、汗の始末と着替えだけはしっかりとやって、カゼ引かないように気をつけてくださいね。